【正文】 對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確的要求，促使他形成良好的習(xí)慣，相信我們的孩子個個都是很棒的，都能茁壯成長。（5）一定不要因為孩子犯一次錯或一時考不出好成績而抱怨、斥責(zé)、懲罰，這樣會給孩子的學(xué)習(xí)、生活帶來不必要的精神負(fù)擔(dān)，久而久之反而會討厭學(xué)習(xí)。（3）督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成家庭作業(yè)，并給予檢查、評價，初步形成有規(guī)律地生活。（2）善于發(fā)現(xiàn)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，給予及時肯定、鼓勵，讓他們有收獲的喜悅之感。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。五、結(jié)束語為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。有個別的孩子，家長老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結(jié)果可想而知。針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。關(guān)鍵在于如何避免這些摩擦，如何處理這些矛盾，這就需要相互間的寬容、大度。安全問題．一要提醒孩子上學(xué)按時到校；放學(xué)及時回家，二要叮囑孩子在校內(nèi)外玩耍時，要注意安全。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞。最好檢查并且簽名，的確對孩子學(xué)習(xí)特別負(fù)責(zé)，因此他們優(yōu)秀的成績凝結(jié)了家長的辛苦付出和無限關(guān)愛。要求孩子在家做題時以認(rèn)真的態(tài)度對待，做每道題都得認(rèn)真審題，明確題目要求后，認(rèn)真地去做，做完了，一定要仔細(xì)檢查．只有平時養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度，考試時才不至于因粗心而丟分．作業(yè)的書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時，一定不能臵之不理，而是要教育孩子，讓他重新寫。對作業(yè)，幾點(diǎn)建議：第一，給孩子買個小本，專門記作業(yè)。我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，這樣我們辛苦的工作才會更加有價值。第二天上課，老師講，他聽不懂，也訂正不完。對作業(yè)不認(rèn)真，對學(xué)習(xí)自然不認(rèn)真，做任何事情都很難認(rèn)真起來。有的孩子不認(rèn)真記作業(yè)，把作業(yè)做錯了；有的孩子作業(yè)做一半，漏一半；有點(diǎn)孩子書寫馬馬虎虎，龍飛鳳舞；有的孩子一邊寫，一邊玩，不專心，錯誤百出。學(xué)校要求每天穿校服，每天佩戴紅領(lǐng)巾。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅對自己是一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的孩子來說也是一種傷害，對于我們班級更是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。常言道，沒規(guī)矩就不成方圓。（1）教育孩子遵守紀(jì)律。重視對孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)良好的習(xí)慣會讓人受益終生。誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。四、我就本班的實際情況，給家長們提幾個建議；重視家庭教育很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。我們班期末考試要發(fā)兩個獎項：一個是“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”、一個是“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”（相對期中考試進(jìn)步5名者）。同時班級里也對好學(xué)生進(jìn)行了表彰，讓每個孩子都在這次期中考試后找到了自己在班級中的位臵。（三）總結(jié)期中考試情況：因為在開學(xué)初的一個月時間，學(xué)校和各個班級準(zhǔn)備現(xiàn)代化驗收工作，所以占用了一些時間，但在我們各學(xué)科老師的努力下，在期中考試前，我們不但趕上了進(jìn)度，還做了適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。從這次的數(shù)學(xué)成績看更為明顯。在學(xué)習(xí)方面：大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真；上課認(rèn)真聽講、愛動腦筋，積極舉手發(fā)言；作業(yè)字跡工整，基本上能按時完成。（二）學(xué)生情況：本班學(xué)生共27人，其中男生13人，女生14人。我們班的數(shù)學(xué)教師是李建英老師，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們今天召開家長會，目的就是為了提供一個家校交流的平臺，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，健康成長。小學(xué)三年級，是小學(xué)低年級與高年級的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子在三年級的發(fā)展情況將直接決定孩子以后上高年級的發(fā)展。小學(xué)五年可分為三個階段：一、二年級為低段；三年級為中段；四、五年級為高段。請允許我代表學(xué)校及三年二班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示熱烈的歡迎和忠心的感謝！感謝大家對學(xué)校工作的支持。希望我們今天的大會能讓各位家長滿意，在此提出幾點(diǎn)建議： 希望家長們要足夠的重視，盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格管理，在思想上支持，在經(jīng)濟(jì)上控制，在時間上堅持，在方法上科學(xué)，在生活上溝通，在學(xué)習(xí)上關(guān)心，讓我們共同努力，把孩子培養(yǎng)成理想的人才．最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，讓您望子成龍，望女成風(fēng)的心愿能早日實現(xiàn)！第五篇：家長座談會班主任發(fā)言稿三年級二班家長座談會班主任發(fā)言稿尊敬的家長朋友，晚上好。下面請家長對我們的工作提出建議或意見。我知道各位家長平時都比較忙，但是再忙也要抽點(diǎn)時間來學(xué)?；蛘叽螂娫捔私夂⒆釉谛５谋憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況，學(xué)生有了什么樣的想法或者什么思想苗頭的話，及時和學(xué)校聯(lián)系，共同促使孩子成材?？刂坪⒆涌措娨晻r間，掌握孩子所看節(jié)目內(nèi)容，因為現(xiàn)在孩子的很多行為來自影視的影響，最好用商量的辦法解決，正確引導(dǎo)孩子看影視節(jié)目。孩子回家后家長所做的應(yīng)該是給孩子鼓勵，尤其是成績暫時不理想的同學(xué)，多關(guān)心他們的身體和生活情況，不要一味的注重他們的成績，您的鼓勵可能會改變孩子的一生！成績暫時不理想時孩子可能會產(chǎn)生退學(xué)或者厭學(xué)情緒，這就要求家長要關(guān)心孩子的思想動態(tài)，有問題及時和我們聯(lián)系，共同作好孩子的思想工作。這是家長和教師最頭疼的事，但我們誰也不能逃避，更不能著急，思想工作要細(xì)心、耐心，千萬馬虎大意不得，了解孩子的思想動態(tài)，經(jīng)常和孩子溝通，決不能用單一的打罵手段解決。這就要求我們家長切實加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督。或者可以說在網(wǎng)吧一點(diǎn)益處也沒有。上游戲廳網(wǎng)吧。打架、吸煙、喝酒。會后我將有關(guān)家長如何教育孩子的幾篇文章印發(fā)給大家。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。這一時期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。?四