20xx濟(jì)南版生物七年級下冊21人體與外界的氣體交換1(參考版)
2024-12-13 12:06本頁面
【正文】 【 過渡七 】師生小結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容。 *閱讀教材 P25 最后一段，并總結(jié)呼吸肌的舒縮引起胸廓、胸腔、肺容積、肺內(nèi)壓的變化，從而引起吸氣和呼氣。嘗試?yán)斫夥稳莘e的變化引起肺內(nèi)氣壓的變化。 通過測定肺活量能表示一個人肺的通氣能力。 【過渡五】： 填表檢測 ：檢查學(xué)生理解識記情況。 師生總結(jié) ：肋間肌和膈肌收縮時，胸廓變大、肺擴(kuò)張、肺內(nèi)壓小于大氣壓，氣體入肺，完成吸氣；肋間肌和膈肌舒張時，胸廓變小、肺回縮、肺內(nèi)壓大于大氣壓，氣體出肺，完成呼氣。 展示模型 ：指導(dǎo)學(xué)生理解膈肌舒縮引起肺容積的變化。肋間肌舒張時，肋骨和胸骨下降并內(nèi)收，使胸腔容積變小。 通過做深呼吸運(yùn)動，感受、分析呼吸肌、胸腔的變化。了解呼吸運(yùn)動的概念。 難點(diǎn)突破 ：教師利用呼吸運(yùn)動模型教具，指導(dǎo)學(xué)生做深呼吸運(yùn)動，并講解 —— 肋間肌舒縮時胸骨和肋骨的運(yùn)動以及胸腔容積的變化。 【過渡三】呼吸運(yùn)動 【模擬一】 肋間肌舒縮 教師講解： 胸廓的組成。 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄 ，各由一層上皮細(xì)胞組成。 【環(huán)節(jié)三】觀察思考 梳理新知 識圖 并閱讀教材 P24 第一段內(nèi)容，說出 肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)。 肺泡外纏繞著豐富的 識圖回答并鞏固呼
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