【正文】 同學(xué)們，只要我們遵守規(guī)范、按小學(xué)生守則及小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求去做，爭當(dāng)文明學(xué)生、好好學(xué)習(xí)、天天向上，安全就會(huì)與你我常相伴。同學(xué)們：安全無小事，事事關(guān)系著學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定的大局，關(guān)系著同學(xué)們的生命安全，必須做到“警鐘長鳴”。課間活動(dòng)時(shí)因?yàn)槭彝饪諝庑迈r，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。要防溺水：全體同學(xué)必須記?。航沟剿印⑺疁系忍幫嫠?，因?yàn)椴恍⌒臅?huì)掉進(jìn)去，更不準(zhǔn)到這些地方去游泳，冬天也不許到這些冰面上玩耍，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。遵守交通規(guī)則，防止交通事故。同學(xué)之間要友好相處，禁止追逐瘋打，大同學(xué)欺侮小同學(xué)，同學(xué)之間發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，引發(fā)矛盾；不與社會(huì)上的不良青年交往；不能帶改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具到學(xué)校，如需使用圖釘、大頭針等文具時(shí)，必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外扎傷。要求同學(xué)們不要過多時(shí)間提前到校，計(jì)劃好時(shí)間，從家走到學(xué)校恰好學(xué)校開校門，直接進(jìn)校。放學(xué)后在校外為圍著小攤販逗留；放學(xué)抄近路穿越工地回家；有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防溺水安全方面存在的隱患更多。但是，不可否認(rèn)，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)對學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定不重視，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。每一起事件的教訓(xùn)都是深刻的，事件所付出的身體傷害代價(jià)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償代價(jià)也是昂貴的，給學(xué)生自身和家庭都帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。同學(xué)們：我們學(xué)校校園里有師生近1700人，因?yàn)樾@不大，學(xué)生密集，如果疏忽大意，就極易發(fā)生一些安全傷害事故。沒有了安全，一切無從談起。今天我們集中進(jìn)行“小學(xué)生安全教育”講座?？傊覀儾还茏鍪裁词虑?，第一要想到安全問題，時(shí)刻牢記安全比泰山還重的道理，珍惜自己的生命，從我做起，從小事做起。，不準(zhǔn)到河邊、湖畔、游泳池等水域地方玩耍，時(shí)刻牢記教育部下發(fā)的“六不”要求。不追逐打鬧，文明休息、文明活動(dòng)。，不在工地附近逗留，不騎自行車上學(xué)、下學(xué)，不在回家路上玩耍。，把握好學(xué)生動(dòng)向，隨時(shí)留存家長的聯(lián)系電話。4放學(xué)時(shí)教師應(yīng)帶領(lǐng)本班全體學(xué)生按時(shí)離校，做好校門口與家長、交警的對接工作。、下課，上、下學(xué)，不得拖堂，延誤其他活動(dòng)時(shí)間。現(xiàn)我就在預(yù)防安全方面對老師們提幾點(diǎn)要求：，不做不安全的事，不參與任何邪教組織。對照自己的實(shí)際工作，認(rèn)真反思，徹底扭轉(zhuǎn)那種對工作懈怠，不以為然，不負(fù)責(zé)任的工作作風(fēng)。如果孩子們聽老師、父母的話，那么他們…如果孩子們會(huì)應(yīng)用安全知識(shí)，那么他們…如果孩子們有大人陪同去玩，那么他們…可是，現(xiàn)實(shí)中沒有如果，幾個(gè)年輕的生命就這樣沒了，這是無法改變的事實(shí)，留給他們親人的是永遠(yuǎn)抹不掉的淚水與傷痛。誰都知道，人生下來才產(chǎn)生了生命，人適應(yīng)社會(huì)生存下來才保持了生命，人生活得當(dāng)幸福如意才延續(xù)了生命，我們一但脫離了這“三生”，那就是我們?nèi)松牟恍?，也就是我們沒有去珍惜自己寶貴的生命，我們要深入體會(huì)古人給后人留下的成語“三生有幸”的真正涵義，要時(shí)刻牢記生命對于每個(gè)人只有一次。昨天市長、教育局局長、市直各學(xué)校校長在忻州第十一中學(xué)召開了一次緊急會(huì)議，原因是忻州市十一中有四名學(xué)生在沒有大人陪同下星期天到云中河畔玩耍，不幸溺水身亡。同時(shí)，還要因地制宜、因人制宜，合理地安排工作任務(wù)，科學(xué)有效地利用人力資源，提高安全生產(chǎn)效率，使員工始終保持充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。把技術(shù)水平較高的職工與較低的職工相組合，將老師傅與新人相結(jié)合，性格激進(jìn)與性格穩(wěn)重的相組合，以及根據(jù)職工的知識(shí)水平、思想意識(shí)、心理反應(yīng)、工作態(tài)度、身體狀態(tài)等因素，進(jìn)行結(jié)對子，互動(dòng)互幫，既滿足了安全生產(chǎn)工作的要求，又通過工作中長時(shí)間的合作，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，從而達(dá)到互補(bǔ)、互助和互進(jìn)。懲罰要使受罰者得到教育，變壓力為動(dòng)力，并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè)；獎(jiǎng)勵(lì)要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動(dòng)性得到發(fā)展，促進(jìn)自我防范能力的提高。