【摘要】第一篇:幼兒園大班社會活動教案:大衛(wèi),不可以 幼兒園大班社會活動教案:大衛(wèi),不可以 一、活動目標: 1.能根據(jù)畫面人物和情節(jié)大膽講述自己看到或者猜測到的內(nèi)容。 2.理解并遵守生活中的基本社會行...
2024-11-09 18:17
【摘要】第一篇:小班社會活動-大衛(wèi)不可以 小班社會活動:《大衛(wèi)不可以》 活動目標: ,積累生活經(jīng)驗。,遵守生活中最基本的規(guī)則?!安豢梢浴北澈蟮膼酆完P(guān)懷?;顒訙蕚洌赫n件《大衛(wèi),不可以》活動過程: 一、傾...
2024-11-04 04:46
【摘要】第一篇:幼兒園大班繪本語言活動教案:大衛(wèi),不可以 幼兒園大班繪本語言活動教案:大衛(wèi),不可以 一、活動目標: 1.能根據(jù)畫面人物和情節(jié)大膽講述自己看到或者猜測到的內(nèi)容。 2.發(fā)散思維,嘗試運用已...
2024-11-07 22:01
【摘要】 幼兒園中班教案《大衛(wèi),不可以》含反思 中班教案《大衛(wèi),不可以》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用已有的生活經(jīng)驗,大膽想象、表述并嘗試用當大衛(wèi)……的時候,媽媽生氣地說……的句式...
2024-10-06 19:31
【摘要】第一篇:幼兒園中班繪本教案大衛(wèi)不可以 幼兒園中班繪本教案《大衛(wèi),不可以》 教學目標: 1、引導幼兒觀察圖片,大膽講述自己看到或猜測到的內(nèi)容,2、感受大衛(wèi)的調(diào)皮搗蛋以及母愛的溫暖,教學準備:幻燈片...
【摘要】 幼兒園中班教案?大衛(wèi),不可以?含反思 中班教案?大衛(wèi),不可以?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用已有的生活經(jīng)驗,大膽想象、表述并嘗試用當大衛(wèi)……的時候,媽媽生氣地說……的句式...
2024-09-30 18:11
【摘要】第一篇:大衛(wèi)不可以繪本教案 小班繪本閱讀 大衛(wèi)不可以 設計意圖 《大衛(wèi)不可以》是一本非常有趣又可愛的繪本圖書,書中的大衛(wèi)是一個天真無邪、把家里搞得一團糟的小男孩,世界上每一個孩子都渴望像大衛(wèi)一...
2024-10-13 10:59
【摘要】第一篇:大衛(wèi)不可以解讀 《不,大衛(wèi)!》獲獎無數(shù),甚至包括了凱迪克獎銀獎的殊榮,屬于難得一見的經(jīng)典繪本,它到底有什么巨大的魔力呢? 從大人的視角看,主人公大衛(wèi)確實令人不快,他長著土豆腦袋,野性未馴的...
2024-10-13 11:08
【摘要】第一篇:大衛(wèi)不可以繪本教案 中班繪本:《大衛(wèi),不可以》 執(zhí)教人:班彬昀 活動目標: 1、能根據(jù)畫面內(nèi)容,結(jié)合已有的生活經(jīng)驗,大膽地猜測并講述故事情節(jié)。 2、理解并遵守生活中的基本社會行為規(guī)則...
2024-11-09 17:27
【摘要】第一篇:中班繪本教案:《大衛(wèi),不可以》 中班繪本教案:《大衛(wèi),不可以》 活動目標: 1.引導幼兒觀察圖片,大膽講述自己看到或猜測到的內(nèi)容,2.感受大衛(wèi)的調(diào)皮搗蛋以及母愛的溫暖,活動準備: 課件...
2024-11-03 18:54
【摘要】說課:《大衛(wèi),不可以》——中班語言課說教材說目標說重難點說準備說方法說過程說延伸與反思教材《大衛(wèi)不可以》曾獲得美國凱迪克圖畫書銀牌獎,講述了母親和兒子大衛(wèi)的故事,體現(xiàn)了滿滿的童趣和溫馨的親情,非常適合兒童閱讀。2.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中語言領(lǐng)域目標
2024-08-16 05:01
【摘要】中班繪本大衛(wèi)不可以教案 中班繪本大衛(wèi)不可以教案1一、活動目標 1、引導幼兒仔細觀察,根據(jù)畫面人物和情節(jié)大膽講述自己看到或者猜測到的內(nèi)容。 2、嘗試運用已有的生活經(jīng)驗,大膽想象、表述并...
2024-12-03 22:07
【摘要】第一篇:陸珊珊大班語言活動:《大衛(wèi),不可以》教案及反思(修改) 大班繪本教案:大衛(wèi),不可以 執(zhí)教者:陸珊珊 設計意圖: 繪本是幼兒比較喜歡的一種閱讀方式,在繪本閱讀的過程中,幼兒可以展開自己的...
2024-11-09 23:25
【摘要】第一篇:大衛(wèi)不可以繪本解讀 第一個畫面:大衛(wèi)兩只腳的腳尖踩在一把椅子的邊緣上,身體傾斜45度,左手緊緊抓住壁櫥的下方,右臂向上高高舉起,伸開五指,正欲去夠媽媽放在壁櫥最上層的餅干桶。你看他,緊抿著嘴...
【摘要】第一篇:《大衛(wèi),不可以》閱讀教學設計教案 大衛(wèi),不可以 ——繪本閱讀教學設計 樂清市北白象鎮(zhèn)第七小學 蔡海燕 教學設計緣起:在無意間,我拿起這本書給家里三歲的兒子讀起這本書時,兒子聽得可認真...
2024-11-09 12:52