冀教版品德與社會四年級上冊我為家鄉(xiāng)做貢獻2(參考版)

【摘要】《我為家鄉(xiāng)做貢獻》教學(xué)設(shè)計一、教材分析“我為家鄉(xiāng)做貢獻”主題，是學(xué)生在前面比較全面地了解家鄉(xiāng)的發(fā)展、變化的基礎(chǔ)上，對家鄉(xiāng)更深、更全面的認識。家鄉(xiāng)的變化對學(xué)生是一個鼓舞，并且，家鄉(xiāng)還將向更高。更好的方向發(fā)展。作為家鄉(xiāng)的一員，我應(yīng)該為家鄉(xiāng)做點什么，這是需要每個學(xué)生思考和實踐的事。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)

2024-12-13 08:48

冀教版品德與社會四年級上冊我為家鄉(xiāng)做貢獻1(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)度：激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。能力：培養(yǎng)學(xué)生收集資料、查找資料的能力，利用不同的方法學(xué)會初步進行研究的能力。知識：了解家鄉(xiāng)環(huán)境保護方面的一些內(nèi)容。問題和采取的措施，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會問題。教材釋義第23頁的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察家鄉(xiāng)環(huán)境方面的問題，學(xué)會提出調(diào)查的內(nèi)容，選擇研究的方法，切

2024-12-12 17:56

冀教版品德與社會四年級上冊我為家鄉(xiāng)做貢獻課件(nxpowerlite)(參考版)

【摘要】冀教版四年級品德與社會上冊干干凈凈每一天不亂倒垃圾冰糕紙扔哪兒呢？吃過的口香糖往哪兒吐呢？可樂罐扔哪兒？誰在制造垃圾？垃圾應(yīng)到哪里去垃圾應(yīng)到哪里去小故事：我們的村莊變美了！為了保持環(huán)境衛(wèi)生，我們可以做些什么？保護環(huán)境、慎待垃圾，從我做起變廢為寶大行動

2024-12-03 05:22

冀教版品德與社會四年級上冊我為家鄉(xiāng)做貢獻3教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】教學(xué)思路“我為家鄉(xiāng)做貢獻”主題，是學(xué)生在前面比較全面地了解家鄉(xiāng)的發(fā)展、變化的基礎(chǔ)上，對家鄉(xiāng)更深、更全面的認識。家鄉(xiāng)的變化對學(xué)生是一個鼓舞，并且，家鄉(xiāng)還將向更高。更好的方向發(fā)展。作為家鄉(xiāng)的一員，我應(yīng)該為家鄉(xiāng)做點什么，這是需要每個學(xué)生思考和實踐的事、。教師要鼓勵學(xué)生喜歡為家鄉(xiāng)做什么就做什么，形式不限，愿意做宣傳的就去做宣傳，愿意勞動的就去勞動。為家鄉(xiāng)貢獻一

2024-11-23 08:53

冀教版品德與社會四年級上冊我為家鄉(xiāng)做貢獻1教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】我為家鄉(xiāng)做貢獻教學(xué)思路“我為家鄉(xiāng)做貢獻”主題，是學(xué)生在前面比較全面地了解家鄉(xiāng)的發(fā)展、變化的基礎(chǔ)上，對家鄉(xiāng)更深、更全面的認識。家鄉(xiāng)的變化對學(xué)生是一個鼓舞，并且，家鄉(xiāng)還將向更高。更好的方向發(fā)展。作為家鄉(xiāng)的一員，我應(yīng)該為家鄉(xiāng)做點什么，這是需要每個學(xué)生思考和實踐的事、。教師要鼓勵學(xué)生喜歡為家鄉(xiāng)做什么就做什么，形式不限，愿意做宣傳的就去做宣傳，愿

2024-11-22 23:31

冀教版品德與社會四年級上冊可愛的家鄉(xiāng)(參考版)

【摘要】1.可愛的家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)看懂簡單的位置圖，認識家鄉(xiāng)環(huán)境的基本特征，并理解這些環(huán)境對生活、生產(chǎn)的影響。（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識圖、辨別方向的能力。培養(yǎng)學(xué)生初步分析社會事物和社會現(xiàn)象的能力、動手操作的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)感嘆大自然的美麗，贊揚家鄉(xiāng)秀美的山水，熱愛家鄉(xiāng)悠久的歷史，積極參加了解家鄉(xiāng)的各項活

