【正文】 　　另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點子”,先著手樹立一個良好的形象，打開市場。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。　　七、市場分析　　在農(nóng)大的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店?！　∈虑榫o迫，求助無門的人群。　　互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠　　科學性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用?！　〈∥锲罚捍嬉恍┎幌氚褧r間浪費在路上的同學取些所需物，并且代保管(保管另外收取費用)　　代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!　　代出點子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.　　五、經(jīng)營原則　　真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等?！　≈饕椖浚骸　〈kPARTY策劃：根據(jù)所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面)，進行生日聚會，同學聚餐，男女約會等項目的策劃，并按時按需完成工作項目?！　∏诠ぶ鷮W是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的。　　三、創(chuàng)業(yè)目的　　眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。　　一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!　　為此，我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展!　　這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信路是自己走出來的!　　二、創(chuàng)業(yè)背景　　時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的學習貫徹黨的“十七大”精神，為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。　　一、前言　　在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，給自己充電。　　各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。(主辦方制作)　　下載相關(guān)計時軟件，在比賽過程中計時?！　』顒蛹毠?jié)　　預賽可邀請些嘉賓和評委?！　《泉劧?。共100m　　(2)有秩序的退場，先請嘉賓和評委先退場。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(30min)　　此輪的隨機抽選的觀眾是進場前給20個號碼，然后取基數(shù)號或偶數(shù)號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。　　具體操作流程：　　主持人開場白結(jié)束后，序號為1的組次上場，由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘)，可從多方面進行宣傳，目的在于吸引觀眾，此時可當場下觀眾就是投資商，參賽各組需要各顯神通，根據(jù)自身優(yōu)勢吸引“資金”投入，然后評委對兩組進行提問。(30min)　　第三輪：　　(四)3分鐘招商引資　　形式：參賽各組根據(jù)在辯論和評委的點評對存在的弊端及優(yōu)點地方進行自我闡述?！　【唧w操作流程：　　主持人開場白結(jié)束后，根據(jù)上輪的分組，先兩隊上場，給每隊配備一桌和五張椅子，進行這一輪的辯論，序號小的先對對手提問，可以從對手這次創(chuàng)業(yè)營銷　　中存在的問題和其他不足的地方進行提問，之后對手進行回答，然后對手提問，序號小的回答，回答時，隊員需要舉手示意，主持人允許后才可以回答，回答總時間不得超過5分鐘，旁邊計時人員計時，時間到后雙方都停止回答和提問。(30min)　　第二輪：　　(三)互動盈利考問　　形式：隨機抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進行辯論，主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。然后第一組成員依次下場，第二組成員準備上場，流程和第一組一樣，直到全部組別結(jié)束。當一名成員講解完畢后，麥克風給下一位人員，ppt上出現(xiàn)下一個介紹名稱，對應的講解人員準備?！　【唧w操作流程：　　主持人開場白結(jié)束后，根據(jù)賽前給各組分好各組序號，依次按序號前后上場，第一組上場后介紹隊名、口號和隊歌，完畢后，隊長去電腦旁播放ppt，首先由隊長對創(chuàng)業(yè)方案及本組簡要介紹(團隊組成成員)，介紹完后，根據(jù)計劃書模板上的四項(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場調(diào)研、營銷計劃)分別介紹，每一項由一名成員完成，隊長配合播放ppt。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案，從可行性、選擇項目合理、市場調(diào)研等方面進行闡述?！　。焊鹘M可用資金100元，自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式，途徑等不作限制)，限定時間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元，然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進行評比，利潤多者得分高(此輪20分，按115依次按名次給分，利潤一樣時，得分一樣，如果有多余沒有賣出物品，留作決賽觀眾互動獎品)　　決賽　　第一輪：　　賽前對4組進行分組?！　?，從前6名中選出分數(shù)前4名一周后進行決賽?！　。鶕?jù)回答進行給分。　　具體流程:　　、可行性、市場潛力等方面進行評審，對各組進行評分。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維?！　⊥ㄟ^主辦本次活動將有利于引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進海南大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展，拓展素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學習氛圍，推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發(fā)展。制訂創(chuàng)業(yè)計劃，更需要同學們加深專業(yè)學習，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同學們在課業(yè)學習和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學習中相得益彰。本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式?！　”敬未筚悓⒁园嗉墳閱挝唤y(tǒng)一報名參加并在3月18日上午9：40—10：00上交到JX3316實踐部的相關(guān)人員處。由學院選拔，推薦參加xx省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(計劃書占選手總得分40%。創(chuàng)業(yè)項目申報表應注明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯(lián)系方式?！　?四)參賽項目申報：參賽選手應如實填寫申報表，并附有詳細的創(chuàng)業(yè)計劃書、項目實施書。