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正文內(nèi)容

大班半日活動發(fā)言稿(參考版)

2024-11-09 17:29本頁面
  

【正文】 ?!泊蟀喟肴栈顒涌偨Y(jié)〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。)希望把每個孩子的錄制下來,做成光盤,給孩子留下的。)建議給我的孩子單獨找一個輔導(dǎo)畫的老師;(不好解決,我們不是給孩子上小課,不可能一個孩子一個老師,條件不允許。)要求我們孩子美工活動后準(zhǔn)備熱水讓孩子洗手;(這個不好解決。)建議幼兒園多組織一系列的活動;(我園后面的活動還有很多,會滿足家長的要求的)。)建議伙食質(zhì)量再上一層樓;(與食堂共同商議解決。我們的活動還得到了的大力支持,因為我們知道每個幼兒園都有其自己的特色。讓家長通過參加活動加強(qiáng)對幼兒園的了解,共同完成好幼兒的早期教育。在區(qū)域游戲中,我們精心偉幼兒設(shè)置了多種區(qū)角活動,小朋友自選自己想玩的活動,家長可以參與到當(dāng)中去,親子互動,拉近與孩子的距離,讓家長體驗了一種從未有過的親切。在兩節(jié)教學(xué)活動中,我上的是第一節(jié)課——做顏色標(biāo)記,是幼兒知道按物體的某一特征進(jìn)行分類。家長們都擠到了操場上看自己的孩子做早操。在晨間活動中,我班玩的是套圈和流星球,小在游戲中,能開動腦筋,一球多玩、一圈多玩,玩出很多種類,玩得不亦樂乎??偟膩碚f本次家長開放活動,開得非常成功。”“老師你們辛苦了,希望經(jīng)常搞這樣的活動”;家長們看到孩子們的點滴進(jìn)步,笑得合不攏嘴,一句話道出了家長們的心聲:感謝老師們!!不足之處:活動中還是漏準(zhǔn)備了好足夠多的筆,有的家長用記號筆填了反饋表。我們還不失時機(jī)地為家長準(zhǔn)備了“意見反饋表”,請家長對我們的活動提出寶貴的意見和建議?;顒又泻⒆觽兲煺嫱さ难孕校粫r贏得家長們的陣陣笑聲和掌聲。保育工作,活動中分工明確,每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。請家長簽到。加點時家長去參觀?;顒訙?zhǔn)備階段我們已經(jīng)對活動的每個細(xì)節(jié)有了精心的安排,如:圣誕環(huán)境布置,如:圣誕掛飾、墻飾彩燈、請家長欣賞的幼兒日?;顒拥腜PT等;活動前要求家長要配合的幾大事項,如:請家長手機(jī)開成靜音或震動,活動中注意不要大聲講話,不要幫助幼兒。早操后的民間游戲,男孩和女孩分成兩組,孩子們熱情高漲,開心的玩著。在這次開放活動,我們讓家長了解了孩子在幼兒園半日的活動流程:晨接、晨檢、區(qū)角活動——活動前準(zhǔn)備(入廁)——第一個活動——加點、思想?yún)R報專題喝水——課間操以及民間游戲——第二個活動(親子活動)?;顒又谐浞终故玖宋覀兘處煹牟拍?,還將一些新的教育觀念傳遞給了家長。而幼兒園,以此來更好的和家長們進(jìn)行溝通。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站篇二:幼兒園半日家長開放活動總結(jié)幼兒園半日家長開放日活動總結(jié) 家長特別重視孩子在幼兒園的教育培養(yǎng)情況,關(guān)心老師如何引導(dǎo)幼兒在日常生活與活動中生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)的情況;關(guān)心幼兒良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣如何從小養(yǎng)成的問題,關(guān)心我們?yōu)橛變禾峁┑膶W(xué)習(xí)、活動環(huán)境、保育、保健生活環(huán)境是否滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。活動反思:看著家長那期盼的眼神,我們深感責(zé)任重大,我知道我們應(yīng)以“愛”為本,將自己擺在與家長同樣的位置,想家長之所想,急家長之所急,用愛去教育孩子,真正做到“幼吾幼以及人之幼”。幼兒對這節(jié)課比較感興趣,完成了預(yù)設(shè)的活動目標(biāo)。通過以上若干程序,使家長了解了孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及我園靈活多變的教學(xué)方法。主要內(nèi)容有:一、全面開放幼兒在園生活在今天的家長開放日活動中,我們采取了全程開放的辦法,讓家長能夠全面的了解幼兒入園到幼兒午餐期間的所有保教程序,包括上廁所和飲水等細(xì)節(jié),使家長更為深刻的了解了我園的辦學(xué)模式和辦學(xué)方法。此次活動讓我更為直觀的看到了家長對孩子的期望,也讓我深刻的感受到了自己身上的擔(dān)子不輕。)謝謝合作!第五篇:大班半日活動總結(jié)大班半日活動總結(jié)是最新發(fā)布的《大班半日活動總結(jié)》的詳細(xì)范文參考文章,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,為了方便大家的閱讀。(溫馨提示:活動馬上開始了,請大家保持安靜不要影響孩子的注意力;另外活動中孩子的表現(xiàn)肯定有差異,請您不要把您的孩子與別人的孩子相比,要多找自己孩子的優(yōu)點,只要孩子在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)步就要給予肯定和表揚。親子活動它有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流;有利于孩子身心的健康成長;有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。第二個是親子游戲活動。數(shù)學(xué)對于孩子來說是抽象枯燥的,把一些枯燥抽象的數(shù)學(xué)知識涉及到有趣的游戲當(dāng)中,不斷吸引幼兒的注意力,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。雖然孩子是你們的,但我們的目標(biāo)是一致的:就是讓每個孩子都得到充分的發(fā)展。第四篇:半日活動發(fā)言稿半日活動發(fā)言稿各位尊敬的家長:大家好!首先對大家的到來表示熱烈的歡迎!您的到來就是對我們最大的支持,在這里我們表示衷心的感謝!今天我們舉行的這次活動,雖然只有半天,但它是你們的孩子在園的一個縮影。真正的自由,是思維的自由。我們接受高等教育,不僅僅是為了學(xué)習(xí)某個專業(yè)的知識或者為了某個文憑。我希望同學(xué)們要做互聯(lián)網(wǎng)的主人,而絕不要做逃避現(xiàn)實的網(wǎng)蟲,不要淪落為“精神上的東亞病夫”,要在新的沒有硝煙的“鴉片戰(zhàn)爭”中浴火重生。電腦、平板、手機(jī)……除了睡覺,我們中的很多人,幾乎無時無刻不面對著屏幕,他們的生活看起來豐富多彩,實際上單調(diào)得可憐:從一個屏幕切換到另一個屏幕,周而復(fù)始,但樂此不疲,徹底淪為“知識的機(jī)器、機(jī)器的奴隸”。同學(xué)們,“天將降大任于斯人”,你們是國家和民族的未來,在你們身上,承載著無數(shù)個人的夢想,無數(shù)家庭的幸福,承擔(dān)著復(fù)興民族的重任。19世紀(jì)的鴉片戰(zhàn)爭以及隨之而來的喪權(quán)辱國,使得我們的民族再一次喪失了發(fā)展的機(jī)會,造就了百年落后的局面。他們不需要運動來保持身體的活力,也不需要閱讀以保持精神的滋養(yǎng),這是一種自我意識的麻醉,一種精神上
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