【正文】 。十、教學評價、國家富強。活動三請老同志介紹他們的童年時光 步驟：約請熱心教育事業(yè)的老同志，提出介紹內(nèi)容、目的、要求等；步驟；從同學中選出自愿服務老同志的同學，迎送老同志，為老同志倒茶、搬座椅等；步驟討論聽講收獲。課文選擇代際生活對比的方式展開活動，這種活動一般需要親友的配合。課文呈現(xiàn)的圖片資料都具有代表性，但需要教師引導學生拓展示事性的成就,保持教育內(nèi)容的鮮活性?；顒佣?jīng)濟特區(qū)與沿海開放城市資料收集展示會 步驟：選出展示活動秘書小姐，負者展示內(nèi)容分類、展示方法選取、獎勵事項等事務；步驟各小組推選展示內(nèi)容介紹人；步驟3：從不同角度獎勵展示活動優(yōu)異者。擴展點有：鄉(xiāng)村公路的建設、鐵路發(fā)展、航運、海運發(fā)展的方面。圖意說明教材的70頁畫面：道路交通的發(fā)展變化。圖意說明教材第69頁畫面：十四個沿海開放城市的建立。七、圖意說明教材第67~68頁畫面：由歌曲《春天的故事》切入，引導到鄧小平介紹和經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦。在學習內(nèi)容要求上，盡量多給學生示范，突出感受、體驗、探究方面的成效，不強調(diào)對相關(guān)知識的認知把握。基于以上認識，課文在基本思路設計上，從同學們耳熟能詳?shù)母枨腥?，沿著改革開放時代的來臨、經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦、沿海開放城市的建立、道路交通的發(fā)展變化、文化科技體育事業(yè)的成就系列學習環(huán)節(jié)，構(gòu)建學習主題的時空層次。就小學高年級學生來說，有如下學習要點需要牢固把握：鄧小平是我國改革開放的總設計師；經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦是我國社會主義現(xiàn)代化建設的試驗田、排頭兵和窗口；沿海開放城市的建立是我國改革開放深入進行的新階段；人民的富裕、國家的富強、社會的進步，證明改革開放的政策和道路是正確的選擇，長期的國策。四、主要活動方法：引用影視、歌曲、散文包括語文課文中所學內(nèi)容，烘托氛圍，調(diào)動學生已有的知識經(jīng)驗；采用參觀訪問，了解社會有關(guān)領域、方面的建設成就；應用資料收集、比較討論等方法，培養(yǎng)探究活動能力。二、教學資源：本課教學資源包括①特邀嘉賓——老人介紹改革開放以前的生活狀況；②影視——反映改革開放成就的電影、新聞紀錄片、網(wǎng)站、歌曲等； ③書刊——有關(guān)報紙、雜志、讀物，特別是放映本地區(qū)建設成就的圖片資料等。、沿海開放城市等，感受這些地區(qū)、城市的發(fā)展變化。活動五新聞發(fā)布會：祖國關(guān)心你們根據(jù)教材第66頁的活動要求，組織一次新聞發(fā)布會。交自己的調(diào)查情況在班會上進行介紹。2．在課堂上交流。3．初步了解海外華人保持和傳達播中國傳統(tǒng)文化人不懈努力。10．海外華人的中國結(jié)教學目標1．感受全球華人是一家的血脈之情，尊重和關(guān)心華人華僑?；顒游逯袊鴳蚯蕾p會1．課上以小組為單位，大家分別展示自已搜集到的資料。活動三探究活動： 為什么日本的文字和傳統(tǒng)服飾都與我國有很大的相似？ 活動四 中國文化推介會1．請同學們選取自己感興趣的中國傳統(tǒng)文化，查找相關(guān)的資歷料，寫好自已的推介書。2．自由組合可以小品的形式，也可以通過故事的形式，來表達自已的看法。3． 感受外國人對中華文化的濃厚興趣，樂于宣傳達室和推廣中華民族文化的交流活動。吹向世界的中國風教學目標1．簡單了解將我國古你文明向外傳播的重要人物和事件?；顒游辶私饷澈蟮墓适伦寣W生交流。由教師首先講一個三十六計的故事，再由同學一個一個地講。活動二探究活動；為什么全國各地甚至在國外的一些地方都建有孔廟呢？ 活動三“三十六計”講故事說成語。教學活動 活動一猜字游戲。2．簡單了解我國古代重要的文化先賢和他們的代表著作和思想。2．交流?；顒游?中華名醫(yī)故事會活動六我的生活小發(fā)明或小創(chuàng)意1．請同學們尋找自己生活中需要解決的問題?