聲音是什么導學稿(參考版)

【摘要】馬家砭中學導學稿科目物理課題聲音是什么授課時間設計人白春洋課型新授班級八年級姓名學習目標1．知道聲音產(chǎn)生及傳播的條件，知道聲音在空氣中傳播的速度2．知道聲音的兩個作用學法指導通過感知合理的進行猜想一、自主先學(3分)快速閱讀教材內(nèi)容

2024-12-13 07:53

聲音是什么教學設計(參考版)

【摘要】1《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學設計授課教師李郝霞所在學?；悠烘?zhèn)初級中學課程名稱初二年級物理選用教材蘇科版八年級上冊授課題目聲音是什么授課章節(jié)第一章第一節(jié)課

2024-11-27 12:19

11聲音是什么(參考版)

【摘要】課題:一、聲音是什么一、教學目標1．通過生活體驗，初步了解聲音在信息傳播中的作用。2．通過實驗探究，初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件，學習從物理現(xiàn)象中歸納出一般規(guī)律的方法。3．初步了解聲音是以波的形式傳播的，聲波具有能量。4．通過學生經(jīng)歷用多種方法探究聲音產(chǎn)生原因的過程，鼓勵學生的思維形式向開放性和獨特性發(fā)展。5．培

2024-11-27 21:35

聲音是什么教學案例(參考版)

【摘要】第一部分：教案課題：第一節(jié)聲音是什么教學目的任務要求1引導學生探究聲音產(chǎn)生的原因和傳播的條件。2知道聲速，初步認識聲音的傳播形式。3探究身邊的聲現(xiàn)象。重點突破聲音傳播所需要的條件和聲音的傳播形式。教具音叉、小錘。教學過程引入§1

2024-11-27 12:19

1聲音是什么作業(yè)設計(參考版)

【摘要】初二物理上冊第一章《聲現(xiàn)象》分層作業(yè)設計——以《聲音是什么》為例陸建忠海門市東洲國際學?；A題是探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了（），便于觀察，他們之間的對話必須借助電子通訊設備才能進行，而在飛船艙內(nèi)卻可以

2024-11-25 01:03

請你猜猜,這是什么聲音？(參考版)

【摘要】請你猜猜，這是什么聲音？你最不能忘記的是什么？我父親待我的許多好處特別是《背影》里所敘的那一回，想起來跟在眼前一般無二。——朱自清背影朱自清尋找背影?文章幾次提到父親的背影？分別出現(xiàn)在文章

2024-10-02 10:10

93聲音是什么(參考版)

【摘要】一、聲音是什么第一章聲現(xiàn)象試一試:一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水、怎樣使它們發(fā)出聲音？比比看，誰的方法多？誰的方法與眾不同？試一試：如何讓一張紙發(fā)聲？探究活動1、這些發(fā)聲的物體具有什么共同特點？歸納與思考：2、發(fā)聲的物體一定是固體嗎？一、聲音的產(chǎn)生2.正在發(fā)聲的物體叫聲源。

2024-11-27 00:45

聽,那是什么聲音？這讓你想到什么？(參考版)

【摘要】聽，那是什么聲音？這讓你想到什么？桂文亞初步感知整體把握快速閱讀課文，分組討論回答問題．1、文中提到了哪些類型的聲音？3、為什么作者能聽到這些聲音？4、通過文章，作者想要告訴我們什么人生感悟？善于聆聽，用心聆聽聲音是無處不在的，要善于用耳朵，用心聽細微不易察覺，平常容易忽略2、其中哪些是你聽到過的？哪些

2024-10-21 18:26

聲音是什么教學反思及擴展資料(參考版)

【摘要】正文：聲音是什么教學反思 聲音是什么教學反思 聲音是什么教學反思1 我們的周圍充滿了各種自然的和人的聲音，聲音給我們傳遞意義豐富的各種信息，我們的生活離不開各種聲音。這一節(jié)課的研究主題就是聲音是...

2024-10-20 23:20

聲音是什么教學反思及擴展資料(參考版)

【摘要】正文：《聲音是什么》教學反思 《聲音是什么》教學反思 《聲音是什么》教學反思1 這節(jié)課是八年級物理上冊第一章第一節(jié)的內(nèi)容，由于學生初二才開始接觸物理，所以如何在調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生學習物理...

2024-10-13 15:23

蘇科版八上聲音是什么(參考版)

【摘要】,一根橡皮筋,一個筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時有什么不同?點呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體聽一聽《黃河大合唱》歌詞（部分）

2024-12-02 22:44

蘇科版八上聲音是什么word教案(參考版)

【摘要】建湖縣第一中學備課用紙年級八學科物理周次一課題聲音是什么課時2課時課型新授主備人謝如國目標與要求：1、結合生活經(jīng)驗

2024-12-09 09:11

蘇科版八上聲音是什么1(參考版)

【摘要】第一章聲現(xiàn)象一.聲音是什么一、聲音是如何產(chǎn)生的?活動探究聲音的產(chǎn)生一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水，音叉等，怎樣使他們發(fā)出聲音？比比看，誰的方法多？誰的方法與眾不同？???1、聲音的產(chǎn)生結論：聲音是由于物體振動產(chǎn)生。振動停止發(fā)聲也停止。2、聲源正在

2024-12-04 04:04

蘇科版初中物理八上11聲音是什么(參考版)

【摘要】,一根橡皮筋,一個筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時有什么不同?點呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體

2024-12-12 12:27

蘇科版初中物理八上11聲音是什么4(參考版)

【摘要】第一節(jié)聲音是什么教學目標1．知識與技能目標(1)通過觀察和實驗探究初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。(2)知道聲音是由物體振動發(fā)生的。(3)知道聲音在固體、液體和氣體中可以傳播，傳播速度不同，但真空不能傳聲。(4)知道聲音是一種波，聲音具有能量。2．過程與方法目標(1)通過觀察和實驗的方法探究聲音是如何產(chǎn)生，聲

2024-12-13 04:36

聲音是什么導學稿(完整版)

聲音是什么導學稿(更新版)

聲音是什么導學稿(專業(yè)版)

聲音是什么導學稿(留存版)