專業(yè)帶頭人總結(jié)(參考版)
2024-11-12 22:44本頁面
【正文】 下面有請我系工程造價專業(yè)帶頭人，全國注冊造價工程師、全國注冊監(jiān)理工程師、全國注冊咨詢工程師、四川省評標(biāo)專家鄧太平老師帶領(lǐng)他的專業(yè)團(tuán)隊介紹工程造價專業(yè)在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置等方面情況進(jìn)行匯報。第五篇：專業(yè)帶頭人介紹主講人基本情況介紹尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和老師們，大家下午好：常言道，讀好大學(xué)，不如選讀一個好專業(yè)，什么是好專業(yè)？好專業(yè)就是好找工作的專業(yè)，好掙錢的專業(yè)，掙錢多的專業(yè)。，寫好評語，做好反饋，及時溝通。，每學(xué)期搞一次具有新鮮創(chuàng)意的教學(xué)公開課或觀摩課，發(fā)揮樣板作用。、教改創(chuàng)新課或優(yōu)秀示范課及其類似榮譽稱號一次。（含省級）以上出版社出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著或主持編寫高校通用教材一部。，必須具備下列條件中的三項：。1政治思想條件熱愛祖國，熱愛黨，擁護(hù)黨的基本路線，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，勇于改革創(chuàng)新，關(guān)注學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)心集體，聯(lián)系群眾，甘于奉獻(xiàn)，教書育人。我今后將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下，積蓄力量，一如既往的奮力爭先，不斷地從各方面提高自己，更好地在各方面協(xié)助引領(lǐng)，使自己無愧于“專業(yè)帶頭人”的光榮稱號！/ 3/ 3第四篇：專業(yè)帶頭人考核辦法專業(yè)帶頭人考核辦法為落實學(xué)校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，有計劃、有組織地重點培養(yǎng)相關(guān)教學(xué)專業(yè)的學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮他們在提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)效益方面的作用，特制定《錦州師專專業(yè)帶頭人工作條例》。因此，我必須不斷學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié)，積累教學(xué)經(jīng)驗，才能真正成為全校、全市教育教學(xué)上的帶頭人。五、這兩年來，在學(xué)校的培養(yǎng)和教師的支持下，我兩次榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀教師”的稱號；2015年，作為主編出版了《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》校本教材，作為副主編，參與出版了《汽車文化》教材。我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和研討會，希望通過交流學(xué)習(xí)，得到更過教學(xué)的經(jīng)驗和帶領(lǐng)專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗。四、研究、反思，努力成為研究型教師經(jīng)常運用學(xué)習(xí)到的課改理念，對課堂教學(xué)進(jìn)行分析，尋找成功的方法，尋找改進(jìn)的思路；對所教學(xué)生的成長過程進(jìn)行分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗，完善有效的方法。對年輕教師，我積極籌備教師結(jié)對子方案，讓骨干教師每年指導(dǎo)一名年輕教師，通過一對一的指導(dǎo)和幫助，能夠讓年輕教師的教學(xué)水平得到提高。同時參與到教學(xué)課件制作、出試卷等各個方面。三、充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人的引領(lǐng)作用作為專業(yè)帶頭人，我積極參加每一次教研活動，在活動中，我積極發(fā)表自己的見解和主張。在備課時，不僅要
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