；顒铀膶ぴL生活中的中醫(yī)與中藥1．請同學們回家問問自己的父母或朋友，他們在什么情況下會選擇中醫(yī)和中藥，了解他們選擇的理由。1．觀察和采訪身邊的人，了解他們通常是怎能們分別方向的。組織同學們在制作的過程中觀察指南針的變化，說說它的基本原理。組織學生參觀搜集古代科技成就的圖片和資料。熱愛祖國，樹立為中華之崛起而努力的信心。第三單元紅紅的中國結(jié)中國古代科技之光教學目標感受古代先民的聰明智慧，初步了解我國古代主要的科技成就。五、我喜愛的網(wǎng)站推薦學生把自己喜愛的網(wǎng)站在全班面前進行推介，要說出理由和收獲。四、小調(diào)查，互聯(lián)網(wǎng)對青少年的影響分小組調(diào)查把調(diào)查結(jié)果設計成表格，統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果，撰寫調(diào)查報告。各小組進行搶答題，答對10分，答錯扣10分。三、網(wǎng)絡知識競賽課前收集有關(guān)網(wǎng)絡知識，制作網(wǎng)絡知識競賽題。同學們將收集的事例交流，說說沉迷網(wǎng)絡有什么危害，聯(lián)系實際談談感受。同學們上網(wǎng)尋找答案，看自己的問題能否通過網(wǎng)絡解決。知道網(wǎng)絡是雙刃劍，正確認識選擇網(wǎng)上的各種信息遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范。繽紛的網(wǎng)絡世界教學目標：了解網(wǎng)絡給人們的生活學習帶來的便利和快捷。交流自己的故事，看誰的故事最有趣，最吸引人。引導同學們總結(jié)郵票的基本種類和基本知識。四、郵票中的故事收集不同郵票，了解每張郵票后面的故事。寫一封信充分表達自己的意愿，學習正確的書信格式。三、給遠方的朋友寫封信請同學們各自選擇一位遠方的朋友或不認識的朋友了解收信人的準確地址、郵政編碼。二、看得見的信使與看不見的信使學生說說對現(xiàn)代通信的了解程度，引導歸納出兩大種類：一是看得見的郵政類，是看得見的，一是電信，主要通過光波、電波傳遞，是看不見的信使。了解古代人們的主要通信方式。千里友情一線牽教學目標：了解現(xiàn)代通信的主要類別和形式及特點，感受現(xiàn)代通信給人們生活帶來的變化。組長進行統(tǒng)計。五、制作：我們的媒體指南“小手冊學生自主推薦喜愛的各種媒體，說出推薦理由和指數(shù)。教師對雙方的辯論情況進行總結(jié)。三、小辯論：看電視好還是看書報好自由選擇分組各組收集自己主張的理由，選出辯手，進行辯論，其他人可用舉手補充發(fā)言。二、小調(diào)查學生在家調(diào)查家人最喜愛的傳媒類型，做好相應的記錄，做好調(diào)查表格?；顒舆^程：每位同學逐個上臺發(fā)布自己的新聞，主持人一一詢問新聞來源，并問為什么選擇此媒體，講明喜愛的原因，把媒體寫在黑板上。正確選擇和識別各種傳媒，獲取有益的信息。第二單元信息與傳媒傳媒家族教學目標：了解現(xiàn)代媒體的主要類別和形式?？茖W辯論會（1）組織學生設計辯論題目，組成小評委（2）自愿報名參加辯論比賽。（2）開展競賽活動。二、擂臺爭霸科普知識競賽活動。教學課時： 1課時 教學過程：一、科技小講堂資料準備。教學重難點：重點——引導學生積極參與各項科技活動，培養(yǎng)科學精神和科學態(tài)度。在生活中，培養(yǎng)學生勇敢、堅韌、不驕不躁的意志和品質(zhì)。引導學生確定自己的榜樣、努力方向。二、引導學生提煉科學家愛國、奉獻故事中的感人語言、行為。課堂交流對所搜集的科學家的 認識。難點——科學精神和科學態(tài)度的內(nèi)化過程。從科學家的經(jīng)歷、言行中，體會、感受他們的科學精神與科學態(tài)度，吸取精神財富。教師展示未來科技發(fā)展動態(tài)資料，進一步激發(fā)學生的科技興趣和熱情。分組用不同的學習方式，擴展了解、感受日常生活中的其他科學技術(shù)運用。教學課時：一課時 教學過程：一、日常生活中的科學技術(shù)表演小品——煙熏火燎的材灶做飯和清潔、省力的電飯鍋做飯。教學重難點：重點——引導學生認識科學技術(shù)對于改善我們生活，促進社會進步發(fā)展的作用。