【正文】 最后，希望市政府“督導(dǎo)”檢查團各位領(lǐng)導(dǎo)專家批評指導(dǎo)。圖書有待于進一步更新。三、找出不足，更進一步我校教育工作在各級黨政和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，做了大量工作，取得了優(yōu)異成績，但也存在一些不足，實際工作中還有一些困難，主要表現(xiàn)在兩個方面：教育經(jīng)費仍然存在不足現(xiàn)象。2001年以來，中招成績歷年榮獲教育質(zhì)量優(yōu)秀獎。隨著遠程教育的實施和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷改進，學(xué)校展開了以“專題研究、課件制作、多媒體優(yōu)質(zhì)課比賽”為主要內(nèi)容的新一輪教研改活動，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。保證教育教學(xué)質(zhì)量 2002年，我校作為安陽縣兩所新課程改革實驗校之一，率先進入新課程改革。2006年5月，河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用現(xiàn)場會在安陽縣召開，我校作為參觀點之一，受到了與會代表的高度贊揚。并先后建造國旗臺1個，不銹鋼宣傳櫥窗6個，版面、標語牌、草坪牌若干個，營造了良好的育人環(huán)境。學(xué)校本著實用、節(jié)約、高效的原則，努力改善辦學(xué)條件。安陽縣電視臺曾對我校的法制教育進行了專題報道。(3)、加強法制教育。為了對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育，學(xué)校與當(dāng)?shù)伛v軍54857部隊三營九連和縣消防中隊建立了軍校共建文明單位。組織學(xué)生到周邊的教育基地，如湯陰縣岳飛廟、林州市紅旗渠、烈士陵園等進行艱苦奮斗愛國主義教育，收到了良好的效果。把德育工作放在首位學(xué)校把培養(yǎng)“四有新人”為已任，成立“德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，把德育工作擺在首位。在教職工中開展“我為一中添光彩”、“六比六賽”和“教師形象大討論”等活動，激發(fā)了教職工教書育人積極性，并在教職工開展“獻愛心、一幫一”活動。為使學(xué)生進得來，學(xué)校實行了免試入學(xué)，招生范圍內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生全部錄取，入學(xué)率100%；為使學(xué)生“留得住”，在國家實施“兩免一補”之前，學(xué)校采取為特困生免除雜費制度，“兩免一補”實施前5年，減免特困生各種費用累計近5萬元，國家“兩免一補”政策實施后，我校認真組織落實，保證了沒有一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)；為使學(xué)生“提得高”，學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學(xué)生，堅持“一切為了學(xué)生終身發(fā)展的”的辦學(xué)理念。二、“普九”的主要做法和措施進得來、留得住，提得高自《義務(wù)教育法》頒布以來，學(xué)校認真貫徹實施，成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任、班主任、團支書參加的學(xué)校義務(wù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定“普九”工作措施和方案，學(xué)校每年組織師生走上街頭，走進社區(qū)家庭，宣傳《義務(wù)教育法》。建校29年來，學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有新人”為已任，各項教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績。下面，將我校的普九工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：一、基本情況：我校始建于1977年，位于安陽縣水冶鎮(zhèn)中心地段。爭取把我校管理的更好。我校的適齡兒童入學(xué)率逐年增設(shè)；輟學(xué)率逐年降低。經(jīng)過全校師生的共同努力。開展各種豐富多采的課外活動，讓學(xué)生充分體會主人公意識，培養(yǎng)和灌輸學(xué)生自主學(xué)習(xí)發(fā)展思想。大家把互相聽課所得到的經(jīng)驗和心得拿出來，一起討論研究。