【正文】 一、拓展主題溝通聯(lián)系你我、親情感動社聯(lián)二、培訓價值及目的培訓核心價值：探索、學習、品質、超越、整合、雙贏培訓核心目的：通過體驗式培訓，強調(diào)先行后知，進而達到團隊建設、激發(fā)潛能、學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的培訓最終目的：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作培訓價值、目的說明：通過拓展培訓，在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍，增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責任感，從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關系在活動過程中，激發(fā)各團隊成員的進取精神，培養(yǎng)成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎依靠各種拓展項目，加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應與應對方式三、培訓方式綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗+團隊間合作+自我教育四、培訓時間 xx年11月9日星期日培訓路線 第二體育場野生動物園鴿子窩公園奧林匹克大道公園金屋浴場東校區(qū)大學生活動中心培訓對象 社團聯(lián)合會全體成員五、培訓人員分配總 指 揮：XXX副 指 揮：XXX總 策 劃：XXX副 策 劃：XXX隊 長；XXXXX副 隊 長；XXXX培訓參加人員（部長級）：XXXX培訓隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員六、拓展培訓活動流程以及活動設計（一）前期準備確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員社團聯(lián)合會組織部策劃本次活動社團聯(lián)合會組織部成員負責對培訓活動路線進行確定并進行實地勘測，記錄各路段車流量公共服務設施等進行記錄，選擇定點培訓項目場地與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓的影像記錄。xx級園林六班班委、團委素質拓展策劃書10九月風華，十月流金，社團聯(lián)合會在經(jīng)歷了兩個月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后，第五屆社團聯(lián)合會正式成立了。六、預期效果。參觀花卉培訓基地。探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學習，了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。五、活動方案：9：00在月亮女神集合，然后一起去楊村。三、活動主題：在快樂中學習，在學習中快樂。一、活動時間：20xx年x月x日。植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎，而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。素質拓展策劃書9隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標。獎懲措施，我們也特意模仿了社會企業(yè)中的一些規(guī)則，如果將來你的領導在對你進行獎勵時，征求你的意見，那么你一定要學會合理的說出你的要求，此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會上各種好的企業(yè)都會實行末位淘汰制，那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰，我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會中處于中游的人群一樣，沒有選擇權，也不用接受懲罰，每天都有一定的進步，但是也不會有很多繁雜的事情。注：整個游戲中希望那個有更多的創(chuàng)意。第三隊中：屁股寫字。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。要跑夠剛才的比賽距離。）時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。獎勵：每隊的每個成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同學雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。（3）活動過程有全體同學和主持者監(jiān)督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進。四、游戲規(guī)則：（1）、分別給團隊一定的時間，讓他們思考怎么進行組合到目的地。三、分組：我們排除負責人，有事同學人數(shù)暫定為7人，余下的45名同學排隊站成一排，數(shù)數(shù)，從一至九，然后分成九個小團隊，每團隊五個成員，每組要選一小隊長，負責組織管理。