項目不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨立知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性。xx屆高校畢業(yè)生。我土木系積極響應學院的號召，在分團委書記管欣老師的帶領(lǐng)下，我們實踐部將負責承辦了我系的大學生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作?！　￠_放性問題二：　　談談你對ERP沙盤模擬的認識。領(lǐng)導現(xiàn)場頒獎?！　〕踬?、決賽及頒獎。進行賽前培訓，做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解?！　《⒒顒又鬓k及承辦方：　　主辦單位：中原工學院校團委　　策劃承辦單位：經(jīng)濟管理學院　　三、活動對象　　中原工學院全體在校生　　四、活動時間：　　報名階段：4月29日5月10日　　培訓環(huán)節(jié)：5月14日　　預賽階段：5月14日5月15日　　決賽階段：5月21日　　五、比賽地點：　　中原工學院經(jīng)濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室　　六、比賽辦法：　　選拔和培訓?！　∥倚W生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學生應用技能的培養(yǎng)和提高。做好大學生就業(yè)工作，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深入培養(yǎng)?！　‰娮由虅站W(wǎng)店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元)，二等獎2組(獎金XX元)，三等獎3組(獎金XX元)，優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布?！　?4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。　　(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運營策略、目標市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等)，時間限制為10分鐘之內(nèi)?！　?7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營，如：阿里旺旺的注冊手機號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關(guān)資料?！　?5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務網(wǎng)店運營的相關(guān)操作。　　(4)內(nèi)容不限，題材不限。制作精細，形式與內(nèi)容結(jié)合?！　?2)材料組織緊密，內(nèi)容充實、真實，能充分反映網(wǎng)店的特點?！　?二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務網(wǎng)店運行大賽　　第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設網(wǎng)店進行實體運營，銷售產(chǎn)品由安安國際提供。主要設計內(nèi)容為：　　網(wǎng)店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，具體介紹在那種網(wǎng)絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法?！　?一)第一階段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽　　電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，每個代表隊由35名成員組成。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學習興趣，提高綜合實踐能力?！　〈髮W生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書11一、活動意義和活動目的　　進入21世紀以來，電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務模式，影響了傳統(tǒng)的商務流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要?！　竺麜r間：xx年10月10號——16號?！　、比賽結(jié)束后、評委評出有資格進入下一賽的選手，并遞交結(jié)果，由主持人公布名單，晉級選手準備下一輪比賽?！　、比賽開始，參賽選手按順序登臺表演。（但多于6人）　　決賽：評出一、二、三等獎選手　　活動流程：　　a、活動當天負責人員和工作人員13：00到達現(xiàn)場，（為比賽做準備）觀賞人員和參賽選手可陸續(xù)入常　　b、15：00整一切準備工作就緒，由活動主持人主持活動?！　〕踬悾喊幢荣惓煽冞x取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級復賽?！　⊙莩问剑焊黝惓ň膭钚问蕉鄻?，以增強觀賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術(shù)更貼近大眾審美?！　〕修k單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學院　　活動負責人：院團委文化傳媒俱樂部　　活動具體需知：　　所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業(yè)，只要你有音樂天賦和挑戰(zhàn)自我的勇氣，我們將為搭建展示自我的舞臺。　　口傳：組織協(xié)會的成員以分工分組的形式，在晚自習后走訪寢室的形式對本院學生進行宣傳活動，這樣更能增強本次活動以及我們協(xié)會的知名度和影響力，為本院學生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道，更加體現(xiàn)為同學們服務的宗旨，擴大本協(xié)會的影響力和親和力。　　噴繪宣傳方式：活動前3天，、橫幅注明聯(lián)合承辦團體?！　≡u分標準：按百分制記分，總分10分，其中曲目質(zhì)量占2分，演唱技巧占5分，臺風表演占2分，形象包裝占1分。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙，唱響每一顆驛動的心。（評委評判標準見附表1，決賽流程見附表2）　　大賽獎項的設置　　獎項名額獎金其他　　一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書　　二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書　　三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書　　優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書　　大賽注意事項　　要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團?！　≠惽暗呐啪殻骸　r間：20xx年11月30日　　地點：地點暫定　　決賽：　　時間：20xx年12月7（周六）日晚上19：30——22：00　　地點：文星樓301報告廳　　評委：企業(yè)家、校團委領(lǐng)導、招生就業(yè)指導中心老師　　比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽?！　〕鯇彛骸　?1月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽?！　∝攧辗治觯阂粤斜硇问椒治瞿愕脑伎傎Y產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等?！　、萁?jīng)營