飛來的云帽子教案(參考版)
2024-11-14 03:15本頁面
【正文】 。出示《千手觀音》的圖片T：她們都是聾啞人，什么都聽不到，但她們卻跳得這么好，她們真棒。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地撰著一塊年糕......她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音......）T：如果你遇到這個(gè)小女孩，想不想幫助她？你想怎么幫助她？可她是個(gè)聾啞人，聽不到你們說的話，對了，我們可以文檔僅供參考用手語來和她交流，誰先來？（幼兒用自己想出的手語動作將自己的話語表達(dá)出來。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了?。∮幸惶?，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。播放小熊FLASH學(xué)習(xí)：你好、早上好、我愛你、等等三、講述故事，有幫助聾啞人的想法教師配樂講述：出現(xiàn)小女孩的圖片（有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。二、初步認(rèn)識手語你們會做手語嗎？老師做幾個(gè)讓你們猜一猜。知道通過手的不同動作可以表達(dá)多種情感，感知他們他們的非言語交往和表達(dá)方式。放松活動——小兔捉迷藏幼兒站成大圈，教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂邊唱歌邊進(jìn)行音樂游戲表演活動，放松幼兒的四肢。（2）送你一個(gè)大帽子幼兒扮成小猴子，教師將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，站在場地的一端。游戲活動——送你一個(gè)大帽子（1）走走跳跳教師帶領(lǐng)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)練習(xí)雙腳跳藤圈、走平行線，繞過小紅旗的活動。（3）幼兒邊說：“我就跟你這樣做”邊做拍的動作。（1）幼兒站成大圓，幼兒扮成小猴子，教師邊說邊做相應(yīng)的動作，幼兒進(jìn)行模仿。音樂磁帶：《小兔捉迷藏》。遵守游戲規(guī)則，跳時(shí)不碰圈，走“獨(dú)木橋”時(shí)不踩線。第五篇：大班體育活動教案 云帽子(雙腳并攏跳)大班體育活動教案 云帽子（雙腳并攏跳）活動目標(biāo)：練習(xí)雙腳并攏向前跳和平衡的技能。幼兒可以把自己的節(jié)奏歌唱給大家聽，大家也可以跟著學(xué)。它還可以唱什么歌?請小朋友試一試。3．教師問：“你們想不想穿一條漂亮的項(xiàng)鏈啊?還可以用什么顏色穿項(xiàng)鏈?
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