【正文】 就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在廣場上宣傳世博知識，我們通過展覽畫板、發(fā)問卷、為世博簽名的形式，讓如東人民零距離接觸世博，讓他們對世博會了解更多，同時，通過為世博簽名，也體現(xiàn)出了他們對國家舉辦這場國際性盛會的大力支持。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實踐中缺少的。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。但是萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。比如，我是酒水這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們酒水這邊。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點(diǎn)，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。當(dāng)時感覺自己有點(diǎn)尷尬，不過，很快恢復(fù)過來，答應(yīng)學(xué)生們明天為他們解答，于是，晚上把這個班教授的內(nèi)容仔細(xì)的看了一遍，并認(rèn)真的研習(xí)了該章的習(xí)題。實踐出真知，在這次實踐活動中，我體會到了做一位人民教師的辛苦和做一名人民教師肩上應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任栽大木，柱長天。但感覺比上次好多了。我這次實踐的單位是博藝學(xué)校，博藝學(xué)校是一個利用假期和雙休日給中小學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課和教授特長課的學(xué)校。不過身為當(dāng)代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地?zé)o所作為。這樣不但給顧客流下了個壞印象，而且貨物就賣不出去了。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。重要的是你的能力不比別人差。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。我認(rèn)為，政府可以大力投資公路建設(shè)事業(yè)，使村村通公路，家家通小路，使運(yùn)輸變得便捷。關(guān)于下鄉(xiāng)宣傳電子商務(wù)，在宣講前我們自然要做一些調(diào)查，隨大學(xué)生村官下到田間，與村民進(jìn)行了交流，并從他們那了解到豐利鎮(zhèn)的網(wǎng)絡(luò)使用情況，并沒有像城市里那么普及。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。假如我都不能很好地控制自己的情緒，肯定不利于我的工作開展的。我撥開擁擠的人群，走到那對夫婦面前，用普通話叫他們寫下所選的對聯(lián)號碼。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。在接近過年的前10天左右，我們就要開始工作了。人類實踐活動的形式是多種多樣，教育活動就是其中的一種。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、等形式，重點(diǎn)了解了基層在落實科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗，接受正面教育，堅定理想信念。下學(xué)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。三、活動的重點(diǎn)內(nèi)容和形式經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進(jìn)行。通過這樣的改革，必將更好地改善人民解放軍官兵的知識結(jié)構(gòu)，提高官兵的素質(zhì)，加速人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)。實踐活動結(jié)束后，各系、各年級寫出了活動總結(jié)，通過開展“實踐歸來話成就”主題活動，組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐學(xué)生展開交流，選樹典型，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大教育成果。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán)，為了謀生，舅舅就開起了百貨商店。不過，當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時，我的內(nèi)心還是歡喜的。他重復(fù)了幾次，臉都因為激動而漲得通紅。我承認(rèn)在面對這樣的人時，心情是很輕易浮躁的。其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。暑期雖然只有短短的1個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。揭牌儀式后，我們參觀了洋口港，并從解說員那里了解到了洋口港的建設(shè)和未來的發(fā)展趨勢，并深入建設(shè)工地實地了解了洋口港的建設(shè)開發(fā)進(jìn)程。三、總結(jié)：這次深入農(nóng)村基層，讓我們了解到了很多，我們之前一直倡導(dǎo)電子商務(wù)的普及應(yīng)用，但是對于在農(nóng)村的人來說，網(wǎng)絡(luò)并不是特別普及，而且老年人并不會操作電腦，這是我們在這次實踐中遇到的第一個問題。堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。俗話說：做壞人簡單，做好人難啊！只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。第二不管是誰，隨喊隨到。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的，不是養(yǎng)你的。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。第五天是我第一次講課，明明前一天已經(jīng)把課備的很好，但是站上講臺還是慌亂了，本來想自由發(fā)揮一下，結(jié)果卻卡殼了，對著坐在下面的學(xué)生面紅耳赤的，下面的內(nèi)容也記不起來了，只得重新看講義，把課講得亂七八糟的。幾天課下來，我對于學(xué)生的情況也做了一定的總結(jié)．一．因為初中生是初學(xué)物理，對物理的研究對象比較陌生，不能較好的理解一些定義．二．初中生剛剛進(jìn)入青春期，很輕易被外界的一些事物吸引，雖然積極性很高，也很喜歡接觸新奇事物，但接管的過程卻很慢，所以對待初中生必需耐心．三．功課不能安插的太多，達(dá)到操練和理解的效果就好．假期中，初中生不會把全部精神放在功課中，功課多了不單不會有好的下場，反而只會讓他們埋怨進(jìn)而厭惡這門課．四．不單要和學(xué)生處好關(guān)系，還要拿出教員的威嚴(yán)．這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我有不敢疏忽大意，把作業(yè)和答案認(rèn)真的進(jìn)行對照。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像！第三如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認(rèn)真上班，沒人看著貨物?？傊?，任何事情都要考慮周全。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。次日，我們受邀來到掘港鎮(zhèn)政府為村民宣講電子商務(wù)并參加大學(xué)生村官座談會。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的