活動流程：一、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子?；顒宇悇e：我們暫定為大學生素質拓展游戲?；顒訒r間：根據(jù)我們班的課程表，以及同學們自身情況安排，我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。素質拓展策劃書8活動目的：通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規(guī)則。讓每一個學生會新成員認真思考該怎樣成為一個合格的學生會干部，明白自己身上的責任與義務。培訓目標：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。分四組同時進行比賽。若5分鐘內(nèi)還沒踩完，比賽也結束，最后算出哪個部門剩下的氣球最多，最多的那個部門勝出比賽場地：在規(guī)定的39。（七）、拓展訓練二人三足踩氣球器材介紹：氣球16個、氣球繩子若干、其中4個為備用項目介紹：每個團隊派出4人參賽；比賽方式：每次比賽由三個部門同時進行，每個部門四個人，組成兩個小隊，以部門為單位與其他兩個部門同時大混戰(zhàn)。進行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。按時間記名次，按名次計分。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。培訓目標：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。培訓目標：團隊合作能力和分配能力。每團隊的第一組人員返回終點后，下一組人員開始，以兩組的總時間為計時時間。參賽隊員五人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸。(三)、拓展訓練風火輪器械介紹：廢報紙若干，膠帶項目介紹：要求每個團隊必須在規(guī)定的時間內(nèi)利用提供的物品制作一個閉合的圓環(huán)，所有隊員必須站在圓環(huán)內(nèi)，然后向前滾動圓環(huán)，從起點到達終點，行進過程中要保證圓環(huán)的完整，如有斷開需重新接好后從原地繼續(xù)前進，先到者為勝。而當某個部門的選手全部出局，則判定該部門出局。口令分別為：向左轉、向右轉、立正、蹲下、向后轉；當口令員喊向左轉時，選手們要向右轉；當口令員喊向右轉時，選手們要向左轉；當口令員喊立正時，選手們要蹲下；當口令員喊蹲下時，選手們要立正；當口令員喊向后轉時，選手們原地不動；如果選手們在蹲下時口令員依然喊立正，則選手們依舊不動，以此類推。二、拓展項目（一）拓展訓練破冰名稱：團隊建立及破冰ICEBREAK項目任務：學員組成四個小隊隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示范介紹自己。如人數(shù)是雙數(shù)，會變成兩個圈。活動中任何人的手不得松開，否則將被處罰。三、活動內(nèi)容時間：20xx年12月15日下午地點：校東操場對象：我院12屆學生會全體成員物資：彩帶若干，廢報紙若干，膠帶若干，廢宣傳條幅若干，剪刀若干，帶有名次的卡片若干，一次性水杯若干，礦泉水，空瓶子若干四、活動方案每個項目將按照3分、2分、1分給予第一名、第二名和第三名積分，最終于活動結束時評出分值最多的團隊，并給予一定的獎勵?；钴S我院文化氛圍，為以后的工作做好充分準備。新成員的加入為我們學生會注入了新的生機和活力，使我們的隊伍得到進一步壯大，培養(yǎng)新成員的素質至關緊要，為增強成員的團隊合作意識，加強各部門成員之間的交流，拉近新老成員的距離，主席團決定特舉辦此次素質拓展活動。d) 本次活動解釋權歸WEB3D小組所有。八、活動注意事項a) 比賽過程中大家要注意時間，小組成員要團結協(xié)作依靠集體智慧，盡量在最短的時間做出最恰當?shù)脑煨?；b) 由黎老師最終裁定對決雙方勝出的那一方，勝出者進入下一輪的角逐；c) 對于獲勝的三組同學，給與獎勵。四、活動時間及地點時間：20xx1013上午8：0012：00（可以視具體情況而定）地點：桂林公園上海市徐匯區(qū)桂林路128號五、活動組織WEB3D小組成員（王少偉、吳昭、王凱成）六、活動口號“揮動激情，放飛夢想”七、活動具體流程前期準備a) 本小組成員確定活動計劃，設計活動流程，準備相關道具；b) 向全班同學說明活動內(nèi)容，流程；c) 估算活動時間和活動中可能遇到的一切情況，并制定相關預案。二、活動目的促進同學們相互之間的溝通與感情交流，培養(yǎng)同學們通過協(xié)作解決問題的能力，充分發(fā)掘同學們的想象能力，同時也為我們的研究生學習生活打好基礎。民主、有效討論，合理、快速決策，科學評估創(chuàng)新方案，勇于實踐，不斷嘗試。提高安全意識和保護意識。溝通是需要說出來的建立團隊成員之間相互信任的基礎通過身體接觸，打破人與人之間的隔膜，盡快的進入情景學習換位思考挑戰(zhàn)自我，提高心理素質，戰(zhàn)勝恐懼規(guī)范自我行為同社會和集體利益的關系項目介紹:，其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護。按著特定的順序拍打便能打開，寶藏也將屬于你……4.《信任背摔》培訓目標:信任練習。拓展項目:1.