【正文】 學院、3個教學部、8個獨立專職研究機構(gòu)和40余個院（部）所合一的兼職研究機構(gòu)。，、電子圖書63萬余種，校園網(wǎng)現(xiàn)已覆蓋全校所有工作、學習及生活場所。學校高度重視教學工作，以提高教學質(zhì)量為根本，以學科建設為龍頭，主動適應經(jīng)濟社會需求，不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，努力深化教學改革，積極創(chuàng)新培養(yǎng)模式。高素質(zhì)的師資隊伍和高水平的科學研究支撐著高質(zhì)量的教育教學。學校堅持開放辦學。先后與美國、英國、日本、澳大利亞、印度、泰國、越南等近30個國家80余所高校和機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作交流關系。學校大力加強素質(zhì)教育。十余次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)評為全國大學生社會實踐先進單位。學校堅持社會主義辦學方向，積極加強黨建和思想政治工作并取得顯著成績。學校高度重視人才，為社會輸送了大量人才，為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展做 出了重大貢獻。學校不斷奮斗，緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)經(jīng)世濟用人才的中心任務，育人為本，德育為先，培育現(xiàn)代大學精神，加快現(xiàn)代進程，深化內(nèi)部改革，夯實發(fā)展基礎，強化高水平學科專業(yè)、人才隊伍、育人環(huán)境?！扒髮?創(chuàng)新”是我校校風，倡導解放思想、與時俱進、革故鼎新、追求卓越，培育創(chuàng)造性人才，產(chǎn)生創(chuàng)新性成果。只有不斷創(chuàng)新，社會才會發(fā)展與進步。所以，我校師生腳踏實地，追求創(chuàng)新?！昂脤W篤行 厚德致遠”乃我校校訓，鞭策我校師生誠心向?qū)W，勤于實踐，知行統(tǒng)一，學行共長。我們應當志存高遠，不斷向前看，超越自我?！白詮姴幌?敢為人先”是云財人不朽的精神，它容載傳統(tǒng)文化與時代精神，彰顯繼往開來、永不停息的精神境界與理想追求。走進校園你能看見雄偉的建筑，樓群林立，氣勢宏偉。在校內(nèi)有林蔭小道，綠樹紅花，嬌艷綻放。百花齊放，一派欣欣向榮的景象。在校園的一角，你可以看見同學三五成群，有的靜靜地坐在石桌旁看書，有的在熱烈的討論著什么，有的在嬉笑打鬧著??，戀愛不再像高中那樣被視為一種違紀現(xiàn)象，老師都認為戀愛問題不是在那個階段急需解決的問題，我們應該把重心放在學習上，學校的教師或是領導對這個問題都很感冒，都被視為禁忌，偶爾還有那么一兩個幸存者?，F(xiàn)如今，戀愛不再被視為禁忌——在大學里，這里充分的體現(xiàn)了“自由戀愛”這個詞的現(xiàn)實意義，跟女朋友或男朋友牽手時不必再偷偷摸摸，一切顯得是那么自然。由于現(xiàn)在的大學生有的面相比較成熟，乍一看還以為是夫妻呢。學校就是一個社會的迷你版，學生在這里演繹著現(xiàn)實百態(tài)。首先，學長認為我們云南財經(jīng)大學對他無論是學習還是為人處世方面都有著很重大地影響。誠然，在學校里，我們學會了做人、做事和做學問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園里，充斥著爽朗的笑聲；云南財經(jīng)大學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證；在這里，我們度過了自己寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術(shù)底蘊，教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領。此后，學長著重的強調(diào)了大學三年應該有一個好的規(guī)劃。大學階段是大學生職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的準備階段，在這個階段里，你為今后的職業(yè)生涯準備得如何，將直接影響到你的就業(yè)競爭力和未來的職業(yè)發(fā)展力。作為學生，雖然學習仍然是大學階段的主要任務。但是，大學階段的學習，無論內(nèi)容還是目的都與中小學階段的學習有著很大的差別。大學學習有著很大的差別。大學學習有著更加豐富的內(nèi)涵，同時，也要求學生樹立全新的學習觀念，明確學習的目標，并且優(yōu)化自己的學習行為?？纱笾路譃槿齻€時期：一年級為試探期：首先要重視自己，要初步了解職業(yè)，大學新生要了解自己的性格、氣質(zhì)、興趣、特長以及目前已有的知識和能力水平，做好自我評估。在客觀審視自己的基礎上，新生可以確定短期的目標，長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點。大學一年級要打牢基礎。大一學習任務相對輕松，可以適當參加社團活動，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職打好堅實的基礎?？梢院蛯W長學姐們進行交流，進行交流技巧。二年級為定向期： 大學二年級，拓展職業(yè)地平線。應該清楚考慮三年后是立即就業(yè)還是繼續(xù)深造，了解相關的應有活動，鍛煉各種能力，同時檢驗知識技能。此時可以嘗試兼職或參加社會實踐活動，最好能在課余時間后長時間從事與未來職業(yè)或本專業(yè)相關的工作，提高責任感、主動性和受挫能力等。應該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學生會或社團等組織，并開始有選擇的學習其他知識來充實自己。三年級為沖刺和分化期：三年級，細分你可能的選擇，目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息 確定是否專升本等方面。學習寫簡歷、求職信，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并積極嘗試加入校友網(wǎng)絡，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職的情況。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職的心得體會，希望專升本的同學，可以接觸相關機構(gòu)。此外，要先對之前兩年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立職業(yè)是否明確，前兩年的準備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后的工作申請，積極參加利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。大學三年級，分化期。找工作的找工作、專升本的專升本、繼續(xù)深造的深造，不能再猶豫不決，大部分學生的目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。只要在大學前兩年都能認真實踐自己的計劃，相信此時已經(jīng)到了收獲的季節(jié)。他給在校大學生和畢業(yè)生的建議： ，不能眼高手低，不能急功近利，不能只從自己的專業(yè)找，要學會“騎驢找馬”。，豐富專業(yè)知識。利用假期打工兼職，進而成熟自己的心態(tài)跳出書本看社會。，多考慮興趣愛好和方向。掌握一種有效地學習方法，注重能力的培養(yǎng)。利用好自己的每一天，不浪費時間，抓住每一個鍛煉自己的機會。經(jīng)常鍛煉身體，會使自己意志堅定，承受力強，每天反省自己。學會利用身邊所有的資源發(fā)展自己。實踐時選擇的工作要選擇跟人打交道的工作而不是和機器打交道的工作。，放平心態(tài)，減小心理落差，放低姿態(tài)。對人際關系處理要做到：誠信待人。在求職時，不要怕吃虧。大學生應該有青春活力，大學生應該是積極向上和多姿多彩的。讀書萬卷，不如行萬里路；行萬里路，不如高人指路。通過這次與學長的交流，也是讓我收獲良多，同時也增添了我對母校的熱愛。感恩母校，她給了我們友誼，像一股清冽的清泉，注入我的心潮，一洗我所有的苦痛。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。感恩母校，她給了我們關心，像苦澀、甘甜的咖啡。母校的關心，在老師身上，苦甜摻半，正如咖啡。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。