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正文內(nèi)容

大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書20xx精選5篇(參考版)

2024-11-14 18:35本頁面
  

【正文】 主要經(jīng)營項目與內(nèi)容:★以現(xiàn)有校內(nèi)資源為主,承接校內(nèi)3A景區(qū)管理工作;★以校內(nèi)旅游資源位主,推廣5~6人小型團隊周末游。其中,命題類創(chuàng)業(yè)項目分為三大類:(1)旅行社類創(chuàng)業(yè)項目。旅游夢”上海旅游高等??茖W校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創(chuàng)業(yè)大賽”,旨在孵化一批具有專業(yè)特色的創(chuàng)業(yè)項目,發(fā)掘“旅游行業(yè)”的創(chuàng)業(yè)新星。九、獎項設置:大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。(三)決賽培訓:5月29日培訓地址為:中山職業(yè)技術學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關。六、報名方式:各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:聯(lián)系人:七、聯(lián)系方式:聯(lián)系人:李寶婷、林晨晨郵箱:八、大賽設置及安排策劃(一)報名:5月18日前本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。參賽團隊必須參與相關的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。(二)參賽備注:團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權,若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。每個參賽團隊3—6人。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書14一、活動主題:贏在起點 爭做先鋒二、承辦單位:中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場三、活動時間:XX年5月4日至6月7日四、活動名稱:“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽五、參賽要求(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。八、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性?,F(xiàn)場報名3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區(qū)主干道其他時間報名三、報名截止日期:3月13日晚上10:00四、參賽要求本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。此次活動最終解釋權歸本協(xié)會所有大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書13一、活動時間:3月3號—4月22號二、報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。分三個環(huán)節(jié)進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結(jié)合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。提交方案時間:參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:____),一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱(____),商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。制定生產(chǎn)計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計劃應包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術設備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術提升和設備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關資料,提供相關的網(wǎng)站。②產(chǎn)品與服務:在這里描述你的產(chǎn)品/服務,包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。作品要求(1)核心內(nèi)容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。同時,能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。:學生自由組合3至6人為單位參賽(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式(手機和qq號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱:____。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內(nèi)舉辦xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。四、活動目的為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。策劃承辦單位:廣西師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。(開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內(nèi))大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書12一、活動主題:創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!二、組織單位主辦單位:共青團廣西師范學院委員會。七、獎項設置及獎勵辦法:一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書;二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書;三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書;優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書中原工學院經(jīng)濟管理學院20xx年3月17日20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊)參賽學院:參賽隊名稱: 20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊成員個人)姓名 學院 性別 專業(yè) 年級 電話 號 Email開放性問題一:在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。培訓資料見官方博客。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息,結(jié)合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學生,更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗,通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發(fā)揮才智,學習實踐,這對學生發(fā)展是很有好處的。(3分鐘)大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書11一、活動背景:在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(3分鐘)風采展示。(六)決賽內(nèi)容及要求:各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。(10分)全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)可評估性:設計是否具有明確的39。(15分)前景發(fā)展性:是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設計是否具有事實依據(jù)。(15分)4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10 分)完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(三)參賽項目選題人物形象工作室校對工作室速錄工作室攝影攝像工作室動漫工作室設計小組(打印、平面設計等)翻譯工作室電腦耗材、維修工作室非主題項目(參賽選手可自行確定項目)(四)評選規(guī)則參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:一、活動主題激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來二、活動目的進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產(chǎn)學研結(jié)合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。電子商務網(wǎng)店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金XX元),三等獎3組(獎金XX元),優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網(wǎng)店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內(nèi)。(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。(5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務網(wǎng)店運營的相關操作。(4)內(nèi)容不限,題材不限。制作精細,形式與內(nèi)容結(jié)合。(2)材料組織緊密,內(nèi)容充實、真實,能充分反映網(wǎng)店的特點。(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網(wǎng)店運行大賽第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設網(wǎng)店進行實體運營,銷售產(chǎn)品由安安國際提供。主要設計內(nèi)容為:網(wǎng)店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,具體介紹在那種網(wǎng)絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,每個代表隊由35名成員組成。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學習興趣,提高綜合實踐能力。融資和財務情況(15分)(1)資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量,需求合理,估值全面;投資回報率;(2)融資方案具有吸引力;利益分配方式;贏利模式和可能的退出方式等;創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(15分)(1)簡明、扼要、具有鮮明特色的概述;(2)整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書9一、活動意義和活動目的進入21世紀以來,電子商務作為一種全新的商務模式,不斷沖擊傳統(tǒng)的商務模式,影響了傳統(tǒng)的商務流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。(2)詳細闡明市場容量與趨勢,對市場份額及市場走勢預測合理;(3)市場定位準確;(4)對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析,替代品競爭、行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析;戰(zhàn)略及營銷策略(15分)(1)執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃的策略和方案,經(jīng)營時間進度表;(2)成本及合理定價,預期的經(jīng)營難度和資源需求;(3)戰(zhàn)勝競爭對手的方案,關鍵風險和問題的解決方案。最佳人氣獎1名:獲獎證書+禮品。三等獎3名:獎金400元+獲獎證書。五、獎項設置一等獎1名:獎金1200元+獲獎證書。四、報名方式(建議提交電子版報名表)直接點擊報名連接:,并于20xx年3月20日22:00前提交報名表即可。決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。決賽:決賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。微博投票:進行微博投票,得票最高者獲最佳人氣獎。復賽:復賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。提交方案:選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。產(chǎn)品制作:選手提交制作出參賽的產(chǎn)品,一個軟件或系統(tǒng),并附有說明和使用等。比賽形式和要求:創(chuàng)業(yè)方案:選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案,要求具有詳細計劃。三、比賽內(nèi)容比賽簡述:此項比賽體現(xiàn)了實戰(zhàn)性,要求參賽選手做出實際性作品,如創(chuàng)業(yè)策劃書,一個軟件、系統(tǒng)、一份優(yōu)秀的論文等等。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消競賽資格,并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。參賽者以團隊為單位參賽,4—12人組成一個團隊。獎金分別為:一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元,優(yōu)秀獎300元。(三)初賽:(11月25日)初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分,通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。以上材料交所在學院,電子版最后由學院匯總,以郵件名為“學院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到tykjdxtw。(三)報名材料:參賽隊伍選手報名表電子版1份。(二)報名方式:學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊35人),要求各學院選送不少于2支隊伍。大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎。六、活動組委會主辦單位:長沙職業(yè)
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