小三班第一學(xué)期游戲計(jì)劃(參考版)
2024-11-13 12:09本頁(yè)面
【正文】 玩幾遍后活動(dòng)結(jié)束。如果有一只小羊被老狼抓住，被捉住的小羊再扮演老狼，游戲重新開始。游戲開始后，小羊開始問：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”老狼回答：“一點(diǎn)了、兩點(diǎn)了、三點(diǎn)了、四點(diǎn)華口區(qū)一級(jí)幼兒園20152016學(xué)年第一學(xué)期了、五點(diǎn)了、六點(diǎn)了、七點(diǎn)了。你們想不想玩這個(gè)游戲呀？（二）、教師說游戲規(guī)則，開始游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：老狼、小羊頭飾，寬闊平坦的場(chǎng)地 活動(dòng)過程：（一）、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣給幼兒講故事：山上有一只大灰狼，上午它在家休息，到了中午十二點(diǎn)，他就會(huì)出來(lái)捉羊吃，所以小羊在山上玩耍時(shí)，就會(huì)經(jīng)常問：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”如果老狼說：“17點(diǎn)?；顒?dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒四散追跑的能力，鍛煉幼兒下肢力量，提高聽力和數(shù)數(shù)能力、敏捷的反應(yīng)能力和動(dòng)作速度。陳鶴琴先生說：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也要把握時(shí)機(jī)”。9．從簡(jiǎn)單的“滾球”開始，逐步教幼兒拍接、自拋?zhàn)越忧颍層變菏煜A球的屬性。7．通過體育游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走、跑的基本動(dòng)作練習(xí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)聽音樂、鼓聲及教師的語(yǔ)言提示玩、走、跑的游戲。5．發(fā)現(xiàn)幼兒情緒不佳及時(shí)安慰，并幫助幼兒穩(wěn)定情緒，轉(zhuǎn)移注意力，盡量避免產(chǎn)生消極的情緒。學(xué)習(xí)使用自己的手帕或手紙擦汗、擦鼻涕。2．進(jìn)餐時(shí)，配合播放優(yōu)美、輕松的音樂，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。,并做出相應(yīng)的動(dòng)作,較合拍地做模仿操,體驗(yàn)與同伴一起做操的愉悅。，并愿意與老師一起收拾器械。，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快。4．愿意在幼兒園睡覺，學(xué)習(xí)自己動(dòng)手穿、脫衣服和鞋襪，并把他們放在固定的地方。2．學(xué)會(huì)正確使用小勺，獨(dú)立進(jìn)餐，保持愉快輕松的進(jìn)餐情緒。旨在通過這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好、促使幼兒力量、敏捷、速度、耐力、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。一、班級(jí)情況分析：本學(xué)期本班幼兒共54人，其中男生為31人，女生為23人。相信通過我們?nèi)焕蠋煹墓餐梢皂樌瓿梢陨嫌?jì)劃目標(biāo)，在具體實(shí)施過程中進(jìn)行簡(jiǎn)單整改，爭(zhēng)取做得更好，愿小三班的幼兒在我們的共同呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)！小三班準(zhǔn)格爾旗十一幼兒園二○一二年九月第四篇：小三班第一學(xué)期體格鍛煉計(jì)劃2010—2011學(xué)年第一學(xué)期體格鍛煉計(jì)劃小三班 蔣燕幼兒時(shí)期是一個(gè)人身心發(fā)育十分迅速、旺盛的關(guān)鍵期，并存在著較明顯的個(gè)體差異。三位教師積極配合，要求一致，共同做好班級(jí)的教育、保育工作。班級(jí)內(nèi)我們要做到：每周定時(shí)召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上周的工作情況，討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。（五）、家長(zhǎng)工作：利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等；利用教室門口的“溫馨家園”把一周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容、家長(zhǎng)協(xié)作等讓家長(zhǎng)了解孩子在園學(xué)習(xí)情況，通過一些生活小常識(shí)，爭(zhēng)取做到家園共育；利用家長(zhǎng)開放日等一些大型活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日活動(dòng)情況，并且及時(shí)進(jìn)行反饋；虛心聽取家長(zhǎng)的合理的意見和要求，取得家長(zhǎng)的認(rèn)可得到家長(zhǎng)的支持。堅(jiān)持認(rèn)真填寫帶藥登記、消毒登記等各項(xiàng)表格，并配合保健醫(yī)做好幼兒保健工作。搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。所以在開學(xué)前我們就擬定學(xué)期常規(guī)計(jì)劃，通過我們的計(jì)劃，讓幼兒形成了一整套常規(guī)模式，如上廁所，喝水排隊(duì)，進(jìn)餐、午睡時(shí)應(yīng)遵守的紀(jì)律，每天不用老師提醒，培養(yǎng)幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（二）、常規(guī)方面：一個(gè)好的習(xí)慣伴隨著人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路，養(yǎng)成一個(gè)什么樣的習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)講極為重要，可以說是孩子們以后成長(zhǎng)和發(fā)展的方向和前進(jìn)的目標(biāo)。根據(jù)《綱要》結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，教師采用各種教學(xué)形式進(jìn)行靈活教學(xué)。我愛拍皮球?qū)τ變哼M(jìn)行德育教育。師生動(dòng)手創(chuàng)設(shè)環(huán)境，迎接國(guó)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1