學(xué)校本著“教育以人為本”這句話來開展教學(xué)工作，把提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)新世紀人才為基本責(zé)任，合理恰當(dāng)?shù)馗愫酶黜椊虒W(xué)活動。實驗儀器室（器材）達到國家一類標準的要求，能滿足相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)需要。理、化、生實驗室寬敞明亮，具有良好的通風(fēng)條件，并配有嶄新的高標準實驗桌（臺）以及相應(yīng)的儀器室和準備室。閱覽室可容納85人同時看書。語音室配務(wù)56座，一個教學(xué)班的學(xué)生可以同時上課，采用了先進的語音系統(tǒng)，保障了教學(xué)任務(wù)的完成。第三層樓內(nèi)設(shè)有高標準的微機室、語音室、電教室，教師可運用電化教學(xué)手段和多種教學(xué)方法組織教學(xué)。充分調(diào)動一切積極因素為師生營造了一個健康、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。教師隊伍穩(wěn)定，有教職工63人，其中一級教師39人，初級教師24人，大學(xué)本科學(xué)歷教師37人，大學(xué)?？茖W(xué)歷教師24人，專任教師53人，學(xué)歷達標率100%，他們師德高尚，年富力強。學(xué)校共有校舍160間，專用教室18個（54間）及一個面積為12000平方米，300米環(huán)形跑道的標準操場。校園文化豐富，環(huán)境優(yōu)美，布局合理。我們相信，只要在縣委、縣政府以及主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)w教職工的團結(jié)努力，踏實工作，一定能夠把我校的教育教學(xué)工作推上更高的層次，一定會為構(gòu)建社會主義和諧社會、為我縣的民族教育事業(yè)作出更大的貢獻！匯報完畢，謝謝大家！XX學(xué)校中學(xué) 2011年7月第四篇：學(xué)校管理普九匯報材料普九匯報材料我校座落于任丘市城東，津保路北側(cè)距市區(qū)5公里。我校正凝心聚力，只爭朝夕，朝著創(chuàng)建海西一流民族學(xué)校的目標奮進。明確責(zé)任，加大宣傳，建設(shè)規(guī)范完整的檔案。加強學(xué)校檔案管理，結(jié)合學(xué)校管理特點，進一步規(guī)范學(xué)校檔案管理工作。從物質(zhì)文化、綠化、美化、人文景觀、制度建設(shè)等方面加強建設(shè)，傳承民族文化，發(fā)揚民族文化。加強學(xué)校精細化管理，提高各部門效能作用，凸現(xiàn)管理為教育服務(wù)、為師生服務(wù)。加強地方課程和校本課程的管理，實現(xiàn)國家、地方和校本全方位的推進。學(xué)校將圍繞德育 11確定年級子目標，分階段具體檢查落實，使學(xué)生真正理解并努力朝著目標前進。制定目標，促德育工作扎實有效開展。關(guān)注教師發(fā)展，學(xué)校才能發(fā)展，學(xué)生才能發(fā)展。五、今后的工作思路：以課題促進教師專業(yè)化發(fā)展。對他人的做法不能更深入地去體會，一談便過，因此，教師的整體課堂教學(xué)質(zhì)量的提高尚需一段時間。缺少部分學(xué)科專任教師；（二）我校為寄宿制學(xué)校，無校醫(yī)和缺少衛(wèi)生健康器材；（三）教學(xué)工作在常規(guī)落實的實施上，創(chuàng)造性不夠。對于已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生，學(xué)校積極聯(lián)系學(xué)生家長和當(dāng)?shù)卣?，動員學(xué)生返校。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生留戀學(xué)校，把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。每學(xué)期開學(xué)初，和班主任簽訂《控輟保學(xué)目標責(zé)任書》，要求各班利用校園廣播、板報、班會宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。（五）、控輟保學(xué)：為了鞏固提高“普九”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實推進素質(zhì)教育，切實提高學(xué)生素質(zhì)，制止學(xué)生輟學(xué)。另外，我校積極聯(lián)系有關(guān)部門，邀請法制校長、公安、交警等有關(guān)人員來我校講課，給學(xué)生宣講有關(guān)法律知識和有關(guān)安全方