外出學習總結(參考版)
2024-11-14 18:30本頁面
【正文】 。由此，我想到這樣完善的內容是與專家們多年的親身實踐，不斷分析總結分不開的?！比魏螙|西的形成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。三、實踐了才會匯集成河。有利于培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。帶著問題來、帶著問題走，教師引導學生以準確簡練的語言，對課堂知識進行總結、評價、反思。教師巧妙的創(chuàng)設情境，學生在情景中積極主動地參與學習活動。新課程理念告訴我們，在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗，這一點在來自省小學的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。在課堂聽課活動中，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當堂訓練扎實有效，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。只有把學到的知識技能轉化成自我前進的內驅力，我才會在教學中有所成。反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業(yè)成長。同時對自己的教學也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美？怎樣讓學生喜歡上語文課？怎樣培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力？相信通過今后的不斷努力，我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離，不斷進步！在各位名家的點評講解中，沒有難懂生澀的理論，沒有華麗繁復的表述，而是用最平實的語言，最容易讓我們接受的方式向我們傳達了最直接的信息，讓我們有了一個系統(tǒng)的認識，讓我們在今后的教學中少走彎路，更易于把握住知識的要點。把活動的設計拉進了學生的生活中，學生的注意力自然就會持久?！盎顒右詫W生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點，內容和方式盡量真實；并積極促進學科間相互滲透和聯(lián)系，使學生的思維和想象力，審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質得到發(fā)展。但是每個學生在學習上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學習方法都是不同的，他們對學習的需求也是不同，在學習能力上的體現(xiàn)也不同。三、課堂活動的設計必須面向全體的學生，要讓每個學生都有學習任務可參與。通過多樣活動來激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣、培養(yǎng)他們初步用語文知識進行聽、說、讀和寫的能力。我們深刻認識到：在課堂上，只有學生清楚的知道自己應該干什么時，才有可能干好這件事；而問題太難學生就會無從下手，太容易又不用沒意義，這都會打擊學生學習的積極性。另外學生積極性調動起來以后，怎樣保持下去也很重要。上課的老師能注重學生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，每堂課的教學中互動模式多樣，激起了同學們對學習的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學的氛圍。這是新課標的重要特點，也是素質教育的要求。第五篇：外出學習總結學習總結朱遂合通過這次活動使我受益匪淺，讓我領略到了名師的風采，學到了寶貴的教學經(jīng)驗。因為學生在課堂上產(chǎn)生的一些想法有時正是學生讀書過程中的難點，可這樣的難點一旦忽略，不僅造成學生學習的困難，而且會讓學生發(fā)問的腦筋產(chǎn)生惰性，讓我們的課堂毫無生意。課堂的拓展部分也是關注了所有的學生，讓每個學生都有充分展示的機會。教室課桌的布置采用小組合作形式，每小組4——5名學生。從導入開始就緊緊圍繞這節(jié)課要進行的話題，對舊知識的復習環(huán)節(jié)也設計得自然，把新舊知識在這一部分連接起來，設置了很好的梯度，學生很容易自己就可以嘗試新知識。觀摩了一節(jié)英語課，給我留下很深的印象。要通過各方面拓展視野，學習別人所長補已之短。班主任更應該有永不滿足、不斷進取的意識，才能跟上時代的潮流。通過這次外出學習使我深刻理解了班主任德育工作及班管理工作的重要性，班主任德育工作及班管理工作是課堂教學高效益性的重要保障，班主任工作是一門科學，學成并非一朝一夕就能夠完成，這需要不斷的親身實踐，不斷的總結、完善與提高，這使我真正體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。12月2日有幸和校長以及全體班主任一起到瓊中思源學校學習，讓我受益匪淺，感受很多。以上是我參加本次培訓學習的匯報總結，請領導和同志們指正。今后我要
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1