九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第6單元課題2二氧化碳制取的研究教學(xué)案無(wú)答案新版新人教版(參考版)

【摘要】課題2二氧化碳制取的研究【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的原理。2、探究實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置，并利用設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳。3、了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法。過(guò)程與方法引領(lǐng)學(xué)生回憶舊知→分析比較→總結(jié)深化→遷移運(yùn)用→探究新知→建構(gòu)新知。在教師引導(dǎo)下潛移默化形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法情感、態(tài)度與價(jià)值觀

2024-12-13 10:46

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第6單元課題2二氧化碳制取的研究課時(shí)訓(xùn)練無(wú)答案新版新人教版(參考版)

【摘要】課題2二氧化碳制取的研究，都可以選用的酸是（）A．稀HNO3B．稀HClC．稀H2SO4D．濃H2SO4，可以不考慮的因素是（）A．反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài)B．反應(yīng)條件C．所制氣體的性質(zhì)D．所制氣體的顏色，決定制作一個(gè)無(wú)殼雞蛋送給

2024-12-13 10:46

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第6單元課題2二氧化碳制取的研究課件新版新人教版(參考版)

【摘要】情景引入好多細(xì)小孔道！情景引入?1、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的原理。?2、探究實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置，并利用設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳。?3、了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)【思考】實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)研究了哪幾個(gè)方面的問題？（例如：藥品、收集方法等。）一、藥品、反應(yīng)原理二、裝置(制取

2024-12-12 00:51

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第6單元課題3二氧化碳和一氧化碳教學(xué)案1無(wú)答案新版新人教版(參考版)

【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、探究并掌握二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)2、了解二氧化碳在生活和生產(chǎn)中的運(yùn)用3、了解溫室效應(yīng)及防范措施過(guò)程與方法在教師指導(dǎo)下獨(dú)立思考和小組討論，根據(jù)所要研究的具體問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；能培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)象到本質(zhì)，從感性到理性的科學(xué)認(rèn)識(shí)方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)

2024-12-13 10:45

化學(xué)上冊(cè)第六單元課題2二氧化碳制取的研究教案新人教版(參考版)

【摘要】二氧化碳制取的研究知識(shí)與技能1．掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、裝置的選取、操作步驟，檢驗(yàn)、驗(yàn)滿及收集。2．初步懂得所選藥品、裝置的原因。3．提高和鍛煉學(xué)生收集加工簡(jiǎn)單信息的能力，分析解決問題的能力。過(guò)程與方法初步學(xué)會(huì)氣體制取的過(guò)程和方法。學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)、討論、閱讀、實(shí)驗(yàn)方案等探究式學(xué)習(xí)，從“發(fā)現(xiàn)問題——提出

2024-12-12 05:40

第6單元課題2二氧化碳制取的研究(參考版)

【摘要】第六單元碳和碳的氧化物用什么反應(yīng)制取氣體（化學(xué)反應(yīng)方程式）檢驗(yàn)制得的氣體就是所需要的氣體實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法發(fā)生裝置收集裝置探究1：實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理探究2：實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置探究3：CO2的驗(yàn)證方法和驗(yàn)滿方法探究4：制取一瓶二氧化碳?xì)怏w探究

2024-11-28 15:57

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元課題2二氧化碳制取的研究課件新人教版(參考版)

【摘要】二氧化碳制取的研究第四單元課前提問：1、實(shí)驗(yàn)室是如何制制取氧氣的？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式？2、實(shí)驗(yàn)室制取氣體如何選擇發(fā)生裝置和收集裝置？、發(fā)生裝置的選擇、操作步驟、檢驗(yàn)和收集方法。、裝置及收集方法的原因。向一個(gè)玻璃杯內(nèi)倒入半杯食醋，再將一枚雞蛋放入醋中，雞蛋就在醋中浮上浮下，好像一艘潛水艇一樣在海洋中潛入浮出。

2025-06-24 08:09

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元課題2二氧化碳制取的研究課件新人教版(參考版)

【摘要】二氧化碳制取的研究第四單元課前提問：1、實(shí)驗(yàn)室是如何制制取氧氣的？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式？2、實(shí)驗(yàn)室制取氣體如何選擇發(fā)生裝置和收集裝置？、發(fā)生裝置的選擇、操作步驟、檢驗(yàn)和收集方法。、裝置及收集方法的原因。向一個(gè)玻璃杯內(nèi)倒入半杯食醋，再將一枚雞蛋放入醋中，雞蛋就在醋中浮上浮下，好像一艘潛水艇一樣在海洋中潛入浮出。

2025-06-15 05:17

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第6單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)教學(xué)案無(wú)答案新版新人教版(參考版)

【摘要】實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能過(guò)程與方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀提高善于合作、勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐的科學(xué)精神【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：二氧化碳的制取和性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)用品】燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、單孔橡膠塞、雙孔橡膠塞、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）試

2024-12-13 10:46

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元課題2二氧化碳制取的研究教案(參考版)

【摘要】課題2二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.掌握實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理；2．知道實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置，3．掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置和制取方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)。2．從實(shí)驗(yàn)室制取氣體的設(shè)計(jì)思路出發(fā)，學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法。教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)

2025-01-21 04:35

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)二氧化碳的制取教案新人教版(參考版)

【摘要】第一篇：九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《二氧化碳的制取》教案新人教版 黑龍江省青岡縣興華鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《二氧化碳的制取》教案 新人教版 二氧化碳是一種有廣泛用途的氣體，實(shí)驗(yàn)室中如何制取二氧化碳呢？想一想到...

2024-10-24 20:11

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第6單元課題3二氧化碳和一氧化碳課時(shí)訓(xùn)練無(wú)答案新版新人教版(參考版)

【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳1、下列做法存在事故隱患的是()，應(yīng)先檢查出氣孔是否被堵塞CO氣體前，應(yīng)先檢驗(yàn)其純度2、要除去一氧化碳?xì)怏w中混有的少量二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)采用的方法是（）A、將混合氣體通過(guò)足量的石灰水B、將混合氣體從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器C、將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅粉末D、將混

2024-12-13 10:45

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究課時(shí)1二氧化碳制取的研究?jī)?nèi)文(參考版)

【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊(cè)課題2二氧化碳制取的研究課時(shí)1二氧化碳制取的研究課前預(yù)習(xí)1.實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置包括________和________兩部分，發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是反應(yīng)物的_____和反應(yīng)_____；收集裝置的選擇依據(jù)是氣體的_____和_______。2.常見的氣體發(fā)生裝置有_____

2025-06-21 17:44

2017人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第6單元課題2二氧化碳制取的研究(參考版)

【摘要】情景引入好多細(xì)小孔道！情景引入?。?生裝置，了解二氧化碳的收集方法。?置確定的基本依據(jù)。【思考】實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)研究了哪幾個(gè)方面的問題？（例如：藥品、收集方法等。）一、藥品、反應(yīng)原理二、裝置(制取和收集)三、操作步驟五、驗(yàn)滿方法六、檢驗(yàn)方法四、收集方法二氧

2024-12-12 11:27

人教版化學(xué)九年二氧化碳制取的研究二(參考版)

【摘要】《二氧化碳制取的研究》說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)老師：早上好今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育初中化學(xué)第六單元的《二氧化碳制取的研究》一、教材地位和作用本節(jié)課在全書乃至整個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，所占有的地位十分重要。它是培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中制取某種氣體時(shí)，藥品的選擇、裝置的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)的方法等思路的最佳素材。上好此節(jié)課對(duì)學(xué)生今后學(xué)習(xí)元素化

2024-11-22 17:21

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