第五篇：五年級下冊思品教案第一單元科技改變世界科學技術(shù)真神奇教學目標：感受科學技術(shù)就在日常生活當中，探究科學技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明對社會各個領域的影響。1戰(zhàn)勝自我是自強的關(guān)鍵。1自棄與自強是對立的。1自強是進取的動力。1自己的事情自己負責的前提是要自立。1自立就是自己的事情自己干。發(fā)現(xiàn)自己的長處，是自信的基礎。自卑與自負是一對孿生子，都是以自我為中心。自卑與自負是自信的誤區(qū)。在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。②樹立堅定遠大的理想，把個人前途和祖國命運結(jié)合起來；③勇于克服困難和挫折戰(zhàn)勝自我、自強自立自信自尊，形成健康的心理和人格；④努力學習科學文化知識，全面提高素質(zhì)；⑤全面正確地認識自己，揚長避短，⑥勇于承擔責任，為他人、集體、國家和社會作出奉獻。特別獎授予全體“中國人”【材料傳真】組委會認為，2008年的中國經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅，在抗擊暴風雪、抗震救災、舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等事件中，中國人用堅韌、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量?？傊琍56第二段？或（為什么說理想是自強的航標）？（P51第一段、P52第一段）？（P53第一段、P54第一段、P54第三段）？（P55第一段、P55第二段）專題 向“感動中國”2008人物學習【背景材料】“CCTV感動中國人物” 2009年2月5日，中央電視臺第8屆“感動中國”評選人物活動揭曉。它是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大的作用。③多實踐多鍛煉,培養(yǎng)自立的能力。③要把個人命運同祖國發(fā)展結(jié)合起來，做自信的中國人。自信者有哪些心理品質(zhì)？P25①②③為什么自負和自卑的人都會遠離成功？P24怎么做一個自信的人？（樹立和增強自信的方法和途徑？）P27—30①要相信自己，看到自己的進步與長處。③自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富。尊重他人的含義？P10如何做到彼此尊重？（怎么做）P12①P13②P 15③為什么要豁達？P13—14怎樣正確對待議論和批評？P141尊重他人的最基本表現(xiàn)？P15①②③1如何做到尊重他人？(怎么做)P15①②③1尊重的意義作用？P161知恥是自尊的重要表現(xiàn)第二課 揚起自信的風帆自信的表現(xiàn)P20自信是什么？（含義）P20自負、自卑、自信的區(qū)別？P22①②③某種現(xiàn)象為什么是自信或為什么不是自信？（含義+表現(xiàn)+區(qū)別）自卑與自負的共同點P23為什么要自信？P23+P30①自信是成功的基石。P11②尊重他人也是自我完善的需要。第四篇：七年級下冊思品期中考試復習資料七年級下冊思品期中考試復習資料班級：姓名：學號：第一課珍惜無價的自尊自尊的表現(xiàn)P4自尊是什么（含義）？P5某種現(xiàn)象為什么是自尊？（含義+重要表現(xiàn)）知恥與自尊的關(guān)系P6虛榮心的含義？虛榮心產(chǎn)生的原因？P8為什么要尊重他人？P9①尊重他人是自尊的需要，尊重他人就是尊重自己。8目前，中國已成為世界第一大（資本輸入）國。8（WTO）是一個獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織，總部設在瑞士的美麗城市（日內(nèi)瓦）。機電產(chǎn)品中的移動電話、激光唱片、顯示器、空調(diào)、集裝箱、光學元件、電動工具、小家電等出口量也升至世界首位，彩電、摩托車等商品出口量位居世界第二位。8汽車品牌圖示（課本95頁，要求能畫圖默寫）8“MADEINCHINA”即“中國制造”。從遙遠的古代開始，人們就從事簡單的商業(yè)活動獲取自己的生活必需品，商品的故事從以物易物開始。（85頁最后一段要背），只有里程碑，沒有終點