【正文】 理工系 數(shù)學(xué)教研室2011年8月。（二）實(shí)施優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地評選制度。六、校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議書的簽訂（一）校外實(shí)習(xí)基地共建雙方有合作意向，在符合建立校外實(shí)習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商后可由學(xué)校與基地所在單位簽訂校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議書（一式三份），由學(xué)校、實(shí)習(xí)基地、實(shí)訓(xùn)處各執(zhí)一份；（二）校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方意向確定，一般不少于3年；（三）協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容：雙方合作目的；基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；雙方權(quán)利和義務(wù)；實(shí)習(xí)師生的交通、學(xué)習(xí)等安排；七、建立校外實(shí)習(xí)基地協(xié)作會(huì)制度和優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地評選制度（一）將根據(jù)專業(yè)門類的特點(diǎn)，成立各類由校外實(shí)習(xí)基地會(huì)員單位組成的協(xié)作會(huì)。并按照《實(shí)習(xí)協(xié)議書》做好學(xué)生的實(shí)習(xí)管理工作，確保學(xué)生實(shí)習(xí)的順利完成。學(xué)生若有違反實(shí)習(xí)紀(jì)律等情況，及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系溝通；學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，按學(xué)校提供的《實(shí)習(xí)成績評定表》做好每位學(xué)生的實(shí)習(xí)考核及評定工作。委派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)管理檢查工作，并踐行好《實(shí)習(xí)協(xié)議書》中所賦予的職責(zé)。實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)?？蓛?yōu)先向?qū)嵙?xí)基地推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。五、學(xué)校與實(shí)習(xí)基地職責(zé)（一）學(xué)校在實(shí)習(xí)前把實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書送達(dá)實(shí)習(xí)基地，并與基地有關(guān)人員共商實(shí)習(xí)措施。實(shí)習(xí)班主任是實(shí)習(xí)的第一責(zé)任人，直接負(fù)責(zé)管理該班學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的一切事務(wù)。（三）學(xué)校委派實(shí)訓(xùn)處和實(shí)習(xí)班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生校外實(shí)習(xí)的管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由雙方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、和教師組成，由實(shí)習(xí)基地方任組長，學(xué)校方任副組長，定期研究基地建設(shè)事宜。對于一些條件好，發(fā)展穩(wěn)定并具有積極合作意向的，可以建立相對固定的基地，有的實(shí)習(xí)基地則需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，以保證實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量和實(shí)習(xí)基地使用效果。學(xué)校在與校外實(shí)習(xí)基地的合作過程中，學(xué)?？梢岳没氐臈l件培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，基地可以從實(shí)習(xí)生中優(yōu)先選拔優(yōu)秀人才，達(dá)到雙贏的效果。實(shí)習(xí)基地建設(shè)要從滿足教學(xué)需要的角度出發(fā)，針對專業(yè)設(shè)置及課程教學(xué)要求，制訂科學(xué)合理的實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃。（四）校外實(shí)習(xí)基地要求相對穩(wěn)定，每學(xué)期或每學(xué)年有固定專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)基地具備實(shí)習(xí)條件和管理環(huán)境。二、建立校外實(shí)習(xí)基地的基本條件（一）校外實(shí)習(xí)基地的建立應(yīng)有利于促進(jìn)學(xué)校與基地資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，規(guī)范基地管理，特制定本實(shí)施方案。第五篇：1112校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)計(jì)劃2011—2012學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃 校外實(shí)習(xí)基地是學(xué)生鞏固理論知識，練就實(shí)踐能力、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的實(shí)踐性學(xué)習(xí)與訓(xùn)練場所。對協(xié)議到期的實(shí)習(xí)教學(xué)基地，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。