人教版一下上下3(參考版)

【摘要】上下教學(xué)內(nèi)容：上下（位置）素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】在具體的活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】確定物體上下的位置和順序，并能用自己的語言表達(dá)?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：能確定物體上下的位置和順序，并能用自己的語文

2024-12-13 10:25

人教版一下前后3(參考版)

【摘要】前、后教學(xué)目的：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生認(rèn)識(shí)“前、后”的基本含義，初步感受它們的相對(duì)性。使學(xué)生會(huì)用“前后”描繪物體的相對(duì)位置?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】通過直觀演示和動(dòng)手操作，初步感受它們的相對(duì)性?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生建立前、后的空間觀念。教具準(zhǔn)

2024-12-13 10:25

人教版一下左右3(參考版)

【摘要】左右【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)（一年級(jí)下冊(cè)）》第3~4頁?！舅刭|(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：通過學(xué)生參與多種形式的數(shù)學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷建立“左、右”方位感的過程。能力教學(xué)點(diǎn)：能正確辨別“左、右”的位置關(guān)系，體驗(yàn)其相對(duì)性。德育教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、

2024-12-13 10:25

人教版一下上下5(參考版)

【摘要】上下（位置）教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2.確定物體上下的位置和順序，并能用自己的語言表達(dá)。3.初步培養(yǎng)學(xué)生按一定的順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣。4.初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和解決問題的策略意識(shí)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：能確定物體上下的位置和順序，并能

2024-12-13 10:25

人教版一下教案上下4(參考版)

【摘要】上、下素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與能力】“上、下”的基本含義?！吧?、下”描述物體的相對(duì)位置?！具^程與方法】通過直觀演示和動(dòng)手操作，初步感受它們的相對(duì)性。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過操作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生建立上、下的空間觀念。教具準(zhǔn)備：多

2024-11-22 17:06

人教版一下數(shù)的順序比較大小3(參考版)

【摘要】數(shù)的順序、比較大小一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。【能力教學(xué)點(diǎn)】初步會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。【德育教學(xué)點(diǎn)】初步結(jié)合具體事物，使學(xué)生感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。二、教學(xué)重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)的順序。100以內(nèi)數(shù)的大小

2024-12-13 10:25

人教版美術(shù)一下香甜的水果教學(xué)設(shè)計(jì)3(參考版)

【摘要】香甜的水果教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)材料帶來的樂趣。，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：。，大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。課前準(zhǔn)備：師生準(zhǔn)備一些彩泥、墊板、尺、鉛筆、牙簽和一些新鮮水果。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入讓每位學(xué)生閉上眼睛回憶自己特別喜愛的水果造型和色彩，談?wù)劯惺堋６?、講授分組展示

2024-11-23 05:31

人教版美術(shù)一下會(huì)搖的玩具教學(xué)設(shè)計(jì)3(參考版)

【摘要】會(huì)搖的玩具教學(xué)目標(biāo)：，大膽想象與積極思考，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：，大膽、積極地思考。課前準(zhǔn)備：，如彈簧、抽空的蛋殼、乒乓球、紙杯、圖畫紙、廢舊報(bào)紙、紙筒、吸管、顏料、剪刀、膠水等。、廢舊畫報(bào)、顏料、剪刀、膠水等課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入上學(xué)期我們一

2024-11-23 09:23

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下11位置上、下3(參考版)

【摘要】第一單元第1課時(shí)課題：上和下（新授課）教學(xué)目的：1、在具體的活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2、確定物體上下的位置和順序，并能用自己的語言表達(dá)。3、初步培養(yǎng)學(xué)生按一定的順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和解決問題的策略意識(shí)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：

2024-11-23 04:49

西師大版一下上下、前后(參考版)

【摘要】上下、前后教學(xué)目標(biāo)：1.能辨認(rèn)上、下、前、后這些方位，并用這些方位來描述物體的相對(duì)位置。2.能將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)際，能初步在同一場(chǎng)所辨認(rèn)自己或他人所在的位置和方向。3.積極主動(dòng)地參與位置與方向的認(rèn)知過程，體會(huì)位置和方向在生活中的價(jià)值，發(fā)展學(xué)生積極學(xué)習(xí)情感體驗(yàn)。4.鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-11-24 00:14

人教版一下教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)3(參考版)

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)空間。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、小棒。教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境公園里舉行花卉展，同學(xué)們想不想去看看

2024-11-22 17:06

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下29用數(shù)學(xué)3(參考版)

【摘要】第單元第課時(shí)課題：用數(shù)學(xué)（授新課）教學(xué)目的：1、通過本節(jié)課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息和整理信息的能力。3、學(xué)會(huì)提出與他人不同的數(shù)學(xué)問題。4、能夠用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的高尚情操。重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)

2024-11-23 15:37

蘇教版語文一下雨點(diǎn)word版教案3(參考版)

【摘要】一年級(jí)語文下冊(cè)《雨點(diǎn)》教案2020年06月【教學(xué)目標(biāo)】：1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、能夠自己獨(dú)立設(shè)計(jì)出小雨點(diǎn)的旅游線路，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。3、理解課文內(nèi)容，初步認(rèn)識(shí)池塘、小溪、江河和海洋，通過雨點(diǎn)的動(dòng)態(tài)變化，認(rèn)識(shí)它們的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣。4、正確、美觀地書寫“海、洋、躍”，并

2024-11-24 00:44

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下13位置左、右3(參考版)

【摘要】第一單元第3課時(shí)課題：左、右（授新課）教學(xué)目的：1、在生活中看關(guān)于“左右”的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、能初步運(yùn)用“左右”的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。3、認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系，體會(huì)其相對(duì)性。重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過程一、通過左手、

2024-11-23 15:37

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下12位置前、后3(參考版)

【摘要】第一單元第2課時(shí)課題：前和后（授新課）教學(xué)目的：1、學(xué)生能在具體的生活實(shí)踐或游戲情境中，體驗(yàn)前與后的位置與順序。2、能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念。重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

2024-11-23 07:31

人教版一下上下3(更新版)

人教版一下上下3(專業(yè)版)

人教版一下上下3(留存版)

人教版一下上下3-文庫吧