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正文內(nèi)容

家長座談會(huì)班主任發(fā)言稿[★]-文庫吧

2024-11-14 19:19 本頁面


【正文】 年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教學(xué)環(huán)境是一致的,教育內(nèi)容是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學(xué)習(xí)的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文,考考文學(xué)常識(shí)或找有答案數(shù)學(xué)題練一練;學(xué)英語聽寫單詞、短語非常重要,雙休日家長檢查聽寫同學(xué)的單詞和短語。有的家長說:哎呀!孩子上了中學(xué),學(xué)習(xí)的事我們也插不上手、輔導(dǎo)不了,實(shí)際這是種推卸責(zé)任的說法。你陪在邊上看報(bào)紙,看著他背書默單詞這肯定會(huì)收到很好的效果,你的陪伴會(huì)讓孩子覺得你是在用行動(dòng)關(guān)心他。也有的家長說,小學(xué)都管累了,中學(xué)該省點(diǎn)心了,這種想法是極其錯(cuò)誤的,由于初中生正是貪玩時(shí)期,自覺性又差。是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期。請(qǐng)您千萬記?。撼踔斜刃W(xué)抓得更應(yīng)該緊(由于知識(shí)量加大、難度加深)。七年級(jí)又是進(jìn)門的關(guān)鍵一年,是打基礎(chǔ)的一年,特別是語、數(shù)、外。(2)與老師聯(lián)系經(jīng)?;,F(xiàn)在我們有了校訊通這個(gè)平臺(tái),聯(lián)系變得很簡單,只要在你手機(jī)上發(fā)個(gè)短信,就可以了解孩子的表現(xiàn),一般只要我不忘記我總會(huì)回你的。每月的考試成績我們班主任會(huì)發(fā)給你的,學(xué)校也會(huì)開家長會(huì),當(dāng)然我們老師也應(yīng)常與家長保持聯(lián)系。這個(gè)是我要表達(dá)的一個(gè)重點(diǎn),請(qǐng)您務(wù)必每個(gè)星期與我通兩次話,說一下孩子晚上回家后的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我做到心中有數(shù),這樣孩子在無形中也會(huì)有一種壓力,比如說孩子回家是不是做完作業(yè)就不學(xué)習(xí)了,是不是存在看電視或者上網(wǎng)的問題,是不是不太聽您的話,周六周日是不是和其他學(xué)生愛出往玩等,只有我在第一時(shí)間把握了這些情況,我才能有針對(duì)性的教育和治理學(xué)生。第二篇:家長座談會(huì)班主任發(fā)言稿家長座談會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長:您們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(12)班全體師生對(duì)您們的到來表示衷心的感謝!謝謝您們!記得前年九月,您們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。時(shí)間過得真的很快,兩年過去了,您們的小孩現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期高三學(xué)習(xí)階段,高三對(duì)我們的每一位同學(xué)來說,都處在人生的十字路口,至關(guān)重要。在這最關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長請(qǐng)來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力。說真的,您們來了,于百忙之中擠出時(shí)間,不僅給我們帶來開天辟地的勇氣,更給您們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。您們是孩子心中學(xué)習(xí)最深厚、最博大的動(dòng)力根源!請(qǐng)相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。在這有限的200多天里,只要有您們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的拼力!請(qǐng)暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,所以我建議:你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,讓您們的孩子我們的學(xué)生能夠在明年的六月帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!為此,再一次感謝您們!今天我們家長會(huì)的主要議程有以下七個(gè)方面:一、班級(jí)情況介紹(一)、教師隊(duì)伍(見課件)(二)、班級(jí)構(gòu)成高三共有文科學(xué)生309人。我們高三(12)班共有學(xué)生53人,文科平行班,女多男少。(三)、學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯。住宿同學(xué)大部分是從早晨5點(diǎn)多起床到晚上10點(diǎn)50就寢,除了休息和吃飯外,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的。他們中有很多人早晨5點(diǎn)多一些就起床到教室看書,如:丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴嫻等。住在校外也有非常認(rèn)真努力的。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升,如丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴婷、彭勝穎、丘艷梅、賴苑瓊、鄧翠梅等在學(xué)習(xí)努力程度和成績上都有不同程度的進(jìn)步。四、學(xué)校的管理鑒于高三的關(guān)鍵性以及為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校專門為高三提出了嚴(yán)格的管理規(guī)。要求年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、還有高三其他老師全天全程陪同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、保證有學(xué)生的地方,必定有我們的老師,讓學(xué)生不會(huì)感到在學(xué)習(xí)路上的孤單和厭煩。同時(shí),對(duì)那些害群之馬也進(jìn)行從快、從重、從嚴(yán)處理,所以希望家長能夠理解并支持。五、摸底考試簡單分析在8月224兩日,我們高三年級(jí)舉行了進(jìn)入高三級(jí)以來的首次大型考試?,F(xiàn)向家長匯報(bào)如下:五、班級(jí)目前存在的問題。部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,包括一些成績比較好的同學(xué)同樣也存在這個(gè)現(xiàn)象。部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣有關(guān)。部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,急于求成,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,或有時(shí)把目標(biāo)定的太低。不能正確地對(duì)待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心,從此一蹶不振。上課不動(dòng)腦筋,不跟老師一起思考,熱衷于獲得現(xiàn)成答案,死記硬背。歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對(duì)以上這些問題,我們老師和家長應(yīng)該為他們做些什么呢?六、班主任工作做好任課老師與與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,以達(dá)到調(diào)整教學(xué)的手段和方法。對(duì)于偏科的同學(xué),今后還要想辦法,鼓勵(lì)學(xué)生盡量多投入時(shí)間和精力,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多同自己所偏的學(xué)科教師多溝通,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是119歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時(shí)難免偷懶和放松,需要不時(shí)的督促。同時(shí)學(xué)校又是一個(gè)群體生活,需要有統(tǒng)一的行動(dòng),才能保證大家都有一個(gè)學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。所以這點(diǎn)建議家長要特別配合。在學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先合理利用時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時(shí)間,誰才有可能在競爭中獲勝。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念。二要多問,多向老師請(qǐng)教,向同學(xué)問。第三篇:班主任家長座談會(huì)發(fā)言稿班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家早上好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)
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