【正文】 同時，建議上級團(tuán)組織給予基層更多的政策、資源和項目支持，逐步增加基層團(tuán)組織工作經(jīng)費(fèi)，提高基層團(tuán)干部待遇，為提高基層團(tuán)組織的“活力”提供保障。通過開展一系列就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和各類具有特色的文化活動，有效調(diào)動了農(nóng)村青年的積極性，提高了農(nóng)村青年創(chuàng)收致富的本領(lǐng)，使得團(tuán)組織的影響力進(jìn)一步加強(qiáng)。結(jié)合開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)工作，在團(tuán)員青年廣泛參與下，充分調(diào)動了團(tuán)干部投身團(tuán)的工作、服務(wù)青年的積極性和主動性。如采取編制內(nèi)外相結(jié)合、專兼職相結(jié)合的方式，打破傳統(tǒng)組織格局，靈活設(shè)置崗位，進(jìn)一步改善了團(tuán)干部隊伍的結(jié)構(gòu)，得到鄉(xiāng)黨委的認(rèn)可和支持。同時，進(jìn)一步探索“團(tuán)企”合作工作結(jié)點(diǎn)，積極推進(jìn)“兩新”組織團(tuán)建工作，于2010年6月25日組織成立了阿山水泥有限公司團(tuán)支部，該支部現(xiàn)有團(tuán)員青年28人，占職工總比例的52%。鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合阿爾達(dá)鄉(xiāng)青年就業(yè)培訓(xùn)中心，陸續(xù)成立了特色養(yǎng)殖基地、特色餐飲基地、花卉種植示范基地，結(jié)合全鄉(xiāng)土地征遷、富余勞動力多的現(xiàn)狀，利用“科技之冬”、“科技之夏”和農(nóng)閑時節(jié)，聘請鄉(xiāng)農(nóng)技站技術(shù)人員，對青年開展種植、實(shí)踐、見習(xí)、轉(zhuǎn)移就業(yè)為一體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。依托干河子農(nóng)村社區(qū)陣地資源，成立了一座占地面積400平方米的留守學(xué)生輔導(dǎo)站（內(nèi)設(shè)有綠色網(wǎng)吧、圖書借閱室、輔導(dǎo)教室、多功能活動室和多媒體培訓(xùn)教室），并組織團(tuán)委副書記、大學(xué)生村官、學(xué)校教師、團(tuán)支部書記組成輔導(dǎo)站教師隊伍，無償為留守學(xué)生開展各項服務(wù)工作，也進(jìn)一步加強(qiáng)了鄉(xiāng)團(tuán)委與青年群體的聯(lián)系。四健康伴你行”等一系列主題教育。二是貼近農(nóng)村基層實(shí)際，深入開展主題教育。鄉(xiāng)團(tuán)委還進(jìn)一步完善團(tuán)委保障、工作運(yùn)行機(jī)制，建立團(tuán)委月例會制度、公文檔案管理制度，月青年民情聯(lián)席會制度，完善《三會兩制一課制度》、《團(tuán)的組織制度》、《推優(yōu)入黨工作制度》等相關(guān)內(nèi)容，設(shè)立《團(tuán)支部工作記錄臺帳》和《志愿者志愿服務(wù)活動臺帳》。鄉(xiāng)團(tuán)委以“熱愛青年工作，具備青年代表性，能夠調(diào)動社會資源”為標(biāo)準(zhǔn)，選撥增配兩名編制外副書記，并結(jié)合全鄉(xiāng)人多地少，外出務(wù)工人員多，留守兒童多，就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識落后等實(shí)際情況，進(jìn)一步找準(zhǔn)工作定位，靈活設(shè)計工作內(nèi)容，根據(jù)班子成員個人工作環(huán)境及自身特長進(jìn)行重新分工，有效提高了工作質(zhì)量。2009年農(nóng)牧民人均純收入5291元?，F(xiàn)有人口1027戶共3144人，18—40歲的青年1251人，有團(tuán)支部6個，團(tuán)員127人。第五篇：阿爾達(dá)鄉(xiāng)團(tuán)委組織格局創(chuàng)新典型材料共青團(tuán)新疆阿勒泰地區(qū)福?？h阿爾達(dá)鄉(xiāng)委員會豐富工作載體典型案例一、工作背景阿爾達(dá)鄉(xiāng)總面積61平方公里，是新疆阿勒泰地區(qū)唯一的漢族鄉(xiāng)。（5）建好學(xué)校固定資產(chǎn)帳目。（3）加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)金及轉(zhuǎn)帳管理工作。六、抓好財務(wù)管理工作（1）抓好財務(wù)人員自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。（五）強(qiáng)化食堂宿舍的管理力度，定期排查，確保食堂宿舍安全。積極配合相關(guān)部門，作好校園周邊環(huán)境整治工作。（三）是加強(qiáng)安全工作檢查，推動學(xué)校各項安全防范措施落到實(shí)處。（二）是認(rèn)真落實(shí)上級部門和教育局有關(guān)安全工作的要求，加大經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)，配齊專兼職工作人員，建立完善各項安全制度和預(yù)案，落實(shí)安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。（一）是繼續(xù)實(shí)行中心校、學(xué)校兩級信訪接待日制度、信息報送制度，及時接訪，及時依法解決信訪案件。五、以創(chuàng)建平安和諧校園為重點(diǎn)，力爭在打造優(yōu)質(zhì)發(fā)展環(huán)境上開創(chuàng)新局面各校長要牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，要清醒認(rèn)識到安全穩(wěn)定是校長的執(zhí)政之基，是學(xué)校健康發(fā)展之本。