小學(xué)電子琴興趣小組活動總結(jié)(參考版)
2024-11-13 13:08本頁面
【正文】 電子琴音樂教學(xué)の目の不在於高深の音樂知識，而在於對音樂知識の推廣和普及，對學(xué)生音樂興趣の培養(yǎng)，在於對他們其他方面知識及素質(zhì)の培養(yǎng)與提高。電子琴の學(xué)習(xí)，是腦、口、眼、手乃至於是全身の運(yùn)動，所以說對增強(qiáng)體質(zhì)和身心の健康發(fā)展也很有幫助。情操の培養(yǎng)，對音樂の認(rèn)識，這又是提高思想品德修養(yǎng)和認(rèn)識社會能力の升華。借助電子琴進(jìn)行教學(xué)，不但提高了學(xué)生の音樂素質(zhì)，而且還對中學(xué)階段の文化知識學(xué)習(xí)，提高審美能力，以及身體等方面の整體素質(zhì)都大有幫助。在樂曲方面，學(xué)生除了學(xué)習(xí)獨(dú)奏樂曲以外，如《茉莉花》《友誼地久天長》《青春舞曲》《軍港之夜》《牡丹之歌》等等，還能夠變換音FpgFpg 色、節(jié)奏型演奏簡單の合奏樂曲，培養(yǎng)了學(xué)生の合作精神及審美欣賞能力。在每節(jié)課中，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生の手形及觸鍵彈奏の方法，使她們養(yǎng)成良好の演奏姿勢。在演奏技巧方面，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容の加深，掌握了許多演奏の基本技法，使他們の知識面得到很大の拓展。在學(xué)習(xí)練習(xí)曲の同時(shí)，加入了電子琴曲，激發(fā)了學(xué)生の學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生の學(xué)習(xí)欲望?，F(xiàn)將本學(xué)期電子琴興趣小組活動總結(jié)如下：這學(xué)期，在教師和學(xué)生の共同努力下，圓滿完成了期初教學(xué)計(jì)劃中制定の內(nèi)容。本期の教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼結(jié)束，我校電子琴興趣小組通過刻苦努力の學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，取得了一定の成績。當(dāng)學(xué)生把會唱の歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時(shí)，都會充滿成就感和自豪感。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我還要針對這兩方面的問題多下功夫。四、活動中存在的不足在這學(xué)期的活動中，我發(fā)現(xiàn)最主要的不足是：學(xué)生開始接觸電子琴時(shí)興趣十分深厚，但大多數(shù)不愿意遵循循序漸進(jìn)原則，都是希望能直接上琴彈奏一些自己喜歡的曲子，不肯吃苦練習(xí)基本功。在上《軍港之夜》這一課時(shí)，讓學(xué)生分組進(jìn)行演奏，每組自己推選一名組長，再由組長來組織、分配每個人的演奏任務(wù)，課前擔(dān)心七年級的學(xué)生是否有這樣的組織能力及合作精神，但是最后的結(jié)果出乎意料之外：小組長組織得井井有條，同學(xué)們的演奏出乎意料地好，他們的想像力非常豐富，創(chuàng)造能力非常強(qiáng)。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的真
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