電大個人學(xué)習總結(jié)(參考版)
2024-12-07 01:07本頁面
【正文】 今后我還要不斷地鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識，同時還要加強實際能力的訓(xùn)練，做一名和諧社會條件下合格的有用的人才?！ ‰姶笕辏茉炝艘粋€健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，要正對自身的缺點和不足，通過不斷的學(xué)習，適應(yīng)社會的發(fā)展，完善自己，改正缺點。學(xué)習的目的就是要學(xué)會“漁”，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。這就要求在課前預(yù)習課后鞏固練習，還要積極主動地查詢相關(guān)資料。電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式，充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便，使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié)，多渠道地獲得知識。相反的，它為我們提供了邊學(xué)習邊實踐的機會?！ ≡趧傞_始電大的學(xué)習之際，我充滿了不安，做為一名走上工作崗位多年，工作繁忙，利用業(yè)余時間參加學(xué)習，時間、精力、學(xué)習進度是否能跟的上電大的其他同學(xué)？真正開始電大學(xué)習之后，看到周圍許多更加年長的同學(xué)都在拼命地學(xué)習，許多參加面授課程后還要回單位加班的同學(xué)，我很快明白了，學(xué)習是一件一生從事的工作作為一個成年人更應(yīng)該抓住這來之不易的學(xué)習機會。時光如梳，稍縱即逝，三年忙碌而充實的大學(xué)生活已接近尾聲?，F(xiàn)代社會是學(xué)習型社會，今后，我會不斷地學(xué)習、學(xué)習，將“終身學(xué)習”融入自己的一生。我們兩個一個專業(yè)，相互幫助，一同進步，并都順利通過了全部課程的考試，成功完成畢業(yè)設(shè)計。在學(xué)習中，更能夠理論聯(lián)系實際，運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋找解決矛盾的方法，獲得學(xué)習與工作、生活的三豐收。工作的繁忙，生活的瑣碎，不能成為困難的借口?！ ‰姶髠€人學(xué)習總結(jié)420xx年x月，我剛剛?cè)罩拼髮W(xué)校畢業(yè)就毫不猶豫的來到電大平湖學(xué)院報名學(xué)習，成為了10秋行政管理本科的一名學(xué)生。二要理論聯(lián)系實際。業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但它為我們供應(yīng)了邊學(xué)習邊實踐的機會。 在這兩年的學(xué)習中，盡管取得了一些成績，但是也存在一些問題：一是專業(yè)學(xué)問的相對缺乏，使得學(xué)習起來比較吃力，二是沒有肯定的理論學(xué)問的儲備，往往需要更多的時間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。報名電大時，孩子才六個多月，白天幾乎全部的時間都在孩子身上，根本無法看書學(xué)習，只有晚上孩子睡著以后才能學(xué)習，有時為了趕上學(xué)習進度，常常一學(xué)習就是半夜。電大課程主要通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習，為了能夠跟上課程的進度，我特地買了臺電腦，平常沒事就上網(wǎng)學(xué)習課程方面的學(xué)問，下載一些相關(guān)方面的內(nèi)容對自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)進行補充，并準時與同學(xué)們溝通溝通。對老師布置的作業(yè)我非常重視，從不敷衍了事，而是細心去做，通過作業(yè)，更深化的了解相關(guān)的課程學(xué)問，關(guān)心我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和把握程度，準時發(fā)覺欠缺和需要加強的部分，同時還能使目前所學(xué)的學(xué)問和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。每學(xué)期伊始，我對每門課都制定具體的學(xué)習方案，嚴格遵照執(zhí)行；為提高學(xué)習效率，每次上課前，我都仔細預(yù)習相關(guān)內(nèi)容，做好充分課前預(yù)備，帶著疑問和來聽輔導(dǎo)課；聽課過程中，對重點與難點能夠做好相應(yīng)的筆記，課后自己鞏固復(fù)習。在學(xué)習過程中，我緊緊抓住電
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