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師師德行為規(guī)范（20條）》，各校要積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立本校的師德典型教師，大力宣傳師德典型的先進(jìn)事跡。全面提高教師的業(yè)務(wù)技能和教育教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍專業(yè)化建設(shè)，通過“走出去，請進(jìn)來”、“研訓(xùn)一體、以研促教”的方式，繼續(xù)加大教師專業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)上研修、校本研修的力度，各校每月開展一次主題研修活動。中心校和各學(xué)校在監(jiān)管常態(tài)課，執(zhí)行隨堂聽課制度的同時，要健全骨干教師引領(lǐng)課、示范課，青年教師匯報課、達(dá)標(biāo)課制度，以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測分析評價制度，把監(jiān)測結(jié)果作為教師評優(yōu)晉級、安排教學(xué)崗位的重要依據(jù)。尤其是畢業(yè)年級的管理更應(yīng)作為學(xué)校工作的重中之重，加大人力、物力投入力度，強(qiáng)化管理，確保畢業(yè)率和升學(xué)率穩(wěn)步上升。各校要針對實(shí)際情況完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理制度，通過制度管理教師，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。社會評價學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。各校領(lǐng)導(dǎo)要深入年級、深入學(xué)科、檢查指導(dǎo)、此外要和老師一起分析查找薄弱的原因，幫助他們制定補(bǔ)習(xí)計劃，并督促其實(shí)施，定期檢查、期中抽測、期末驗(yàn)收。認(rèn)真抓好備、講、批、輔、考、評六個教學(xué)環(huán)節(jié)、優(yōu)化教學(xué)過程。教師要互相聽課、評課20節(jié)以上。領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮、深入課堂聽課，監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量，了解掌握教學(xué)動態(tài)、發(fā)揮指導(dǎo)作用，此外要積極組織教研活動，提高教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。學(xué)校要為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。（二）抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，向管理要質(zhì)量。深化依法治校、依法治教的力度，結(jié)合法律、法規(guī)完善各種規(guī)章制度，用制度約束人，用制度管理人。將校長、教師的德、能、勤、績、廉等方面納入考核之中，形成良好的考評激勵機(jī)制。明確分工，責(zé)任追究到位。三、以常規(guī)管理為切入點(diǎn),力爭在提高教育質(zhì)量方面取得新突破（一）建立和完善教學(xué)常規(guī)管理制度。做好春季傳染病的預(yù)防工作，常見病的防控工作。強(qiáng)化食堂的食品安全管理，確保學(xué)生就餐安全?？茖W(xué)、合理布置建食堂宿舍的樓廊文化，形成文明向上的宿舍文化。加強(qiáng)住宿生習(xí)慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成文明就寢、文明就餐的良好習(xí)慣。（12）加強(qiáng)對住宿學(xué)生常規(guī)管理。學(xué)校要結(jié)合讀本積極開展形式多樣的主題教育讀書活動，如記讀書筆記、寫讀后感、中華魂主題講故事比賽、主題演講、主題手抄報、主題征文、主題繪畫、讀書交流會等。要在特色上下工夫，加強(qiáng)校內(nèi)外的綠化美化工作，加強(qiáng)學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，打造具有民族特色的品牌學(xué)校。（10）結(jié)合校園文化建設(shè)活動加強(qiáng)學(xué)校的人文文化的建設(shè)。要利用好廣播進(jìn)行德育教育活動，定期組織學(xué)生進(jìn)行廣播，宣傳學(xué)校的發(fā)展變化、報道學(xué)校的新氣象、傳播積極向上的文學(xué)作品、文藝作品，做到寓教于樂。各校應(yīng)充分利用好廣播、板報、班報等德育活動陣地，對學(xué)校發(fā)展變化、好人好事大力宣傳報道。大課間活動要求特色鮮明、活動內(nèi)容安排科學(xué)合理有特色、活動場地劃分合理、運(yùn)動量充足，全體教師與學(xué)生共同參與，真正體現(xiàn)青春、健康的主題。（8）深化體育工作，突顯德育功效。陶冶學(xué)生的情操，強(qiáng)化素質(zhì)教育。抓住3月5日學(xué)雷鋒活動日、5月4日青年節(jié)、6月1日兒童節(jié)、7月1日中國共產(chǎn)黨成立紀(jì)念日等傳統(tǒng)節(jié)日，開展主題教育，內(nèi)容力求豐富多彩，活動方式力求多樣，教育效果力求實(shí)際。切實(shí)發(fā)揮班團(tuán)隊會的德育功能，做到全面育人。每學(xué)期要選擇一個適當(dāng)?shù)闹黝}開展一次德育實(shí)踐活動。各校每周召開一次主題班、團(tuán)（隊）會，每學(xué)期每班至少一次主題團(tuán)（隊）會。使之與德育教育更好的融合，真正發(fā)揮其德育教育主陣地作用。3月份以“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題；4月份為“心理健康教育”為主題；5月份以“拒絕毒品珍愛生命”為主題；6月份以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題；根據(jù)教育局的要求和我校實(shí)際也積極開展相關(guān)活動。學(xué)校通過進(jìn)入各村（每學(xué)期至少一次）、召開家