乒乓球興趣小組工作計劃(參考版)
2024-11-12 23:36本頁面
【正文】 2015年3月。今后我必須結合學校實際，認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。五、改進和措施：積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認為是最重要的。對于本身有一定乒乓球基礎的同學，我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術；對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術。三、基本情況：乒乓球興趣小組有三到六年級的十多名學生參加了這項活動?；炯夹g：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術等。學生呢？在平時的訓練中，大多數(shù)學生的積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術進步了不少！但是，有些同學卻總是在興趣班中混日子，訓練不帶乒乓球拍，活動紀律不好。一、興趣班中老師和學生的表現(xiàn)：我校興趣班輔導教師的思想是一致，都是在想辦法增加學生的學習興趣和提高興趣班項目的技術水平。在活動中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓運動有長足發(fā)展。總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。四、存在問題：有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正，訓練時經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球；有個別同學紀律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；學生在訓練上積極性還不夠；學校硬件設備較少，教練少，教師在教學中很難保證進度。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。三、基本情況：乒乓球興趣小組有五、六年級的十多名學生參加了這項活動?；炯夹g：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術等。一、總體情況學生在平時的訓練中，大多數(shù)學生的積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術進步了不少！但是，有些同學卻總是在興趣班中混日子，訓練不帶乒乓球拍，活動紀律不好。但是，學生接觸乒乓球的時間不是很長，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處，以后教學中我會從實際出發(fā)，講解更詳細、更透切。在本學期，著重訓練學生的發(fā)球
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