小記者興趣小組計劃(參考版)
2024-11-10 12:02本頁面
【正文】 培養(yǎng)學生分析概括和解決問題能力，適當布置課外實踐作業(yè)。在活動過程中，更多的給以鼓勵和贊揚，幫助學生增強自信心。提高學生學習的熱情，培養(yǎng)學生對學習、對生活的自信。（3）通過活動，使學生有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累社會經(jīng)驗，增加對世界的認識，擁有屬于自己的感悟與見解。三、預期活動效果：本學期小記者興趣小組活動的目標是：（1）努力提高學生的交流與實踐水平，為學生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。調(diào)查學校周圍的環(huán)境保護工作等等。如：采訪學生自己的家長，了解爸媽的愛好興趣和生活經(jīng)歷。（3）帶學生采訪學校的校長和老師等。其中包括：多讀課外書，敢于和人溝通，多寫作文，開闊視野，了解社會。二、活動內(nèi)容：（1）講訴關于中外記者的經(jīng)典事例。相信在未來日子里，小記者們必將再接再厲，揚長避短，有更出色的表現(xiàn)。更可貴的是，小記者們不僅學習到了記者采訪中的一些技巧，同時也真正體會到了新聞工作者的辛苦。在此期間我們有了不少的收獲，小記者的多篇報道和文章發(fā)表在晶報及寶安日報小記者專欄中。實踐是最好的老師，本學期學校的幾個大型的活動，都有我們小記者的身影，也是我們同學大展身手的好機會。使孩子們有了學習的動力，寫稿投稿不再是完成老師布置的任務，而是主動參與和競爭的過程，有了“我以我眼看世界”的專業(yè)意識。隨后對小記者進行了相關的培訓，培訓內(nèi)容為新聞采寫、如何采訪等基礎知識，為小記者的采訪活動打下基礎。五、活動內(nèi)容自我介紹了解新聞體裁新聞采訪身邊的新聞培養(yǎng)新聞的敏感性人物專訪采訪校內(nèi)老師或同學寫作練習新聞基礎命題作文1新聞開篇寫法1口語表達練習1讀繞口令練口語1講故事比賽151復習總結(jié)第四篇：小記者興趣小組總結(jié)小記者興趣小組工作總結(jié)為豐富學生的校園文化生活，鍛煉學生的能力，提高學生的綜合素質(zhì)為目的，根據(jù)要求，學校開設了小記者興趣班，經(jīng)過半年的學習、實踐，從校內(nèi)到校外，小記者們在不斷成長中。多改，及時反饋。教師設置情景，黛孩子么欣賞優(yōu)秀作品、視頻等，讓孩子們廣談感受?！笔箤W生知道要想寫好作文，就必須大量地閱讀，從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng)，從而規(guī)范自己的語言表達能力，提高習作水平。三、具體實施多讀。在體驗、活動中，讓孩子們在寫人，記事，寫景，狀物等方面掌握一定的寫作方法。二、活動
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