七年級(jí)231班主任工作總結(jié)(參考版)
2024-11-10 01:39本頁面
【正文】 。相信我們班級(jí)在全體同學(xué)們的努力下，將成為一個(gè)更出色的班級(jí)。這樣，既能培養(yǎng)良好的習(xí)慣，又愛護(hù)了公物，從而自覺地進(jìn)行自我教育，促進(jìn)了良好班集體的形成。都有規(guī)定。每周班委會(huì)匯報(bào)本周執(zhí)行計(jì)劃的簡(jiǎn)況，提出各種建議，堅(jiān)持表揚(yáng)為主。這些活動(dòng)的開展既培養(yǎng)了同學(xué)們的能力，又增進(jìn)了同學(xué)們的友誼。根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求，發(fā)動(dòng)全體同學(xué)組織和設(shè)計(jì)許多有意義的活動(dòng)。我在班內(nèi)開展了“安全”的主題班會(huì)，讓每一位學(xué)生明白，遵守交通法規(guī)是每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。如我班的張東旭同學(xué)，平時(shí)不愛勞動(dòng)，十分任性，我有意讓他管理教室門的鑰匙，他非常負(fù)責(zé)，不愛勞動(dòng)的習(xí)慣也漸漸改變了。個(gè)個(gè)都樂于為班集體奉獻(xiàn)自己的力量。如寫作、畫畫等等。四、努力形成富有特色的班級(jí)文化（一）讓每個(gè)人都是班集體的主人。另外還多方面挖掘他們的長(zhǎng)處，助他們樹立信心。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。努力做到感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過于簡(jiǎn)單。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。三、為后進(jìn)生播灑情感上的陽光。針對(duì)個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高（馬曉慶），上課時(shí)間經(jīng)常睡覺（劉占斌）、講話（毛旭光）、開小差（鞏鑫鑫）、做小動(dòng)作（王鑫磊）等不良現(xiàn)象，我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人，做到認(rèn)真聽課，做好課堂紀(jì)律。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。其中，班會(huì)課是最佳的德育方式。我深深地明白,要想改變學(xué)生的行為,首先先要改變他們的思想。二、一手抓德育，一手抓智育，兩手都不放松。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：強(qiáng)化時(shí)間觀念，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。一、培養(yǎng)自己的得力小助手。對(duì)此，我在下個(gè)學(xué)期將繼續(xù)努力，不僅加強(qiáng)對(duì)差生的教育，也要加強(qiáng)與表現(xiàn)好的同學(xué)的教育，讓每一個(gè)同學(xué)都能感受到老師的關(guān)愛。通過以上的幾個(gè)措施來對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，取得了一定得效果。在家庭和學(xué)校的雙重管教下，學(xué)生的不良行為會(huì)有所改善。我經(jīng)常通過電話與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。他們對(duì)于自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)知道的很少。五、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)差，平時(shí)比較搗蛋的那些同學(xué)。四、經(jīng)常找學(xué)生談話，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。三、開好每周的班會(huì)課。對(duì)于嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的學(xué)生，我及時(shí)找學(xué)生談話，并進(jìn)行處理。二、繼續(xù)加強(qiáng)與各科任教師的溝通交流，解決任課老師上課遇到的問題。同時(shí)也經(jīng)常在同學(xué)中了解班委工作的不足之處，對(duì)做得不好的班委成員提出批評(píng)。為了讓班委發(fā)揮應(yīng)有的作用，成立班委后，立即召開班委會(huì)議，明確分工和職責(zé)。我的做法是先由全班同學(xué)投票選舉，選出10名候選名單，然后班主任再根據(jù)這些同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)和各自的優(yōu)缺點(diǎn)直接任命到相應(yīng)的班干部職位。相反一個(gè)不好的班委卻可以把一個(gè)班級(jí)搞垮。因此，我的主要采取了一下幾個(gè)措施對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理：一、繼續(xù)發(fā)揮班委自主管理的的作用。而經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，有很多同學(xué)由于不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)跟不上，因此對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，甚至放棄，學(xué)習(xí)、紀(jì)律散漫。這是對(duì)班主任的一個(gè)挑戰(zhàn)。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的磨合，學(xué)生和班主任之間已經(jīng)建立了一定感情，學(xué)生也愿意接受班主任的教育。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛苦工作，我終于完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)在將本人在這個(gè)學(xué)期里的班主任工作得失做一個(gè)總結(jié)。同時(shí)將繼續(xù)努力,讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分,健康地發(fā)展,健康地成長(zhǎng)。經(jīng)過自己不懈的努力,我所帶班級(jí)學(xué)生取得了一些成績(jī)，有了一定的進(jìn)步。（4）.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。（2）.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與輔導(dǎo)的安排。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員，加強(qiáng)紀(jì)律管理。班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我班擁有張寶駿、劉靜玉劉麗曼劉涵宇、等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影
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