【正文】 。幾天課下來，我對于學(xué)生的情況也做了一定的總結(jié)．一．因?yàn)槌踔猩浅鯇W(xué)物理，對物理的研究對象比較陌生，不能較好的理解一些定義．二．初中生剛剛進(jìn)入青春期，很輕易被外界的一些事物吸引，雖然積極性很高，也很喜歡接觸新奇事物，但接管的過程卻很慢，所以對待初中生必需耐心．三．功課不能安插的太多，達(dá)到操練和理解的效果就好．假期中，初中生不會把全部精神放在功課中，功課多了不單不會有好的下場，反而只會讓他們埋怨進(jìn)而厭惡這門課．四．不單要和學(xué)生處好關(guān)系，還要拿出教員的威嚴(yán)．這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí)我也認(rèn)識到了自己的不足：基礎(chǔ)知識任然不夠扎實(shí)，沒有合適的教學(xué)方法，無法清晰的表達(dá)自己的見解和看法，無法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。批卷后，謝別了老師，我七天的實(shí)踐生活就此告終。最后一天進(jìn)行年前小測試，在測試結(jié)束后我和老師在一起批卷。第六天講課時(shí)不敢再自由發(fā)揮，講課效果任然不好，像是在念講義。第五天是我第一次講課，明明前一天已經(jīng)把課備的很好，但是站上講臺還是慌亂了，本來想自由發(fā)揮一下，結(jié)果卻卡殼了，對著坐在下面的學(xué)生面紅耳赤的，下面的內(nèi)容也記不起來了，只得重新看講義，把課講得亂七八糟的。第四天老師看到我批改的作業(yè)時(shí)，贊許的笑了，心里像吃了蜜糖一樣。在作業(yè)上最好能有一些批注，而不是簡單的對鉤和叉。我有不敢疏忽大意，把作業(yè)和答案認(rèn)真的進(jìn)行對照。第二天，由于自己前一天的準(zhǔn)備，所以解答問題時(shí)順利了許多。由于自己輕視了初中物理的難度，在工作之前只是草草翻了一遍教科書，以至于自己在解答問題時(shí)被一道電學(xué)問題難住。由于我是物理師范專業(yè)的學(xué)生，所以選擇了初中物理補(bǔ)習(xí)教師的工作。爭取不做語言的巨人，行動的矮子。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。想通過,親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)?；氐郊液螅遗c父母商量，準(zhǔn)備找一份工作。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會才行！第五篇：大學(xué)生寒暑假社會實(shí)踐報(bào)告范文系部名稱：物理與電子工程學(xué)院專業(yè)：物理學(xué)師范年級：11級班級：11物11姓名：毛雨霞學(xué)號:11221005實(shí)踐單位：博藝學(xué)校實(shí)踐時(shí)間： 2012年1月14日 至 2012 年1月20日 共 7天實(shí)踐報(bào)告正文這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。要記?。翰灰г惯@個(gè)社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。我提前進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個(gè)社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路。最重要的是：不能用筆抄價(jià)格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格！自然，被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格?，F(xiàn)在，超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。誰也不希望我們的東西賣不出去的。貨架一段時(shí)間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長了、舊的，自然就不會買了。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的，不是養(yǎng)你的。當(dāng)然，不是每時(shí)每刻都有貨上的。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。于是乎，我在同事眼里我是個(gè)積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像！第三如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。于是，他們就需要人來幫忙了。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。第二不管是誰，隨喊隨到。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。對于這個(gè)規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒人看著貨物。為什么不可以隨便串崗呢？其實(shí)是這樣的：我們沒一個(gè)人都有銷售任務(wù)和自己負(fù)責(zé)促銷的產(chǎn)品，你走開了你的產(chǎn)品就沒有人介紹了哦！同樣你走到別人那里搶了別人的商品不是更不好了嗎？這也是我們常說的“鍬貨”。我們每個(gè)促銷員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架、產(chǎn)品。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。俗話說：做壞人簡單，做好人難啊！只要做一件壞事，在別人的眼里，這個(gè)人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。而我就工作在酒水組?？傊?，任何事情都要考慮周全。在經(jīng)歷了在超市的工作之后，明白了很多事情看起來簡單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機(jī)會很少，趁著寒假有這樣一個(gè)機(jī)會，好好的大干一場。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)考試吧，自己就害怕了。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。與同事的溝通也同等重要。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。一．在社會上要善于與別人溝通。這次的社會實(shí)踐收獲不少。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。大學(xué)是一個(gè)小社會，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素