《破冰熱身》培訓目標:確立團隊、確定目標打破新團隊成員之間的隔閡加強相互了解和信任形成團隊成員的基本價值觀項目介紹:講述拓展訓練的內(nèi)容及意義，以及良好的心理素質和積極進取的人生態(tài)度對成功的重要作用，同時激發(fā)學員的參與熱情，形成歡快熱烈的良好氛圍制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽，選出隊長各組展示:通過分組形式，迅速建立溝通環(huán)境，初步形成團隊氣氛自我介紹:20‐30人組成一隊，以獨特的方式進行自我介紹，加速了解2.《智力電網(wǎng)》培訓目標:確立方案，明確分工，有效的資源搭配、組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關鍵相互協(xié)調(diào)和精心操作，才能保障計劃的順利實施感受面對困難時，應有的態(tài)度和做事方式合理自我角色定位，是團隊成功的基礎項目介紹:在全體隊員面前懸掛一張”電網(wǎng)“，網(wǎng)上的洞口大小不一，要求學員在規(guī)定時間內(nèi)，從網(wǎng)的一邊一次通過到達另一邊。品海鮮之余，還可以租快艇游覽附近小島。費用包括:1)50座往返交通費2)培訓費(專業(yè)教練執(zhí)教)3)器械費4)培訓場地使用費(8菜1湯):精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險10萬每人、橫幅一條費用不含:個人消費項目三、活動內(nèi)容及時間安排7:207:30全部人員在公司樓下集合7:307:35點名清點人數(shù)7:40準時出發(fā)9:0011:30開始拓展項目活動(詳見下表)12:0013:30午餐14:1015:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島15:3017:30沙灘游戲18:0019:30晚餐19:30集合返程時間安排7:20—‐7:40在公司樓下集合出發(fā)9:00——11:00到達西沖訓練基地，這里景色宜人，海浪拍岸，終日濤聲陣陣。同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神，提高團隊績效，激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。你的自信會影響你對同伴的判斷,你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成？一個人可以成就的事情實在是太少太少,需要和同伴相互協(xié)作,正所謂高水平的獨立帶來高水平的協(xié)作.素質拓展策劃書3一、活動背景:為加強大學生思想道德教育,改進傳統(tǒng)大學生素質教育工作方式,重點培養(yǎng)學生具備高度社會責任感、誠實守信、人格健全、同理精神、良好職業(yè)素質和較強的個人能力、溝通能力、團隊能力、系統(tǒng)的適應與調(diào)控能力、創(chuàng)新能力和領導能力,我院決定于20xx年10月27日舉行二零一二年城環(huán)學院新生素質拓展訓練.二、活動主題:溝通友誼團結協(xié)作感恩三、活動目的:,主動與人溝通,打開心扉以完全參與者的態(tài)度來親身體驗與察覺,認識自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態(tài)度.,可以使拓展訓練受訓同學們學習到解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應社會生活的能力.,從而達到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團隊氣氛中體驗成長.“先行后知”的現(xiàn)代式學習方式和訓練方法,素質拓展訓練可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強化受訓同學們的心理、身體、品德素質和潛能,使受訓同學們心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、感悟和思考,影響和指導自己未來的學習和生活.四、活動時間:20xx年10月27日五、活動地點:許昌學院新校區(qū)六、面向對象:20xx級城環(huán)學院全體新生七、訓練營組委會成員:顧問:總教練:馮亞杰教練員:20后勤保障:15八、培訓基本要求:一切行動聽指揮.隊員需著統(tǒng)一校服,穿較為防滑的旅游鞋或運動鞋,請勿穿皮鞋、高跟鞋,不佩戴手表、戒指以及帶扣的腰帶等尖銳物件,衣兜里除了紙、手絹外不能存在任何東西,尤其是手機.活動期間嚴格遵守時間,由隊長負責簽到,不得無故請假,不得擅自離開活動團隊.在訓練的整個過程中要保護好場地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動結束各小組及時將垃圾收集到指定地點,統(tǒng)一在活動結束后處理；,進行下一項；.健康要求:有以下情況者不能參加（1）、患有嚴重的心臟疾病、高血壓、哮喘等易突發(fā)性疾病者；（2）、患有急性**及其它不適于參加公眾活動的疾病者；（3）、近期做過生大手術者；教練員守則:（1）、嚴肅對待所有人,不要在訓練過程中嬉笑以及閑聊；（2）、訓練中教練員要保持活動一致,按章進行；（3）、突發(fā)事件適當解決并及時上報總教練；（4）、在進行活動項目前,教練員要詳細介紹項目的安全點、潛在安全隱患、操作規(guī)則；（5）、教練員在訓練過程中認真貫徹活動的思