【正文】 A．自然精神 B．職業(yè)精神 C．行為規(guī)范 D．政治立場(chǎng) 14．衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（ A ）。 A．一 B．二 C．三 D．四 11．下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，正確的是（ C ）。 A．愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義 B．愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) C．社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美滿 D．五講、四美、三熱愛 9．職業(yè)是（ C ）的產(chǎn)物。 (A) 救死扶傷、防病治病 (B) 解除病人痛苦，保障人民的健康 (C) 尊重病人、一視同仁 (D) 熱情周到、敢于負(fù)責(zé) 1．與法律相比，道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí)，它的（ D ） A．時(shí)效性差 B．作用力弱 C．操作性強(qiáng) D．適用范圍大 2．道德是一定的（ A ）上產(chǎn)生和形成的。 (A) 馬列主義 (B) 馬克思主義哲學(xué) (C) “三個(gè)代表 ”精神 (D) “八榮八恥 ”精神 29. 人類迄今為止最科學(xué)的世界觀和方法論是（ B）。 (A) 加強(qiáng)公民道德建設(shè) (B) 提高人民的職業(yè)道德素質(zhì) (C) 提高全民族素質(zhì) (D) 加強(qiáng)社會(huì)法律教育 27. 以下關(guān)系中，不屬于 中國(guó)封建社會(huì)的 “五倫 ”關(guān)系的是（ C）。 (A) 從我做起 (B) 從實(shí)際做起 (C) 樹立科學(xué)的人生觀 (D) 個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn) 25. “在社會(huì)主義社會(huì)中，什么是光榮，什么是恥辱 ”的基本價(jià)值觀問題，是以下（ B）要回答的問題。 (A) 創(chuàng)造 (B) 創(chuàng)新 (C) 發(fā)明 (D) 建設(shè) 23. 社會(huì)主義道德最廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)是（ A）。那么社會(huì)關(guān)系的主體是（ C）。 (A) 改革創(chuàng)新 (B) 愛崗敬業(yè) (C) 實(shí)事求是 (D) 奉獻(xiàn)社會(huì) 20. 相對(duì)于最大多數(shù)人民的最根本的利益和集體范圍內(nèi)一部分人民的利益來說，國(guó)家和集體中的一個(gè)成員的利益是指（ A）。 (A) 人民代表大 會(huì)制度 (B) 社會(huì)主義共同理想 (C) 為人民服務(wù) (D) 黨和政府的最高宗旨 18. 職業(yè)道德教育是職業(yè)道德活動(dòng)的一個(gè)十分重要的方面，職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ)是（ B）。 (A) 科學(xué)發(fā)展觀 (B) 社會(huì) 觀 (C) 人生觀 (D) 職業(yè)觀 15. 社會(huì)主義道德風(fēng)尚的重要基礎(chǔ)是（ A），同時(shí)也是建立和規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要保證。信用建立在法制的基礎(chǔ)之上，需要（ C）作保障。 (A) 馬克思主義指導(dǎo)思想 (B) 社會(huì)主義共同理想 (C) 社會(huì)主義榮辱觀 (D) 社會(huì)主義民族精神 12. 下列選項(xiàng)中，屬于非道德行為的是（ A）。 (A) 新聞工作者 (B) 教師 (C) 科研工作者 (D) 知識(shí)分子 10. 為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，在加快發(fā)展的同時(shí)，要充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的承受能力，因此必須把控制人口、節(jié)約資源、（ A）放到重要位置。 (A) 改革開放，發(fā)展創(chuàng)新 (B) 堅(jiān)持走共產(chǎn)主義道路 (C) 廉潔奉公，執(zhí)政為民 (D) 全心全意為人民服務(wù) 8. 在所有社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)中處于統(tǒng)攝和支配的地位的是（ D），它決定著社會(huì)主義的發(fā)展模式、制度體制和目標(biāo)任務(wù)。 (A) 個(gè)人主義 (B) 英雄主義 (C) 集體主義 (D) 社會(huì)主義 6. 堅(jiān)持以黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主，進(jìn)一步健全民主制度，延伸權(quán)力監(jiān)督，不斷擴(kuò)大公民有序的政治參與屬于以下哪種表現(xiàn)形式（ B）。 (A) 思想言論氛圍 (B) 社會(huì)氛圍 (C) 思想輿論導(dǎo)向 (D) 社會(huì)新聞播報(bào) 4. 我國(guó)的國(guó)體是（ A）。 (A) 文化氛圍 (B) 輿論氛圍 (C) 文化精神 (D) 社會(huì)氛圍 2. 在我國(guó)現(xiàn)階段，集體主義原則維護(hù)的集體利益，是全體勞動(dòng)人民的共同利益，它是以（ B）為核心的。 P38 (A) 共同發(fā)展 (B) 共同富裕 (C) 共同進(jìn)步 (D) 貧富均分 30. （）是社會(huì)物質(zhì)生活條件的反映，是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，這就是道德的社會(huì)本質(zhì)。 (A) 法律規(guī)范 (B) 政治規(guī)范 (C) 道德理論體系 (D) 道德規(guī)范 28. 要堅(jiān)持社會(huì)主義制度，最根本的是要（） 。 (A) 黨政機(jī)關(guān) (B) 政府部門 (C) 新 聞媒體 (D) 輿論監(jiān)督 26. （）是指對(duì)人生價(jià)值的一種根本看法，主要是從主體的需要和客體能否滿足以及如何滿足需要的角度，考察和評(píng)價(jià)人們的行為對(duì)個(gè)人、階級(jí)、社會(huì)的意義。 (A) 物質(zhì)文明 (B) 精神文明 (C) 社會(huì)文明 (D) 科學(xué)文明 24. 事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的（）。 P28 (A) 貢獻(xiàn) (B) 付出 (C) 勞動(dòng) (D) 收獲 22. 牢牢把握社會(huì)主義（）的前進(jìn)方向，這是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的旗幟問題。 (A) 黨和政府 (B) 工人階級(jí) (C) 農(nóng)民階級(jí) (D) 廣大知識(shí)分子 20. 在堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨的同時(shí)，還要解決好（）的問題。 p17 (A) 世界觀 (B) 社會(huì)發(fā)展觀 (C) 人生觀 (D) 科學(xué)發(fā)展觀 18. 一個(gè)社會(huì)的和諧，在本質(zhì)上體現(xiàn)為一種和諧的（）。 (A) 馬克思主義的科學(xué)人生價(jià)值觀 (B) 社會(huì)主義道德建設(shè) (C) 鄧小平理論 (D) 社會(huì)主義榮辱觀 16. （）是社會(huì)關(guān)系的主體，人與人之間融洽相處，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。 P31 (A) 科學(xué)的發(fā)展觀體系 (B) 人生價(jià)值體系 (C) 社會(huì)主義世界觀體系 (D) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系 12. （）是指堅(jiān)持某種道德行為的毅力，它來源于一定的道德認(rèn)識(shí)和道德情感，又依賴于實(shí)際生活的磨煉才能形成。 (A) 馬列主義 (B) 馬克思主義哲學(xué) (C) “三個(gè)代表”精神 (D) “八榮八恥”精神 10. 在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，是和諧文化建設(shè) 的（）。 (A) 價(jià)值觀念 (B) 價(jià)值心理 (C) 價(jià)值認(rèn)識(shí) (D) 價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 8. （）是共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最基本的行為規(guī)范，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和目的。 P41 (A) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系 (B) 社會(huì)主義精神文明 (C) 社會(huì)主義物質(zhì)文明 (D) 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè) 6. 要把樹立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，作為和諧文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，促進(jìn)良好道德風(fēng)尚與（）的進(jìn)一步形成。 (A) 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) (B) 社會(huì)主義榮辱觀 (C) 全心全意為人民服務(wù) (D) 個(gè)人英雄主義 4. 和諧社會(huì)的構(gòu)建與（）的建設(shè)應(yīng)該是同步的，相輔相成的。 P70 (A) 社會(huì)主義精神文明 (B) 馬克思主義 (C) 科學(xué)發(fā)展觀 (D) 社會(huì)主義道德 2. 內(nèi)心信念是（）。 (A) 學(xué)校 (B) 家庭 (C) 國(guó)家 (D) 社會(huì) 30. 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須要做到與（ C）的建設(shè)是同步的，相輔相成的。 (A) 以學(xué)為本 (B) 以教為先 (C) 以德服人 (D) 以德為先 28. 人們對(duì)未來的工作部門、工作種類、職責(zé)業(yè)務(wù)的想象、向往和希望稱為（ C）。 (A) 調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范 (B) 用善惡觀念為標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行為 (C) 依靠信念、習(xí)俗和社會(huì)輿論的力量來調(diào)整人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中的各種行為 (D) 一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的對(duì)某種道德義務(wù)的強(qiáng)烈責(zé)任感 27. 馬克思說過：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總 和。 (A) 社會(huì)和諧 (B) 穩(wěn)定發(fā)展 (C) 發(fā)展經(jīng)濟(jì) (D) 繁榮富強(qiáng) 26. 道德可以依靠?jī)?nèi)心信念的力量來維持對(duì)人們行為的調(diào)整。 (A) 職業(yè)道德技能 (B) 職業(yè)道德義務(wù) (C) 職業(yè)道德信念 (D) 職業(yè)道德素養(yǎng) 24. 