2017秋北京課改版數(shù)學(xué)九上181比例線段word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】比例線段預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、知道比例線段的概念，比例的基本性質(zhì)，能進行證明和運用.2、預(yù)習(xí)課本2-4頁內(nèi)容，找出比例線段的概念以及基本性質(zhì)。二、預(yù)習(xí)要點（這就知識點以填空的形式出現(xiàn)）1、在四條線段中，如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比，那么這四條線段叫做，簡稱

2024-12-13 14:02

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上181比例線段同步練習(xí)(參考版)

【摘要】比例線段一、夯實基礎(chǔ)1、下列各組中的四條線段成比例的是()=2，b=3，c=2，d=3=4，b=6，c=5，d=10=2，b=5，c=23，d=15=2，b=3，c=4，d=12、若ac=bd，則下列各式一定成立的是()A.dcba?B.ccbdda

2024-11-19 15:41

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)九上181比例線段(參考版)

【摘要】比例線段一、教學(xué)目標1、理解比例線段的概念2、掌握比例線段的判定方法。3、理解比例的基本性質(zhì)并掌握它的初步應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生用方程思想解決問題。二、課時安排1課時三、教學(xué)重點比例線段及其性質(zhì)的應(yīng)用四、教學(xué)難點應(yīng)用比例的基本性質(zhì)進行比例變形五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課問題：你知道古埃

2024-12-12 19:37

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上181比例線段練習(xí)題1(參考版)

【摘要】比例線段自主學(xué)習(xí)主干知識←提前預(yù)習(xí)勤于歸納→認真閱讀教材,完成下列各題?答案：在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段dcba?,那么_______；如果ad=bc且bd≠0,那么________.答案：bcad?dcb

2024-11-19 15:41

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上181比例線段練習(xí)題2(參考版)

【摘要】比例線段名師導(dǎo)學(xué)典例分析例1圖19－1－1所示,A(0,－2),B(－2,1),C(3,2).(1)求出AB、BC、AC的長；(2)把上述三個點的橫坐標、縱坐標都乘2,得到A'、B'、C'的坐標,求A'B',B'C'、A'C'的長

2024-11-19 15:41

北京課改版九上191比例線段word學(xué)案(參考版)

【摘要】§比例線段（二）一、學(xué)習(xí)目標：1、.知道比例線段的概念.2.、知道比例的基本性質(zhì)，能進行證明和運用.3．知道合分比性質(zhì)，能進行證明。.4、知道等比性質(zhì)，能進行證明。5、能簡單運用比例的三個性質(zhì)解決問題。二、學(xué)習(xí)重點：成比例線段的定義；比例的性質(zhì)及運用.三、學(xué)習(xí)難點：比例的性質(zhì)及運用.

2024-11-23 08:37

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上352直線、射線、線段word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】直線、射線、線段預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、理解線段、兩點間的距離的概念.2、掌握線段的一個事實.3、掌握中點、延長線的概念.4、能運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題.范圍：自學(xué)課本P129-P132，完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、直線上____________________的部分叫做線段.2、在所

2024-12-13 14:02

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)九上187應(yīng)用舉例word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】應(yīng)用舉例預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、掌握測量高度和距離的方法；2、通過設(shè)計測量高度和距離的方案，學(xué)會由實物圖形抽象成幾何的方法，體會實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)模型的轉(zhuǎn)化思想；3、培養(yǎng)勇于探索、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于嘗試的科學(xué)精神。4．預(yù)習(xí)課本28-29頁內(nèi)容，學(xué)會測高和測距。預(yù)習(xí)要點1．利用相似三角形測高的方法：

2024-12-13 14:02

北京課改版九上191比例線段(參考版)

【摘要】1教學(xué)目標：1.知道線段的比和成比例線段的定義.會判斷已知線段是否成比例.2.探索并掌握比例的有關(guān)性質(zhì).會用比例的性質(zhì)進行簡單的比例變形及計算.3.通過對比例性質(zhì)的探索、推導(dǎo)，培養(yǎng)觀察、歸納、猜想、證明的能力.教學(xué)重點：用比例的性質(zhì)進行比例變形及計算教學(xué)難點：、教學(xué)過程：一、線段的比兩條線段的

2024-11-22 22:24

北京課改版九上孔乙己word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】5、《孔乙己》主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組姓名：班級：學(xué)習(xí)目標1、了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。2、了解小說的社會環(huán)境描寫及其作用。3、了解小說精巧的布局，一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【鏈接材

2024-12-07 06:47

北京課改版數(shù)學(xué)九上191比例線段之一(參考版)

【摘要】練習(xí)：（1）若a、c、d、b成比例線段，則比例式為____________,比例內(nèi)項______，比例外項_____，第四比例項______；（2）若m線段是線段a、b的比例中項，則比例式為________，等積式為_______；（3）若ad＝bc，則可得到多少個比例式？b

2024-12-04 08:59

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)九上191二次函數(shù)word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】二次函數(shù)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、從實際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程，進一步體驗如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念，掌握二次函數(shù)的形式。3、會建立簡單的二次函數(shù)的模型，并能根據(jù)實際問題確定自變量的取值范圍。4．預(yù)習(xí)課本38-39頁內(nèi)容二次函數(shù)內(nèi)容。預(yù)習(xí)要點

2024-12-13 14:02

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)九上184相似多邊形word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】相似多邊形預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、了解對應(yīng)角分別相等，對應(yīng)邊成比例的多邊形叫做相似多邊形.2、會識別兩個相似多邊形對應(yīng)角及對應(yīng)邊.3．預(yù)習(xí)課本12-15頁內(nèi)容，找出相似多邊形的概念以及相似三角形的概念。二、預(yù)習(xí)要點1、相似多邊形：相等，對應(yīng)邊的兩個多邊形。2、相似多邊形對應(yīng)

2024-12-13 02:21

北京課改版九上沁園春雪word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語文年級：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時間：學(xué)習(xí)目標：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點。3、激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情，體會詩歌豐富的意境，感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點：朗誦本詞，體會意境美。把握篇

2024-11-22 22:22

北京課改版數(shù)學(xué)九上191比例線段同步測試(參考版)

【摘要】比例線段同步練習(xí)在四條線段abcd，，，中，如果a與b的比等于c與d的比，即acbd?，我們就把這四條線段叫做成比例線段，簡稱比例線段．根據(jù)比例線段的定義，我們可以解決與比例有關(guān)的一些問題．]一、根據(jù)成比例求線段的長度例1已知線段123232abc?????，，．（

2024-12-07 06:42

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