【正文】 優(yōu)勢，使其成為加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要力量。通過大學(xué)生業(yè)余黨校這一學(xué)生思想政治教育的重要載體，教他們運用馬列主義立場、觀點和方法正確認識與看待社會主義現(xiàn)實問題，提高自己的鑒別力。在對一個人的價值主要取決于什么的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有17%的認為干一番轟轟烈烈的事，有27%的人認為人格高尚，20%認為對社會貢獻的大小，有10%的人認為社會地位的高低，有11%認為生活得要瀟灑、舒服，有9%認為金錢的多少，6%認為權(quán)利的大小；另外在調(diào)查到同學(xué)未來的愿望時，有52% 希望做一個合格的社會主義建設(shè)者，20%希望做一個忠誠的愛國者，16%希望做一個遵紀(jì)守法的公民，8%希望做堅定的共產(chǎn)主義者，4%選擇其他，這其中包含著較為復(fù)雜的思想意識，從而反映出價值觀有所轉(zhuǎn)向。一、基本情況當(dāng)前大學(xué)生的思想主流呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好態(tài)勢，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和“三個代表”重要思想，高度認同以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀；對以胡錦濤同志為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體非常信任，對黨和政府一年來領(lǐng)導(dǎo)人民進行改革和建設(shè)取得的成績高度肯定；關(guān)注國際國內(nèi)經(jīng)濟政治形勢，對我國保持政治穩(wěn)定、經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展和全面建設(shè)小康社會充滿信心；人生觀、價值觀主流積極向上、務(wù)實進取，愛國熱情很高，競爭意識和維權(quán)意識明顯增強，成才愿望非常強烈；整體心態(tài)平和，能夠比較客觀、理智地觀察分析問題。（三）政府的支持和社會的關(guān)心，特別是資金方面的幫助政府和有關(guān)部門要建立專門的創(chuàng)業(yè)教育組織機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)高效的創(chuàng)業(yè)教育，建立健全教育網(wǎng)站，搭建創(chuàng)業(yè)教育平臺，免費為學(xué)生提供政策咨詢等。另一方面，加大人力、財力、物力的投入，擴大創(chuàng)業(yè)教育規(guī)模，提高創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量，為更多的大學(xué)生獲得足夠的創(chuàng)業(yè)知識和技能提供條件。大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)也并不完善，在很多方面仍需要很大的改進。據(jù)本次分析調(diào)查，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀雖不容樂觀，存在許多實際問題是大學(xué)生們所努力要去克服的，但大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)情況正往良好的方向發(fā)展。四．結(jié)論與建議（一）結(jié)論：通過調(diào)查我們可以看出，大學(xué)生有些認為在校期間考取駕照比較方便，而且在大學(xué)中時間較為充裕；他們中較多數(shù)人在選擇駕校中比較看中學(xué)車的價格，對場地硬件設(shè)施等其他要求倒是其次。從整體的統(tǒng)計來看，大部分已有駕照的人都是大三的學(xué)生，無論是隨大流也好，增加就業(yè)機會也罷，學(xué)車對在校大學(xué)生來說，更多地是一份“長線投資”。而大學(xué)生學(xué)車的熱潮，一方面促使了大學(xué)校園駕校市場的火熱，另一方面也出現(xiàn)了不少問題。利用excel，spss工具畫圖說明考駕照的實際狀況。從調(diào)查結(jié)果來看，在校學(xué)駕照對學(xué)生是有影響的，畢竟有時候練車考試的時間和自己的學(xué)習(xí)上課時間相沖突，每個人情況不同影響的程度也不同。五．心得體會通過這次的市場調(diào)研，我也發(fā)現(xiàn)在調(diào)研中存在的諸多問題：在問卷設(shè)計方面，問題題意不明確，容易出現(xiàn)誤解，問卷題目設(shè)置不當(dāng)?shù)?，一方面?dǎo)致了問卷結(jié)果的不客觀性，另一方面也給后期撰寫調(diào)查報告的時候帶來了極大的麻煩。因此他們的行為存在著較大的盲目性，世界觀和思想方法方面還存在著許多謬誤，導(dǎo)致難以正確處理一些事情。昂貴的學(xué)費已使家庭舉步維艱，吸引社會投資更是談何容易。然而隨著我國大學(xué)畢業(yè)生日益增多及國際金融危機帶來的負面影響，我國的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，創(chuàng)業(yè)的機會成本正呈下降趨勢。第三篇：大學(xué)生社會公德調(diào)查現(xiàn)狀摘要：大學(xué)生所處的年齡段正是世界觀形成的重要時期，也是良好的社會公德行為習(xí)慣和健全人格形成的重要時期。盡管他們正在接受高等教育、具有較高的文化素養(yǎng)和分辨是非的能力，知道什么是對錯、美導(dǎo)，但是具體的道德踐履中，卻缺乏一種內(nèi)在的強有力的自我約束力量，為人處世常出于自身的利益，僅僅考慮自己的得失與需要，而將道德行為與道德認知完全割裂開來。當(dāng)問及一些大學(xué)生上網(wǎng)都做些什么時，他們中的很多人都回答“搜集資料、瀏覽信息”等等，但當(dāng)問他們?nèi)绾嗡鸭Y料以及經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站有什么特色、有哪些欄目時，他們往往一臉茫然地回答不出來。一般而言，學(xué)生干部都是在德、智、體等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。宿舍是大學(xué)生相對固定的生活空間。調(diào)查表明，宿舍關(guān)系是大學(xué)生交往最頻繁的人際關(guān)系，也是最難處的人際關(guān)系。學(xué)生干部與普通學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、生活，他們面臨著和普通學(xué)生一樣的實際問題，普通同學(xué)也更愿意向他們敞開自己的心扉。這說明，大多數(shù)上網(wǎng)的大學(xué)生把大多數(shù)的時間和精力，都放在了聊天交友和游戲娛樂上了，他們沒有很好地、充分地利用網(wǎng)絡(luò)這個工具增長知識、提高能力、開闊視野。當(dāng)問到是否想加入黨組織時，有48%的人沒有入黨愿望，有17%的人還沒想好。作為社會主義精神文明建設(shè)重要陣地的高等院校，肩負著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)“四有”新人的重任。因為如果失業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)后不但沒有收入，其原有的人力資本也會隨時間的推移而貶值。三、促進大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的對策（一）政府應(yīng)采取多種措施以改善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于采取有效措施，改變大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資源約束，使創(chuàng)業(yè)更具吸引力。比如說對市場的不了解，無法掌握市場信息，就難以實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)；自身素質(zhì)水平還不夠，自主創(chuàng)業(yè)，需要有一定的綜合能力，大學(xué)生在這方面還是有很多的欠缺。正是通過這次調(diào)查實踐，讓我懂得，自己學(xué)到的知識是很有限的，需要不斷加強學(xué)習(xí)。在考駕照的原因中，調(diào)查顯示，方便是大學(xué)期間考駕照的原因之一，避免進入社會之后在需要駕照的時候難以抽出時間去進行駕照考試；15%的人認為證多不壓身也是其考駕照的原因之一，近年來，在不少大學(xué)生看來，擁有駕照就能為找工作多了一