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教師節(jié)必看(參考版)

2024-11-09 22:12本頁面
  

【正文】 第五篇:百家講壇 必看百家講壇 易中天品三國百家講壇 易中天漢代風(fēng)云人物百家講壇 清十二帝疑案 閻崇年百家講壇 明亡清興六十年 閻崇年百家講壇 王立群漢代風(fēng)云人物百家講壇 王立群讀史記百家講壇 論語 于丹百家講壇 莊子 于丹百家講壇 正說清朝二十四臣-紀(jì)連海百家講壇 劉心武揭秘紅樓夢百家講壇 馬瑞芳說聊齋百家講壇 金正昆談現(xiàn)代禮儀百家講壇 孔慶東看金庸小說百家講壇 慈禧- 隋麗娟百家講壇 墨子- 隋麗娟百家講壇 明十七帝疑案-毛佩琦。他們是遠(yuǎn)見者,福音傳道者,創(chuàng)新者,領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)協(xié)作者。特殊的創(chuàng)業(yè)者是那些成為連續(xù)企業(yè)家的人。我們投資的公司很少有能最終真的成為預(yù)期設(shè)想的一樣。大公司有資源,人力和資金得以生存。盡管公司已經(jīng)很成功了,但這一切都是因?yàn)镴ohn堅(jiān)定的專注在這一理想上并作為榜樣領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。John令人難以置信地致力于此,并愿為了給Sonos的顧客傳輸價(jià)值理念做任何事情。Sonos(我們的一家證券投資組合公司)的CEO和創(chuàng)始人John MacFarlane有個(gè)愿景是讓音樂充滿所有房子的每個(gè)房間。當(dāng)你錯(cuò)了時(shí),盡可能快地彌補(bǔ)錯(cuò)誤并繼續(xù)前進(jìn)。還有一點(diǎn)很重要的是要明白不做決定本身就是做決定。好的CEO會(huì)從不同角度聽取意見,輔以了解的信息并做出決策。 明智決斷最成功的創(chuàng)業(yè)者是那些在重要決斷上廣泛征集意見后最終自己做出合理決策的人。很明顯的是總裁們不經(jīng)常管理最邊緣的員工,但我對(duì)此并不驚訝。如果你想要一間平庸的公司,那么盡管只招些平庸的人,撒手不管看著它慢慢消失吧。不要在招人上屈就。我不知道應(yīng)該怎么去強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)重要性,明白你的團(tuán)隊(duì)贏,你的團(tuán)隊(duì)產(chǎn)量高就是你贏。你要清楚founder或entrepreneur(創(chuàng)業(yè)者或企業(yè)家)里也沒有“I”。如果你的團(tuán)隊(duì)看你工作的跟他們一樣或比他們更加辛苦時(shí),他們會(huì)更愿意奉獻(xiàn)更多時(shí)間并支持你祝你前行。好的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)能力能通過例子顯現(xiàn)出來?!辈皇撬械钠髽I(yè)家都能成為好領(lǐng)導(dǎo)。我提到這點(diǎn),是因?yàn)楫?dāng)我遇到企業(yè)家說他們連市場有多大的準(zhǔn)備都沒做時(shí)十分震驚。把你所指望成為一次成功的冒險(xiǎn)的所有問題放到一起解決是很重要的。你欠你自己一份做功課做準(zhǔn)備的工作。我必須被他們的熱情感染才想要加入他們團(tuán)隊(duì)。你必須要下決心讓這個(gè)公司成為真的存在。你必須使人相信他們正在做的不像你在做的那樣令人振奮。你必須要給他們展示出你一點(diǎn)兒懷疑都沒有,這個(gè)公司和這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)成功。他們不能懷疑,一旦有,那么就沒有人跟隨他們。一開始,真的是除了想法沒有任何東西。在混亂中,好的企業(yè)家能看到跟現(xiàn)在一樣清晰的未來并推動(dòng)他們?nèi)?shí)現(xiàn)那個(gè)未來。如果道路清晰的話,所有人都會(huì)去做。最好的企業(yè)家是那些在身陷混亂中不僅能看到而且能清晰看出市場模式的人。我作為風(fēng)投人的部分工作是在事情變清晰之前確定模式。能在他人身上做到這些的能力是難以置信的珍貴。如果你沒有想法或熱情,那我的建議只能暫時(shí)在別人身上發(fā)揮作用了。必須要有的是他們將改變世界的遠(yuǎn)見、熱情和信念。我多次發(fā)現(xiàn)那些連續(xù)創(chuàng)業(yè)家有改變世界的渴望和如何去做的清晰遠(yuǎn)景規(guī)劃。這還不夠。想要更進(jìn)一步的話,我建議你把這9件重要“工具”放到你創(chuàng)業(yè)者身份的“工具箱”里。