四、專業(yè)實(shí)習(xí)基地的管理，簽訂了專業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議的學(xué)校各單位應(yīng)加強(qiáng)對專業(yè)實(shí)習(xí)基地的管理并承擔(dān)相關(guān)具體工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)對全校專業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)與管理進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；學(xué)院（系）負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)方案，每年組織學(xué)生赴校外專業(yè)實(shí)習(xí)基地開展專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，實(shí)習(xí)可采用分散實(shí)習(xí)、集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)相結(jié)合等方式，尤其鼓勵(lì)有本校教師集中帶隊(duì)的集中實(shí)習(xí)；學(xué)院（系）負(fù)責(zé)根據(jù)協(xié)議與專業(yè)實(shí)習(xí)基地具體聯(lián)系相關(guān)協(xié)作事宜；除根據(jù)具體協(xié)議由專業(yè)實(shí)習(xí)基地依托單位提供的相關(guān)支持以外，依照《中國人民大學(xué)本科生專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》，學(xué)生赴校外專業(yè)實(shí)習(xí)基地開展實(shí)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)應(yīng)主要從學(xué)校劃撥的本科教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)中列支，在經(jīng)費(fèi)不足以完全解決專業(yè)實(shí)習(xí)所需的情況下，可向教務(wù)處申請使用 “本科專業(yè)實(shí)習(xí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”支持，但原則上該專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)只用于支持學(xué)院（系）開展的集中實(shí)習(xí)，教務(wù)處同時(shí)負(fù)有監(jiān)督和檢查該專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的職責(zé)；，教務(wù)處應(yīng)會(huì)同學(xué)校（相關(guān)職能部門）或?qū)W院（系）不定期地到基地檢查，評估實(shí)習(xí)教學(xué)情況。協(xié)議書一式三份，由教務(wù)處、實(shí)習(xí)基地所在單位、學(xué)校（相關(guān)職能部門）或?qū)W院（系）各執(zhí)一份。，經(jīng)協(xié)商可由學(xué)校（相關(guān)職能部門）或?qū)W院（系）與基地所在單位簽訂專業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書。，能滿足專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)的要求。、教學(xué)、科研相結(jié)合的原則，將專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)成為產(chǎn)、學(xué)、研三結(jié)合的重要場所，積極探索實(shí)踐教學(xué)改革的新模式?！盎セ莼ダ?、雙向受益”的基本原則，提高專業(yè)實(shí)習(xí)基地依托單位與學(xué)校合作的積極性，學(xué)校利用基地的條件培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神，基地則可從實(shí)習(xí)學(xué)生中選拔優(yōu)秀人才，并可借助學(xué)校的科研和師資力量加強(qiáng)基地單位的工作及管理咨詢，人員技術(shù)培訓(xùn)等。我校專業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持以下幾個(gè)基本原則：、點(diǎn)面結(jié)合的原則。一、專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)的原則根據(jù)專業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)情況，我校專業(yè)實(shí)習(xí)基地可分為校級專業(yè)實(shí)習(xí)基地和院（系）級專業(yè)實(shí)習(xí)基地。建設(shè)穩(wěn)定的專業(yè)實(shí)習(xí)基地是提高專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要保障。甲方（蓋章)乙方（蓋章)代表簽字： 代表簽字：年 月 日 年 月 日第四篇：中國人民大學(xué)校外專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理辦法中國人民大學(xué)校外專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理辦法（2008年12月修訂）本科專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)體系中科研與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分。第十四條 其他未盡事宜由甲乙雙方另行商定。第十二條 實(shí)習(xí)基地一經(jīng)確立，建立長期合作關(guān)系，基地的調(diào)整與撤消，應(yīng)經(jīng)雙方同意。第十條 實(shí)習(xí)基地主要以甲方管理模式進(jìn)行管理，乙方各系可自行與甲方商定管理模式與管理辦法，建立保證教學(xué)任務(wù)完成和教學(xué)質(zhì)量提高的制度。第八條 實(shí)習(xí)基地要能與生產(chǎn)教育一體化相結(jié)合，能充分體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向的高職教育特色。第六條 乙方要加強(qiáng)對校外實(shí)習(xí)基地的指導(dǎo)與管理，建立