北師大版一年級上冊小芳的上午(參考版)
2024-12-13 08:34本頁面
【正文】 （ 6 時剛過、快 3 時） 五、總結(jié)： 這節(jié)課你有什么收獲？ 。 動手操作。它把時針和分針搞錯了！ ②小狗：它的鐘面上的時針就快到 12 了，分針也快到 12，應該是快 12 時。 先讓學生獨立辨認，然后在小組內(nèi)交流，最后集體反饋。 聽完美妙的音樂，你猜出來 這是什么？（鐘表） 你有什么感受？ 四、鞏固練習。 三、課間休息。 （ 4）教師揭示“整時過一點”和“差一點整時”的特征：由于時針、分針的位置不同，所表示的時間不同。） 說一說 剛才老師和小朋友又學會了認讀新的時間，現(xiàn)在同學們把時間和小芳在做什么連起來說一說，小芳的上午是如何度過的？從小芳的身上，同學們學到了什么？ 比
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