無論是他們怎樣達(dá)到目前成就的個(gè)人故事(也許是神童,或是克服困難的某種獨(dú)特個(gè)性)還是他們明確的想要為了追求更好而改變事物的熱情——這些創(chuàng)業(yè)者身上都會(huì)有我想要支持的某些明顯的品質(zhì)。經(jīng)過將近28年的約見、合作和指導(dǎo)現(xiàn)在一些最厲害的創(chuàng)業(yè)者,我發(fā)現(xiàn)了一套能引領(lǐng)人們走向成功的特質(zhì)。身為一名風(fēng)險(xiǎn)投資人,一直有人告訴我他們想開間公司。邊打盹邊做作業(yè)費(fèi)力不討好。3)在校晚自習(xí)時(shí)要保持絕對(duì)的安靜,不能因?yàn)橛懻擃}目而影響他人的思考(實(shí)在要請(qǐng)教,請(qǐng)到教室外解決問題)4)在家晚自習(xí)的同學(xué)切忌一心幾用,邊聽MP3,邊做作業(yè),效率肯定低下。2)規(guī)劃明天的學(xué)習(xí)活動(dòng),包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,要解決哪些問題,達(dá)到什么目的??晚自習(xí)注意事項(xiàng)1)切忌以完成作業(yè)為己任,“除了做作業(yè)神馬都是浮云”的理念將導(dǎo)致晚自習(xí)效率低下。晚自習(xí)的第四階段:總結(jié)與規(guī)劃每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好,才能持續(xù)的改進(jìn),尤其是一些重要考試之后,還要重點(diǎn)反思一下哪些科目要列入補(bǔ)弱的行列。1)閱讀教材,了解明天要學(xué)的知識(shí),重點(diǎn)看看自己哪些點(diǎn)感覺特別難,做好記號(hào),在聽課的時(shí)候,重視這些點(diǎn)的聽課。4)識(shí)記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進(jìn)行。2)作業(yè)中努力嘗試過依然不會(huì)的題目,先放到一邊,找其他時(shí)間去問老師和同學(xué)。晚自習(xí)第二階段:知識(shí)鞏固,即完成作業(yè)在完成當(dāng)天的課本內(nèi)容復(fù)習(xí)之后,及時(shí)檢查學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果是最好的知識(shí)鞏固行為。3)解決聽課過程中遺留的問題。那么,復(fù)習(xí)應(yīng)該看哪些內(nèi)容?1)閱讀白天老師講解的教材內(nèi)容,包括課本里面的定義、概念、例題等,根據(jù)課上老師的講解,重新把思路理一遍。但是,很多同學(xué)們在晚自習(xí)時(shí)間并沒有充分利用,以下學(xué)霸的晚自習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排,同學(xué)們趕緊來學(xué)習(xí)下,對(duì)大家很有幫助哦~ 晚自習(xí)第一階段:知識(shí)復(fù)習(xí)磨刀不誤砍柴工,用在學(xué)習(xí)上,就是先復(fù)習(xí)再做作業(yè),效率高。教師要成為一名真正的審視者,反思者,繼承者,但應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)把自己定位在是教育海洋中微不足道的一顆海星的角色——也許,這是一種理性狀態(tài)。因此,強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展與競爭,一定要依靠環(huán)境和伙伴的合作——學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)傾聽,同行彼此理解,彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn)。沒有合作之心的人,內(nèi)心是焦躁而絕望的,也不會(huì)取得真正的成功。無論是現(xiàn)在還是過去,誰走在我的前面,誰就是我的老師,包括學(xué)生。尤其對(duì)所謂的困難生,要學(xué)會(huì)做“雪中送炭”的人,更要成為學(xué)生在痛苦中及時(shí)送去安慰的人?!睈墼诩?xì)節(jié)。竇桂梅說:“我經(jīng)常告訴自己:人云亦云的盡量不云,老生常談的盡量不談。隨波逐流,循規(guī)蹈矩是成長的最大敵人。伸展個(gè)性。但問耕耘,莫問收獲,竭盡全力,就是勝利。面對(duì)榮譽(yù),要拿得起,
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