2024-12-12 09:23

冀教版品德與社會四年級上冊__做文明顧客教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】第二單元第四課做文明顧客教學(xué)思路學(xué)生通過這個主題的學(xué)習(xí)，將認識商業(yè)的領(lǐng)域擴展到了解從事商業(yè)工作的人們。四年級的學(xué)生對從事商業(yè)工作的人的認識十分浮淺，對于內(nèi)容的安排，一方而是讓學(xué)生對商業(yè)活動的分工與合作有一個了解；另一方面是要了解買賣活動中人與人之間的關(guān)系，我們的生活離不開商業(yè)，正是從事商業(yè)工作的人們的辛勤勞動才使千家萬戶的生活如此更利

2024-12-03 21:48

冀教版品德與社會四年級上冊做文明顧客教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】做文明顧客教學(xué)思路學(xué)生通過這個主題的學(xué)習(xí)，將認識商業(yè)的領(lǐng)域擴展到了解從事商業(yè)工作的人們。四年級的學(xué)生對從事商業(yè)工作的人的認識十分浮淺，對于內(nèi)容的安排，一方而是讓學(xué)生對商業(yè)活動的分工與合作有一個了解；另一方面是要了解買賣活動中人與人之間的關(guān)系，我們的生活離不開商業(yè)，正是從事商業(yè)工作的人們的辛勤勞動才使千家萬戶的生活如此更利，他們應(yīng)該獲得我們的尊

2024-11-22 22:32

冀教版品德與社會四年級上冊做文明顧客1教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】做文明顧客《做文明顧客》教學(xué)設(shè)計東冶聯(lián)校古河完小陳鮮麗教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1、知道怎樣做一個文明顧客，初步樹立購物的行為規(guī)范。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察社會事物的能力。培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力。過程與方法：1、通過創(chuàng)設(shè)情景、模擬購物，懂得怎樣才是文明購物。2、體驗通過師生共同探究、分析問題、形成觀點、樹立

2024-11-23 08:54

冀教版品德與社會四年級上冊嘗試買與賣(參考版)

【摘要】嘗試買與賣教學(xué)思路結(jié)合本單元的學(xué)習(xí)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一次體驗學(xué)習(xí)的機會。讓學(xué)生通過自己設(shè)計廣告、準(zhǔn)備商品等，按自己的理解扮演角色，表演買賣活動中各種角色及行為規(guī)范，來體驗買賣的樂趣。從而培養(yǎng)他們作為消費者的自我保護意識，購買商品的能力，合理消費和勤儉節(jié)約的意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)度：使學(xué)生初步具備保護自己正當(dāng)權(quán)益的意識；培養(yǎng)合理消

2024-12-12 17:56

冀教版四年級品德與社會練習(xí)(參考版)

【摘要】第一篇：冀教版四年級品德與社會練習(xí) 第一課 歷史悠久的家鄉(xiāng) 一、填空 1、山西省位于黃河中游（），太行山（），歷史上俗稱“（）”。2、2000多年前山西就有了“（）”的稱呼。 3、“女媧補天...

2024-10-21 07:05

冀教版四年級上冊品德與社會表格式導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】鐵南中心小學(xué)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)時間學(xué)科品社班級四年級探究方法自主、合作課題可愛的家鄉(xiāng)主備任光會審查任小麗學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：看懂簡單的位置圖，了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟文化和自然風(fēng)景。能力目標(biāo)：提高讀圖、識圖、辨別方向的能力。情感目標(biāo)：感嘆大自然的美麗，贊揚家鄉(xiāng)秀美的山水。學(xué)

2024-11-23 01:12

鄂教版品德與社會四年級上冊家鄉(xiāng)變化真大呀(參考版)

【摘要】鄂教版四年級品德與社會上冊你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的生活正在發(fā)生著巨大變化。讓我們找一找都有哪些變化吧。舊城拆遷老房子拆除了，現(xiàn)代化高樓建起來了。商場瞧！我們這里又蓋了一座新商場。商場里物品豐富，購物可方便了！商場舊馬路

2024-12-16 19:47

冀教版品德與社會四年級下冊教案(參考版)

【摘要】第一篇：冀教版品德與社會四年級下冊教案 第一單元引以為榮的家鄉(xiāng) 一、教學(xué)目標(biāo) ：通過讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)的名勝古跡，感受華夏文明的悠久歷史，培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情，使學(xué)生具有民族自豪感和愛國...

2024-10-03 20:19

冀教版四年級下冊品德與社會教案歷史悠久的家鄉(xiāng)(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第一單元1.歷史悠久的家鄉(xiāng)一、教學(xué)目標(biāo)1.態(tài)度：通過讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)的名勝古跡，感受華夏文明的悠久歷史，培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情，使學(xué)生具有民族自豪感和愛國主義的情感。2.能力：通過讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、收集資料等活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及收集資料、運用資料的能力。3.知識：了解家鄉(xiāng)的名勝古

2024-12-16 23:34

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