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小學(xué)生法制教育教案(參考版)

2024-11-14 19:22本頁面
  

【正文】 。在表揚的同時,我對一些經(jīng)常要違規(guī)的同學(xué)也進行一些小小的“處罰”。根據(jù)每周提出的好習(xí)慣具體要求,進行檢查評比。三、建立相應(yīng)的評價機制,促進好習(xí)慣的養(yǎng)成有計劃,反復(fù)抓,確實能促進好習(xí)慣養(yǎng)成,但相應(yīng)的評價機制更能快速促使同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣。通過循循善誘,以點帶面,逐步有少數(shù)人能做到變?yōu)槎鄶?shù)人擁有,最后匯聚成集體的強大力量,成為集體共有的“財富”。如書本文具課桌里的擺放;個人及環(huán)境衛(wèi)生……每周都提出明確可行的要求,并堅持:一、反復(fù)強調(diào)、訓(xùn)練,隨時檢查,經(jīng)常講評,直至形成良好習(xí)慣;二、認(rèn)真執(zhí)行,持之以恒,環(huán)環(huán)相扣地緊抓下去,有一種不厭其煩、不達目的誓不罷休的精神;三、注意抓好典型,反復(fù)強化,調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。正如著名教育家葉圣陶指出的那樣:“心知道該怎樣,未必就能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須怎樣做去,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成計劃訂出后,對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成確實起了很大的作用。也正如現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生所說:“教育是什么,往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)時首先進行了解孩子們對刷牙的知識、態(tài)度及行為的基本情況,然后通過談話使孩子們從小獲得口腔知識、建立口腔健康的良好習(xí)慣,接著讓孩子們觀看口腔衛(wèi)生知識的普及教育和小孩子正確的進行刷牙短片,師生共同交流后,為每一位小朋友分發(fā)一支牙膏和一把牙刷,借助牙具教師現(xiàn)場示范并指導(dǎo)孩子們正確地刷牙,學(xué)生自我訓(xùn)練,教師及時糾正,最后教師總結(jié)談話,從而讓孩子們從小就知道口腔衛(wèi)生并獲得口腔知識、建立口腔健康的良好習(xí)慣,預(yù)防口腔疾病的發(fā)生,降低口腔疾患的患病率,為終生口腔健康打下牢固的基礎(chǔ)第8課小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育俗話說:“嫩枝容易彎也容易直。五、學(xué)生自我訓(xùn)練,教師及時糾正。三、師生共同交流。特別是我們農(nóng)村兒童關(guān)于刷牙知識的知曉率較低,刷牙行為尚未形成,男性兒童尤為突出,今天就讓大家跟著老師一起來看一個短片。進入21世紀(jì)以來,我國社會發(fā)生了巨大變化,國民經(jīng)濟高速發(fā)展,城鄉(xiāng)居民生活顯著改善,但國民口腔健康狀況仍不容樂觀,特別是兒童口腔健康狀況令人憂心?,F(xiàn)場示范正確的刷牙方法和指導(dǎo)一年級學(xué)生正確的進行刷牙。初步培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)會正確的刷牙方法和早晚刷牙的良好習(xí)慣。(六)課外延伸請你做個督導(dǎo)員,時刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學(xué)做出榜樣。談心得體會。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?同學(xué)們議論,各抒己見?;顒舆^程:(一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。選好及訓(xùn)練班會主持。課前準(zhǔn)備:讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?第8課預(yù)防為主,學(xué)會自救教學(xué)目的:通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。再次:要知道報火警電話:119。首先:自己不能玩火。二、防火安全提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。四、總結(jié)第7課不傷害其他人的常識教學(xué)目的:對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。i不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。預(yù)防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗
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