對違章者要堅(jiān)持教育和處罰同時(shí)實(shí)施的原則；既堅(jiān)持制度的嚴(yán)肅性，又保證教育的深入性。（4）獎(jiǎng)懲法。（3）刺激法。職工素質(zhì)是安全生產(chǎn)的重要保證，要提高職工素質(zhì)，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣，必須堅(jiān)持不懈地做好培訓(xùn)工作。各級管理人員要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”思想，安全問題要年年講、月月講、天天講、會(huì)會(huì)講、事事講，將“安全第一”的思想樹立起來，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄T工安全意識(shí)的增強(qiáng)，不只是總經(jīng)理和主管人員的事，要依靠各級管理者和全體員工，形成 “人人講安全，人人要安全，人人會(huì)安全”的良好安全生產(chǎn)氛圍。對不聽勸告的，就要采取強(qiáng)制措施，如經(jīng)濟(jì)處罰、停工學(xué)習(xí)等。（4）加大對生產(chǎn)現(xiàn)場的監(jiān)督檢查及考核處罰力度。（3）加強(qiáng)崗位技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高職工操作技能。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度的具體表現(xiàn)。安全教育是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作之一，是安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是提高職工安全素質(zhì)，減少安全事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要措施，必須不斷加大安全生產(chǎn)教育力度，營造一個(gè)“以人為本，珍惜生命，保證安全”管理氛圍，提高職工對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，自覺抵制習(xí)慣性違章行為。四 糾正習(xí)慣性違章的對策措施明確了習(xí)慣性違章的產(chǎn)生原因、危害及表現(xiàn)形式，我們就需要有意識(shí)地反對和糾正習(xí)慣性違章。8（26）機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行加油、修理、檢查、調(diào)整、焊接、清掃等工作。（24）攀、坐不安全位置（如平臺(tái)護(hù)欄、汽車檔板、吊車吊鉤）。（22）不用夾具固定、用手拿工件進(jìn)行機(jī)加工。（20）超限（如載荷、速度、壓力、溫度、期限等）使用設(shè)備。（18）開關(guān)未鎖緊，造成意外轉(zhuǎn)動(dòng)、通電或泄漏等。（16）開動(dòng)情況不明的電源或動(dòng)力源的開關(guān)、閘、閥。（14）高處作業(yè)時(shí)未使用繩索或?qū)Ｓ霉ぞ叽鼈鬟f工具、材料或上下拋物。（12）跨越正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)軸（如皮帶運(yùn)輸機(jī)）。（10）機(jī)電設(shè)備檢修時(shí)，在配電開關(guān)處不斷電或不掛警示牌。（9）電氣操作時(shí)，未使用絕緣工具。超標(biāo)裝載行車。帶病行車。動(dòng)火作業(yè)時(shí)沒有消防后備措施7（8）無證、無令開車。（6）在易燃易爆場所，使用非防爆照明器材。（4）檢修結(jié)束后，未將臨時(shí)拆除的安全裝置和設(shè)施復(fù)位。（2）未經(jīng)批準(zhǔn)，動(dòng)用了不是自己分管的設(shè)備、材料、工具等。（6）動(dòng)火作業(yè)未辦證，或動(dòng)火證未經(jīng)審批。（4）操作監(jiān)護(hù)人不到位，操作人擅自操作。（2）非特種人員從事特種作業(yè)及特種作業(yè)人員未持證上崗。（11）任意拆除（解除）設(shè)備上的安全、照明、信號(hào)、防火、防爆裝置和警告標(biāo)志、顯示儀表。安全帶，低掛高用。（8）在易燃、易爆、明火、高溫作業(yè)場所穿化纖服。（6）進(jìn)入生產(chǎn)、檢修現(xiàn)場未戴安全帽或未系下頦帶。（4）女工進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)，未將發(fā)辮盤放入工作帽或安全帽中。（2）操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床設(shè)備或進(jìn)行檢修試車時(shí)敞開衣襟、戴圍巾、頭巾或穿裙子、系領(lǐng)帶操作。（6）非崗位人員任意在危險(xiǎn)、要害區(qū)域內(nèi)逗留。（4）工作時(shí)間，有分散注意力的行為，如嬉笑打鬧。（3）班前、班中喝酒。2．操作者習(xí)慣性違章 一是違反勞動(dòng)紀(jì)律，如：（1）在禁火區(qū)擅自動(dòng)用明火或吸煙。（7）對事故隱患的整改未落實(shí)，整改措施或整改不認(rèn)真、不及時(shí)。5（6）內(nèi)部管理松懈，管理上有隨意性。（5）安全措施制定缺乏針對性和嚴(yán)密性。（4）不能帶頭遵章守紀(jì)。（3）安全生產(chǎn)責(zé)任制不明確、不落實(shí)。（2）安全教育、培訓(xùn)不認(rèn)真或沒有針對性。表現(xiàn)為違反安全規(guī)程規(guī)定的操作技術(shù)或操作程序的行為，隨心所欲地進(jìn)行生產(chǎn)、作業(yè)或施工活動(dòng)。（2）操作性違章。顧名思義，一般把發(fā)生在管理層（負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)）的違章，統(tǒng)稱為管理性違章，即違章指揮。其結(jié)果，必然嚴(yán)重地妨礙安全規(guī)程的貫徹執(zhí)行。（4）排他性。看到別人違章操作“既