幼兒中班社會(huì)活動(dòng)方案大全(參考版)
2024-11-09 18:27本頁面
【正文】 。)如何保護(hù)樹木?(不要亂砍、不去搖小樹苗、不隨便摘小樹葉)，大家想辦法救他：我愿“做”一片小樹葉，陪伴在大樹身邊。3慶祝生日大家手舉小樹葉，圍著大樹媽媽唱生日歌。C大樹上的每一片樹葉都能吐出“氧氣泡泡”使空氣新鮮，使我們都能吸到氧氣。A大樹是一把大傘擋住炎熱的太陽，我們?cè)诖髽湎鲁藳觥?幼兒為大樹媽媽獻(xiàn)上祝福先看動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒結(jié)合原有經(jīng)驗(yàn)說出大樹媽媽的一項(xiàng)本領(lǐng)。這是我給您的生日禮物。(歌曲完，大家偎依在大樹媽媽身邊。(進(jìn)入“大森林”的場(chǎng)景中)(2)用歌聲呼喚大樹媽媽(歌曲《大樹媽媽》)隨音樂大樹媽媽上(扮演)(通過抱抱、親親、摸摸，撫摸她心愛的寶貝們。，激發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。，幼兒同魚寶寶們高高興興地做游戲。D組：讓幼兒自由找伙伴談解決的方法，師幫助幼兒用形象的圖形記錄。B組：在“池塘”岸上種植柳樹、草和鮮花等事物(用水管、干樹枝、彩紙等制作)。三、分組操作活動(dòng)，提供多種材料，啟發(fā)幼兒為“魚寶寶”布置一個(gè)干凈、舒適的家?！俺靥吝叀钡沫h(huán)境(大屏幕)，師生一起小結(jié)出“工廠水流入池塘”、“工廠排放廢氣”、“垃圾倒入池塘”、“工地車往池塘倒沙土”等使池塘變臟變臭的原因。：魚寶寶為什么哭呢?為什么不理我呀?：池塘里的水又臟又臭，魚寶寶快死了。(屏幕上游出幾只小魚，邊哭邊游出來)。、奶瓶、綠色水管、干樹枝、皺紙等、剪刀、漿糊?！芭K池塘”的場(chǎng)景(大盆中放入一些污染物品)?；顒?dòng)目標(biāo)：讓幼兒通過幫助“魚寶寶”解決污染的生活環(huán)境，激發(fā)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。中班環(huán)境教育活動(dòng)設(shè)計(jì)：《魚寶寶笑了》張敏蔡娟英設(shè)計(jì)意圖進(jìn)入21世紀(jì)，隨著科技的高速發(fā)展，工業(yè)的生產(chǎn)，人們都在充分地挖掘利用地球上的資源，以不斷地提高我們的生活水平，但也給與我們息息相關(guān)的生存環(huán)境帶來了危害，因此，保護(hù)環(huán)境，拯救地球，是我們?nèi)祟惷媾R的一個(gè)挑戰(zhàn)，泉港是我國六大石化基地之一，隨著泉港石化港口的不斷建設(shè)，保護(hù)環(huán)境已成為泉港人民關(guān)注的問題。好玩的草坪怎樣來的。什么地方最多草坪，你在什么地方的草坪玩過，怎樣玩，請(qǐng)小朋友暢所欲言。整體感知草坪，細(xì)細(xì)觀察小草，并知道小草和草坪相互關(guān)系，草坪是很多小草長(zhǎng)在一起形成的。活動(dòng)準(zhǔn)備：選擇好易于觀察的草坪。：軟綿綿、又松又軟、綠色的地毯。為小鳥做窩……★幼兒分組活動(dòng)：繪制保護(hù)鳥類的宣傳畫，制作“小鳥的家”等?！镉懻摚盒∨笥褢?yīng)該怎樣愛護(hù)、保護(hù)鳥類?★教師和幼兒總結(jié)：小朋友可以做一些力所能及的保護(hù)鳥類的事情：做個(gè)“小小宣傳員”，向大家宣傳愛護(hù)鳥類。在每年的4月至5月初的某一個(gè)星期為“愛鳥周”，督促人們愛護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類。討論、了解愛鳥周的含義。有的鳥很大，有的鳥可以觀賞?！锝處熜〗Y(jié)：有的鳥專吃害蟲，保護(hù)莊稼和樹木。★欣賞鳥類圖片，幼兒互相交流自己認(rèn)識(shí)的鳥。幼兒用書：《愛鳥周》?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教室和幼兒收集鳥類的圖片及其于人類關(guān)系的資料。感受鳥類與人類的關(guān)系。還有的鳥可以為人們提供有營(yíng)養(yǎng)的蛋。有的鳥可以送信?！逃變河米约簩W(xué)到的知識(shí)為家庭垃圾分類，影響家人正確為垃圾分類，保護(hù)我們的環(huán)境作出環(huán)保小衛(wèi)士的貢獻(xiàn)?！褂變赫J(rèn)識(shí)到垃圾正確分類處理的重要性。5讓幼兒了解垃圾分類后的處理過程。根據(jù)可回收、不可回收、有毒有害的認(rèn)知將日常垃圾貼圖進(jìn)行分類?！?qǐng)幼兒思考所觀察到的景象，談?wù)劺鴽]有處理好帶給我們的危害。標(biāo)識(shí)（可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害的垃圾）3認(rèn)知垃圾沒有正確回收后的危害?！私馍鐓^(qū)街道垃圾桶的作用。2了解垃圾桶的用途?！處熝a(bǔ)充說明哪些東西成為垃圾，貼出日常生活垃圾的圖片。活動(dòng)過程l認(rèn)識(shí)身邊的垃圾。2ppt垃圾不正確處理后的危害，垃圾分類處理。幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。三、學(xué)生創(chuàng)作作品欣賞完了，下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。欣賞作品師：其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受誰愿意把自己的資料用最簡(jiǎn)短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。（分別出示照片）引導(dǎo)幼兒交流資料：其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。（出示簡(jiǎn)報(bào)）引導(dǎo)幼兒感受地球的美好（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。請(qǐng)大家注意搶答。教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。教學(xué)準(zhǔn)備：課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。第三篇：中班社會(huì)活動(dòng)中班
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