七年級8班班主任工作計劃(參考版)
2024-11-10 01:39本頁面
【正文】 確保不出安全事故。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學生遵守紀律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉化。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“互相學習，共同提高”的互幫互助學習活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導工作。為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。思想教育由于七年級學生是新生，各方面還不熟悉，所以要對學生加強思想教育。文藝委員：負責板報更新，以及班級中所有與音樂、美術有關的事宜。學習委員：主要是課前的兩分鐘預備，開展班級學習活動。衛(wèi)生委員：負責每日值日，每周值日表的排序，大掃除的衛(wèi)生。為本學期的管理工作打下基礎。三、主要工作建立班委會學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。積極向上的班風。普遍入學成績不大好，基礎較差！這些學生相對比較調皮，自制能力差。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。我認為肩上的任務是任重而道遠。跟家長商量好對于孩子的教育應該如何更好地進行，家長能做到的最大值是什么？盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。個性與共性教育（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。（3）正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。（2）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。創(chuàng)新教育（1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，合適的時間里引導同學們積極參與學?；蚴前嗌辖M織的各項活 動。（3）意志品質教育：首先從小事做起，注意衛(wèi)生、談吐、講禮貌等等，讓學生從小事中認識自我，評價自我。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。宣傳、表揚積極報項、上場的同學，最 重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學生環(huán)保意識。（1）抓好每一次班會。② 生活習慣。① 學習習慣。而這些都是剛從小學進入中學的初一新生所不具備的，需要對學生加強這方面的引導和督促。② 適應全新的中學生活。作為班主任，要努力配合內初班生活老師的工作，關心學生的學習和生活。二、工作內容及措施：。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。班上的部分同學對自己不能夠嚴格要求，大部分同學都沒有適應全新的環(huán)境，需要下大力氣狠抓班風的形成。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。我希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。但辛苦也好，費心也罷，看到學生的點滴進步，相信所有的人都會感到很欣慰。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。后進生的轉化。這樣，我與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通了信息還增進了情感的交流。家庭當學生有錯時應與家長取得聯(lián)系，能理解
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