中學(xué)骨干教師申請書(參考版)
2024-11-10 02:00本頁面
【正文】 假如能夠如愿，我將無愧于這個(gè)光榮稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！申請人：張素華2011109。春華秋實(shí)，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)。在教研工作中，我積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)聽課、評課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開闊了眼界，增長了見識，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。我所帶的班級被評為湛河區(qū)文明班集體。班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛護(hù)”的原則，實(shí)行目標(biāo)管理體制，著眼集體，針對個(gè)性，循循善誘，對“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當(dāng)良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。12年來，我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對照自己、要求自己。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。因此，我誠懇的申請加入?yún)^(qū)級骨干教師的光榮行列。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助。本人每學(xué)年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，多次參加學(xué)校公開課，積極參與教研教改，有多篇教學(xué)論文獲得市，區(qū)等級獎(jiǎng)。從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，任教班級所帶的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。利用家訪、家長會(huì)等方式與家長配合，提高了德育工作，安全教育工作的效率，該班學(xué)生成績良好并在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績?！墩乙?guī)律》《怎樣消除學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心理障礙》《小學(xué)教學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新意識的實(shí)踐與研究》《班主任的非語言暗示》分別獲得省級一、二等獎(jiǎng)。2017年指導(dǎo)青年教師參加管局賽課榮獲一等獎(jiǎng)，被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2014年教育科研成果三等獎(jiǎng)，2015年參加了“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃的課題研究。充分利用教學(xué)資源，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、教學(xué)手段，使課堂教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化。積極探索教學(xué)模式，努力改進(jìn)教學(xué)方法。2014年，2017年被評為“管理局優(yōu)秀教師”2016年被評為“農(nóng)墾牡丹江管理局教壇新秀”.從參加工作以來我始終遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，我在教育教學(xué)上取得了顯著的成績。同年到牡丹江管局八五〇農(nóng)場學(xué)校任教至今已有11年。因此我誠懇的申請加入管局級骨干教師的行列。我想只要辛勤
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