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開展防震減災(zāi)教育爭創(chuàng)科普示范學(xué)校11(參考版)

2024-11-09 18:32本頁面
  

【正文】 王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報材料王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)。由于學(xué)校高度重視防震減災(zāi)宣傳教育活動,積極開展防震減災(zāi)科普教育活動,切實加強對學(xué)生在地震災(zāi)害中的自我防護與求生知識的普及,努力提高師生應(yīng)對震災(zāi)的意識與自我保護能力,保障師生的生命和財產(chǎn)安全,取得了較好的成效。為強化孩子的認識,我校還要利用電視、廣播、圖書、宣傳欄和互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段,開展應(yīng)急避險、自救互救的基本技能的培訓(xùn)。我們針對學(xué)生在教室、宿舍、食堂等場所可能出現(xiàn)地震情況,組織學(xué)生如何緊急疏散。另外,興趣小組成員堅持地震知識的宣傳,利用自己動手制作防震減災(zāi)的手抄報宣傳普及防震減災(zāi)知識。地震來臨時,我們怎樣做才能保護生命、盡量減少損失等知識,讓學(xué)生廣泛了解地震知識,增強防震自救意識。為拓寬學(xué)生的防震減災(zāi)知識,我們通過晨會、班會、校會、團隊會等多種形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解防震常識,并組織師生觀看地震科普動畫片,參觀學(xué)校地震展覽室。另外,我校充分地利用防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗、學(xué)習(xí)園地、教室前的長廊等基地,宣傳地震應(yīng)急、地震問答、科普長廊等相關(guān)知識,信息豐富,為師生創(chuàng)設(shè)一個防震知識教育的平臺。少年宮的多功能教室堅持每周一次30分鐘以上的多形式(知識授課、講座、觀看vcd防震減災(zāi)科普教學(xué)光盤、知識競賽等)的防震減災(zāi)教育活動,向?qū)W生開放,知識面廣,互動性強,深受廣大師生的歡迎。我校有著豐富多彩的防震減災(zāi)科普教育資源。其中主體辦公大樓按8度抗震標準設(shè)計施工的,均達省、市有關(guān)文件要求的抗震等級。我校校舍抗震性能好,應(yīng)急避險場所廣闊。為營造良好的防震減災(zāi)科普教育氛圍,我校聘請??h震局為校外輔導(dǎo)員,不定期舉辦防震減災(zāi)科普教育講座對全體教師進行震前、震時、震后各時間段的防震減災(zāi)和自救互救培訓(xùn)。學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期的教學(xué)常規(guī)中明確要求各學(xué)科教師必須將防震減災(zāi)科普知識與學(xué)科知識有機結(jié)合起來,學(xué)校向各班提供地震科普教材、光盤、錄像帶、科普書籍、掛圖等教學(xué)資料,加強地震科普與學(xué)科知識的滲透,找準切入點,拓寬學(xué)生防震減災(zāi)科普知識的視野,保證學(xué)生對防震減災(zāi)的認識和基本技能的掌握,并在平常教學(xué)常規(guī)檢查中加以考核,對于一些成功的的案例進行推廣。為了確保防震減災(zāi)科普教育深入持久地開展,更好的起到防震減災(zāi)知識的宣傳和普及,做到思想到位、措施到位,學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,中層干部和各班班主任為成員的防震減災(zāi)科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長為第一責任人,政教處主任為主管,各處室緊密配合的工作責任機制,把防震減災(zāi)教育作為校園安全的一項重要內(nèi)容,并提供穩(wěn)定的教育活動經(jīng)費,全面開展防震減災(zāi)的宣傳教育工作,落實各項應(yīng)急措施和工作責任,確保應(yīng)急聯(lián)動,發(fā)揮最大的應(yīng)急合力。自建校以來,我校高度重視防震減災(zāi)教育工作,認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《河南省防震減災(zāi)條例》等,堅持“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的工作方針,把防震減災(zāi)教育作為加強校園安全的重要工作來抓,并納入教學(xué)計劃。學(xué)校整體布局合理,教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分明,校園環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生求學(xué)成才的好場所。學(xué)?,F(xiàn)占地面積100000平方米,;。西街實驗小學(xué)學(xué) 2014年10月9日第五篇:防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報材料防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報材料王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)2012年9月從原一中、二中搬遷到中鶴新城。邀請縣地震局閆局長對全體教師進行防震減災(zāi)演練培訓(xùn)。并對其中30名優(yōu)秀者進行表彰。學(xué)校組織全體教師編輯了抗震減災(zāi)宣傳楹聯(lián),提高全校師生的防震減災(zāi)意識。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。學(xué)校舉行了“防震減災(zāi)演練”活動。學(xué)校各部門精心安排,認真準備,努力營造“防震減災(zāi)”宣傳氛圍。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“堅強勇敢”的品德,在遇到困難和挫折時,不氣餒,不懼怕,有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和勇氣;學(xué)習(xí)“團結(jié)互助”的品德,在日常學(xué)習(xí)和生活中,心中有他人、心中有集體,盡自己所能幫助別人,服務(wù)集體;學(xué)習(xí)“樂觀向上”的品德,努力在各種環(huán)境下,堅定對生活、對未來的信心和希望,勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。各班利用黑板報出版“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡。引導(dǎo)學(xué)生體會“萬眾一心、眾志成城”是中國人民團結(jié)奮進的強大力量,把自己的成長與祖國和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起;體會“不畏艱險、不屈不撓”是中國人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概,培養(yǎng)自己不為困難所壓倒的大無畏精神;體會“以人為本、尊重科學(xué)”是對人民的高度關(guān)注、對科學(xué)的高度尊重,珍愛生命,熱愛科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),追求真
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