小學(xué)體育跳繩教案(參考版)
2024-11-14 19:18本頁面
【正文】 組織形式：4人1組練習(xí)三、發(fā)展合作能力階段： 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)語言提示游戲方法與規(guī)則認(rèn)真聽講組織分組嘗試游戲分組嘗試練習(xí)及時(shí)糾正有關(guān)問題、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律認(rèn)真看、仔細(xì)聽組織學(xué)生分組學(xué)練組織學(xué)生進(jìn)行比賽組織形式：4列縱隊(duì)要求：積極參與、注意安全四、舒緩身心階段：教師活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生放松請學(xué)生談收獲小結(jié)本課情況，并提出希望布置課外作業(yè)下課組織形式：四列體操隊(duì)形場地器材：場地(30m x 30m)錄音機(jī)(1臺)長繩、短繩(若干)標(biāo)志物(若干)預(yù)計(jì)效果：使大部分學(xué)生能夠撐握動(dòng)作要領(lǐng)練習(xí)密度：50%左右平均心率：140次/分學(xué)生活動(dòng)和老師一起放松交流體會(huì)明確要求明確作業(yè)內(nèi)容解散要求：輕松、和諧強(qiáng)度指數(shù)：。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入階段：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)整隊(duì)、檢查人數(shù)集隊(duì)、靜等鼓舞學(xué)生情緒配合老師宣布本課內(nèi)容明確學(xué)習(xí)內(nèi)容情景導(dǎo)入進(jìn)入角色帶領(lǐng)學(xué)生完成律動(dòng)隨音樂、示范，組織游戲“跳動(dòng)的運(yùn)輸”進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng) 組織形式：四列橫隊(duì)站立要求：集隊(duì)快、靜、齊體操隊(duì)形散開動(dòng)作協(xié)調(diào)分組進(jìn)行游戲二、探究合作階段：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)語言引導(dǎo)學(xué)生，專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)認(rèn)真聽講、積極熱身組織學(xué)生自主體驗(yàn)練習(xí)組長帶領(lǐng)下自主體驗(yàn)練習(xí)組織評價(jià)、歸納學(xué)生動(dòng)作老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行練習(xí)組織教師講解示范動(dòng)作。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。能積極與同伴合作、發(fā)展合作學(xué)習(xí)能力并懂得合作的重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握一些用跳繩練習(xí)的方法，了解跳繩運(yùn)動(dòng)的相關(guān)的知識。在教學(xué)中，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力。增強(qiáng)班集體的凝聚力。就是要他們知道不管是什么組織都有他的紀(jì)律，人人都要遵守。”這樣他們?yōu)榱说玫竭@個(gè)表揚(yáng)，他們會(huì)做的很好的。所以教師要抓住學(xué)生這種特點(diǎn)來組織教學(xué)。我個(gè)人的想法是，首先要了解小孩子的心理。一節(jié)體育課的重點(diǎn)它的組織，有了好的組織課任務(wù)才能順利完成。)小結(jié)：(小結(jié)本課情況。表情愉快，輕松。 評定勝負(fù)。學(xué)生練習(xí)比賽。規(guī)則：起跑前必須站在起跑線后不得踏線。優(yōu)生表演。)動(dòng)作創(chuàng)新練習(xí)(學(xué)生自創(chuàng)動(dòng)作, 教師指導(dǎo)。)師生問好宣布課的任務(wù)二、準(zhǔn)備活動(dòng):隊(duì)列:訓(xùn)練徒手操:專項(xiàng)準(zhǔn)備活:（1）腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容:跳繩游戲：開火車、火距接力教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)中自然節(jié)奏把握； 難點(diǎn)：學(xué)生合作意識的培養(yǎng)；教學(xué)過程:一、課堂常規(guī)體育委員整隊(duì) 報(bào)告人數(shù)(1體育委員整隊(duì)。在教學(xué)過程中，不僅注重學(xué)生的自我創(chuàng)新，更注重思想品德的培養(yǎng)，使小學(xué)生在享受快樂體育的同時(shí)，培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的精神。收拾器材。學(xué)生：集合。講評本次課的練習(xí)，要求學(xué)生能夠堅(jiān)持鍛煉，發(fā)現(xiàn)更多的新方法。積極參與游戲，放松身心。組織學(xué)生游戲，并要求學(xué)生給游戲取個(gè)生動(dòng)的名字。積極比賽，自評、互評。看示范，聽講解，明確練習(xí)的方法。同質(zhì)學(xué)生間的比賽，評價(jià)。講解、示范投繩的動(dòng)作方法，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。C、迎面投繩（10分鐘左右）運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度：中動(dòng)作要領(lǐng)：瞪腿轉(zhuǎn)體，快速揮臂。學(xué)生：看示范，聽講解，明確練習(xí)的方法?！敝v解，并邀生配合一起示范并腳跳。通過觀摩同學(xué)的展示，進(jìn)行自評、互評，并繼續(xù)練習(xí)。學(xué)生：自創(chuàng)繩的新跳法。巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)并推廣學(xué)生的新跳法，語言鼓勵(lì)學(xué)生，必要時(shí)給予幫助，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。三人一根
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