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尋訪校友--暑期社會實踐心得(參考版)

2024-11-14 19:20本頁面
  

【正文】 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩母校,她給了我們關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。感恩母校,她給了我們友誼,像一股清冽的清泉,注入我的心潮,一洗我所有的苦痛。讀書萬卷,不如行萬里路;行萬里路,不如高人指路。在求職時,不要怕吃虧。放平心態(tài),減小心理落差,放低姿態(tài)。學會利用身邊所有的資源發(fā)展自己。利用好自己的每一天,不浪費時間,抓住每一個鍛煉自己的機會。多考慮興趣愛好和方向。豐富專業(yè)知識。只要在大學前兩年都能認真實踐自己的計劃,相信此時已經(jīng)到了收獲的季節(jié)。大學三年級,分化期。此外,要先對之前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立職業(yè)是否明確,前兩年的準備是否已充分。學習寫簡歷、求職信,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并積極嘗試加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職的情況。應該考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,并開始有選擇的學習其他知識來充實自己。應該清楚考慮三年后是立即就業(yè)還是繼續(xù)深造,了解相關(guān)的應有活動,鍛煉各種能力,同時檢驗知識技能??梢院蛯W長學姐們進行交流,進行交流技巧。大學一年級要打牢基礎(chǔ)。可大致分為三個時期:一年級為試探期:首先要重視自己,要初步了解職業(yè),大學新生要了解自己的性格、氣質(zhì)、興趣、特長以及目前已有的知識和能力水平,做好自我評估。大學學習有著很大的差別。作為學生,雖然學習仍然是大學階段的主要任務。此后,學長著重的強調(diào)了大學三年應該有一個好的規(guī)劃。誠然,在學校里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園里,充斥著爽朗的笑聲;云南財經(jīng)大學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。學校就是一個社會的迷你版,學生在這里演繹著現(xiàn)實百態(tài)?,F(xiàn)如今,戀愛不再被視為禁忌——在大學里,這里充分的體現(xiàn)了“自由戀愛”這個詞的現(xiàn)實意義,跟女朋友或男朋友牽手時不必再偷偷摸摸,一切顯得是那么自然。百花齊放,一派欣欣向榮的景象。走進校園你能看見雄偉的建筑,樓群林立,氣勢宏偉。我們應當志存高遠,不斷向前看,超越自我。所以,我校師生腳踏實地,追求創(chuàng)新?!扒髮?創(chuàng)新”是我校校風,倡導解放思想、與時俱進、革故鼎新、追求卓越,培育創(chuàng)造性人才,產(chǎn)生創(chuàng)新性成果。學校高度重視人才,為社會輸送了大量人才,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展做 出了重大貢獻。十余次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)評為全國大學生社會實踐先進單位。先后與美國、英國、日本、澳大利亞、印度、泰國、越南等近30個國家80余所高校和機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作交流關(guān)系。高素質(zhì)的師資隊伍和高水平的科學研究支撐著高質(zhì)量的教育教學。、電子圖書63萬余種,校園網(wǎng)現(xiàn)已覆蓋全校所有工作、學習及生活場所。歷經(jīng)半個多世紀的建設(shè),學校目前已由單科性財經(jīng)院校發(fā)展為以經(jīng)濟學和管理學為主,哲學、法學、文學、理學、工學等協(xié)同發(fā)展的多學科性省屬重點大學,形成了已培養(yǎng)為主,兼有碩士研究生、留學生培養(yǎng)和繼續(xù)教育的多層次人才體系。1981年經(jīng)教育部批準成為云南財貿(mào)學院并開始全日制本科教學,1995年確定為省屬重點大學,1998年云南經(jīng)濟管理干部學院并入后組建新的云南財貿(mào)學院,2006年2月教育部批準更名為云南財經(jīng)大學。總之,這次尋訪讓我明白了很多,對于以后的道路也更加清晰了。我還了解到,學校所學知識是遠遠不夠的,工作中需要的是多方面的知識,甚至是一個對你來說陌生領(lǐng)域的知識,因此需要擁有自學的能力,善于從前輩處和同事中學的所需知識,因此在大學期間應該廣泛涉獵,多多了解多方面的知識,社會現(xiàn)在需要的是綜合的人才,只有這樣才能適應社會的需要。尋訪前我們做了很多準備,查找資料,電話預約,就這樣懷著緊張而期待的心情,我們踏上了尋訪之路。第四篇:校友尋訪心得校友尋訪心得今年暑假注定是與眾不同的,因為我與幾位同學去尋訪了一位83屆生物系李坊貞師姐,在此過程中,我們受益匪淺。孫老師簡練而深刻的語言,睿智而開明的觀點,都深深地影響著我們。強調(diào)個性與社會對抗并不是好的出路,與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。人不一定要從一而終,要學會改變。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。正確地分析自己與社會的關(guān)系。那么怎么才能讓社會去接納我們呢?孫老師的看法十分獨特,要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。社會有陰暗面很正常,但不要太極端。也許一開始沒有機會,但經(jīng)過磨煉,就一定會有機會。失敗并不是結(jié)束,而是另一個開始。因此凡事都會有兩重性。孫老師曾當過工人,但他并不認為是一件不好的事情,相反地,這是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。(4)看我們這一代:樂觀+主動有人說我們這一代是最艱難的一代,孫老師并不認同。不僅僅是工作,在生活上孫老師也處處地用科學理性的觀點去看待問題。因為每一件事情孫老師都經(jīng)過一番分析與思考得來的,因此可以記憶深刻。工作上的經(jīng)歷,他都是靠自己的記憶記錄下來的。這就是孫老師讀書的心得。也因為他接受高等的教育,他在同行中,考慮問題的深度也變得更為突出。在實踐中,理論的融合十分關(guān)鍵。這種甜是在參與工作之后逐漸體味到的。在孫老師那一輩人之間,曾流行著讀書無用的說法?!睂O老師從學生時代,到后來參與工作,都盡量地接觸各種各樣的書。不局限自身的知識,在孫老師看來尤為重要。孫老師每天在課堂上認真聽課,一放學就去圖書館看課外書。在大學時代,讀書對于他來說是一件非常舒服的事情。在通過與別人交流時,自身的經(jīng)驗與知識也可以得到積累,長期的積累,對自己也會有很大的提高?!霸谧x研究生的時候,每天晚上不到1點是不會睡覺的,”孫老師笑著回憶當時那段艱辛的讀研時光。在孫老師看來,死讀書這三個字,有時候是必要的。(2)看學習:勤奮+全面知識+實踐在孫老師讀書的時候,流傳著一句笑話:死讀書,讀死書,讀書死。南大作為一所江西名校,有著比其他學校更為優(yōu)越的師資條件。在孫老師讀書的那個年代,要想考上中學,必須參加全市的統(tǒng)考。按孫老師的話來說,能在南大讀書,其實是一件光榮的事情,那時的南大就是一個小清華。親切的微笑和出乎意料的善談,一下子把我們的距離拉近了起來。采訪定在了孫老師的辦公室內(nèi)進行,星期天的校園學生不多,孫老師的辦公室設(shè)在綜合大樓,在那里可以看到學校的教學樓和實驗樓,仿佛空氣中都可以嗅出瑯瑯書聲。訪談結(jié)束了,但那里的味道卻依然停留,留在心靈的感嘆也依然不息。未來的路很長,事情很多,人也很雜。雖然采訪中也碰到許多不理不睬的人,但我們也無權(quán)評判什么,這只是社會冷漠的一個縮影。雖不奢求紳士風采卻也可以花中獨秀。雖不需要把一切都看淡,但也要做到
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