電大個人學習計劃a范文大全(參考版)
2024-11-09 22:35本頁面
【正文】 。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，培養(yǎng)自己堅定的信心，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。處理好學習與工作的關(guān)系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。七、學習原則循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。六、學習必修課程并通過考核學習選修課程并通過考核。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。四、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。三、成立學習小組，解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導老師將同學們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學習小組。在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥，指導我們更好地學習。作為一名開放教育學生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學習，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學習計劃：一、上好面授課，做好課前預習工作和當堂課的筆記電大以自學為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習，同時接受必要的面授輔導。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了，有限的面授時間，老師主要對學生進行導學和助學。學習有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學習經(jīng)驗積累。感謝電大為我們提供了一個非常好的學習的平臺，為我們創(chuàng)造了良好的學習氛圍，為我們提供了一個提升自己的機會，我和同學們一定會努力學習，爭取取得優(yōu)異成績！班級：姓名：學號：第五篇：2013年電大個人學習計劃2013年電大個人學習計劃我叫涂翔羽，2009年畢業(yè)于中央廣播電視大學。除此之外，平時的工作中，我會邊學習邊實踐，把學到的知識運用到實踐中去，從點滴開始，化知識為能力，真正做到學以致用。學的目的是為了用，知識的價值中只有在實踐中才能體現(xiàn)出來。“千里之行始于足下”要想最終取得好成績，還要從認真做好每一道練習題開始。作業(yè)是對學習內(nèi)容的鞏固和加深，做作業(yè)的過程即是對所學內(nèi)容理解消化加以運用的過程，也是對自己平時學習效果的檢測。這些資源是我們學習的利器，神兵在手，如何發(fā)揮它的最大效能還要看我們自己。四、充分利用資源積極主動學習。積極參加學習小組活動，多與同學交流學習心得，互幫互助，共同進步。面授機會難得，還是要以自主學習為主，每天硬性規(guī)定兩小時學習時間，時間雖短，只要充分利用必會大有收獲。合理分配時間，每天至少學習兩小時，周末每天至少學習五小時，每周自學時間不少于二十小時。把不能完全理解的難點疑點記錄下來，下一次上課時提問或發(fā)在論壇上與同學們討論交流。而且每一次面授課對我們來說都是一次難得的與老師面對面進行交流的機會，因而我會珍惜每一次面授機會，只要時間允許，我會積極參加每一堂面授課。為了更好的完成學業(yè)，現(xiàn)根據(jù)自己的實際情況制定學習計劃如下：一、珍惜面授機會上好每一堂課。早就聽說電大學風嚴謹，帶課老師態(tài)度認真負責，專業(yè)知識實用性強，通過開學典禮上歙縣電大吳校長的講話和班主任江老師的入學指南培訓，我堅信自己的選擇是對的，相信在今后兩年半的時間里，通過自己不懈的努力和老師同學們的幫助，一定可以獲得人生經(jīng)歷中另一筆極其寶貴的財富。自己未來的路還很漫長，面臨的困難還將會更多，但是我相信，不管是什么樣的困難我都會克服，順利的完成學業(yè)。我希望兩年以后，通過電大的學習，不但能熟練掌握小學教育領(lǐng)域的專業(yè)知識，還能培養(yǎng)自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神，提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。若自學沒有一個科學的計劃，勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài)，為了明確自學為主的目的，有條不紊，扎扎實實地進行下去，制定一個學習計劃是十分必要的。在學習中要善于圍繞學習內(nèi)容的中心、重點和難點，發(fā)現(xiàn)問題然后產(chǎn)生解決問題的念頭，啟發(fā)頭腦的思考?！?通過網(wǎng)上討論板（BBS）尋求解答?！?通過電話、語音信箱、電子郵件（Email）或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答。 ●向?qū)W習小組的同學請教或與他們討論。七、學習必修課程并通過考核八、學習遇到困難時能及時的解決問題 遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對
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