相對(duì)于最大多數(shù)人民的最根本的利益和集體范圍內(nèi)一部分人民的利益來說，國(guó)家和集體中的一個(gè)成員的利益是指（ A）。 (A) 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) (B) 樹立和諧理念 (C) 控制人口、節(jié)約資源 (D) 培育人的和諧文化精神 21. 教師職業(yè)道德的核心是（ A） (A) 忠于人民的教育事業(yè) (B) 熱愛學(xué)生 (C) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 (D) 以身作則 22. 社會(huì)主義國(guó)家是人民當(dāng)家作主的國(guó)家，體現(xiàn)社會(huì)主義這種本質(zhì)的是（ C）。這一個(gè)原則是指（ C）。 (A) 工人階級(jí) (B) 廣大農(nóng)民 (C) 知識(shí)分 子 (D) 社會(huì)青年 18. 在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，要促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧發(fā)展，集體主義原則要求把（ B）與個(gè)人利益結(jié)合起來。 (A) 世界觀 (B) 社會(huì)發(fā)展觀 (C) 人生觀 (D) 科學(xué)發(fā)展觀 16. 我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處于初級(jí)階段，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還很不完善，存在的問題很多，尤其是（ C），這是當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出問題。 (A) 黨和政府 (B) 工人階級(jí) (C) 農(nóng)民階級(jí) (D) 廣大知識(shí)分子 14. 道德的特點(diǎn)有哪些（ D）。 (A) 人人為我，我為人人 (B) 為人民服務(wù) (C) 人人為黨 (D) 堅(jiān)持集體主義 12. 要不斷培育科學(xué)的和諧發(fā)展文化，以達(dá)到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就是要（ B）。 (A) 道德認(rèn)識(shí) (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 10. 社會(huì)主義職業(yè)道德的目標(biāo)，是（ C）。 (A) 人民民主專政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大會(huì)制度 (D) 人民當(dāng)家作主 7. 深化（ D）改革，發(fā)展文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè)，是建設(shè)和諧文化的題中應(yīng)有之義。 (A) 社會(huì) (B) 團(tuán)體 (C) 人 (D) 以上都是 5. 社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范是一個(gè)體系，這個(gè)體系包含所有社會(huì)主義職業(yè)的各自道德規(guī)范，從下列選項(xiàng)看，不能夠適用于社會(huì)主義各種職業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范的有（ D）。 (A) 道德為支撐 (B) 產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ) (C) 誠(chéng)信為根本 (D) 法律為保障 4. 營(yíng)造良好和諧的社會(huì)氛圍，必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，妥善處 理社會(huì)矛盾，形成友善的人際關(guān)系。 (A) 恩格斯 (B) 馬克思 (C) 愛因斯坦 (D) 托爾斯泰 2. 從事不同職業(yè)的單位、部門要求從業(yè)人員必須遵守的帶有強(qiáng)制性的條例、章程、制度、規(guī)定等準(zhǔn)則是指（ A），它是職業(yè)活動(dòng)能夠正常運(yùn)行的重要保證。 D 服務(wù)就是想干什么就干什么 2 根據(jù)社會(huì)生活的宏觀結(jié)構(gòu)，服務(wù)一般分為： A 經(jīng)濟(jì)服務(wù)，政治服務(wù)，精神文化服務(wù) 3 下列哪一種活動(dòng)工作是精神文化服務(wù)（ ） A 電影院?jiǎn)T工的服務(wù) 1 服務(wù)態(tài)度的核心在于 B 做你應(yīng)該做的事情 2 當(dāng)職業(yè)要求和社會(huì)利益發(fā)生沖突 時(shí)，要以（ ）為行為選擇根本依據(jù) A 社會(huì)利益 3 經(jīng)濟(jì)服務(wù)基本內(nèi)容是（ ） A 相互提供物質(zhì)產(chǎn)品和勞動(dòng)付出 4 良好的服務(wù)態(tài)度要做到（ ） C A 認(rèn)真負(fù)責(zé) B 積極主動(dòng) C A B D 無(wú)所謂 1 以下不是良好的服務(wù)形象的選項(xiàng)是 D 廣交三教九流，五湖四海的朋友 2 職業(yè)從業(yè)者要堅(jiān)持以服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求為導(dǎo)向，樹立（ ）意識(shí)，積極為公眾提供全方位，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 A 文化精神和民族精神 3 敬業(yè)精神要求職業(yè)人對(duì)職業(yè)價(jià)值與意義的（ ） C 高度自覺 4 社會(huì)主義社會(huì)職業(yè)分工原則上是（ ） B 平等的 5 敬業(yè)精神是人們從事職業(yè)活動(dòng)的一種（