電大個人學習計劃共5篇(參考版)
2024-10-25 02:02本頁面
【正文】 以上為個人的學習計劃，相信制定了這個學習計劃，對我今后的學習有所幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今后所學的學科全部通過。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。七、學習原則循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。省級電大開設的必修課程也必須修讀。完成作業(yè)、實驗或課程設計。六、學習必修課程并通過考核學習選修課程并通過考核。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。四、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。三、成立學習小組，解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導老師將同學們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學習小組。在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內容，隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內容。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥，指導我們更好地學習。計劃相關內容如下：一、上好面授課，做好課前預習工作和當堂課的筆記電大以自學為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習，同時接受必要的面授輔導。雖然學習的時間自由了，但是對自己的約束力要嚴格起來。而電大開設的網(wǎng)上課堂，同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論，那是一種非常有效的學習方式。要全面、正確的理解所學的內容，上課認真聽老師講解是最有效的，其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論，加深理解；再者就是自主學習。以上內容是我的學習計劃，也是我在電大學習之旅的起點，從此我正式開始了在電大的學習生活。在今后的學習中，我會積極參加學校組織的社會實踐活動，理論聯(lián)系實際，加強知識的運用能力。六參加社會實踐實現(xiàn)學以致用。正視作業(yè)認真對待每一道作業(yè)題是對自己的學習負責。五、認真完成作業(yè)消化鞏固知識。各級電大在線平臺為我們提供了充足的學習資源，電大的教學模式要求我們告別傳統(tǒng)的填鴨式被動的學習模式，充分發(fā)揮主觀能動性把多種媒體的學習資源充分利用起來，進行積極主動的自主學習。俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”參加學習小組活動不僅可以提高學習效率，還可以相互交流信息，加強同學友誼，增加學習情趣，使我們的學習活動獲得事半功倍的效果。三、參加學習小組互助共同進步。學習最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”堅持不懈才能積少成多。二、每天兩小時天天有收獲。課前預習，記下疑點難點，課中認真聽講，做好筆記，積極提問，對學習內容理解消化，課后及時整理筆記，復習學習內容，加深理解，強化記憶。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”，在我們的學習過程中起著“點睛”的作用。傳統(tǒng)的教學過程都是以面授為主，對于整日忙于工作的我來說能夠接受面授的時間實在是太少了，而電大以自主學習為主的網(wǎng)上課堂，網(wǎng)上討論交流的學習方式為我的學習提供了極大的靈活性，使我能夠克服時間的限制，對工作與學習進行更合理的安排，這對于我來說真是再理想不過了。第四篇：電大個人學習計劃個人學習計劃2012年8月我和公司的幾位同事為了進一步提高自身綜合素質，增強工作能力而決定報考中央電大，我報考的是工商管理本科，經(jīng)過入學考試后于9月23日正式進入歙縣電大參加學習。良好的開端是成功的一半。感謝電大為我們創(chuàng)設的良好的學習氛圍，還要感謝指導老師及學習組長引導各組員去討論學習的這樣一個平臺，使自己解決了學習中的難題；形成性考核制度的實施又可以緩解了來自“一次考試定終身”壓力。開動腦筋學到更多的知識，通過不斷解決學習中的難題來鍛煉自己的思考能力。綜上所述，在學習中，要學會思考，只有通過思考的學習才會理解深透，記憶深刻?！?約請教師單獨會面給予解答?！?要求教師在輔導課上講解，或在輔導課前后給予單獨講解。此時，應尋求幫助。六、做好課后復習，讓知識提高和升華 復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，
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