初一上學(xué)期自我總結(jié)(參考版)
2024-11-09 17:05本頁面
【正文】 雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。（二）學(xué)習(xí)方法及態(tài)度 ：中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。（一）學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。我將進(jìn)入更加緊張的下半學(xué)期生活。第五篇：初一上學(xué)期總結(jié)學(xué)期總結(jié)日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初一上半學(xué)期很快就要離我們而去，只要再過一個(gè)來月的時(shí)間，我們就要進(jìn)入初一下半學(xué)期了。初一第一學(xué)期忙忙碌碌的過去了。希望老師們能了解學(xué)生們的內(nèi)心，根據(jù)學(xué)生們自身的問題來一一對(duì)應(yīng)解決。我也會(huì)爭(zhēng)取達(dá)到一個(gè)新的高度。也許還會(huì)有更好的方法，我會(huì)一一發(fā)掘。政治（思品）：；，寫出自己的真實(shí)感想。歷史：； 。想打好英語的基礎(chǔ)，就要背；。英語：。只有多做題，才能真正掌握知識(shí)；。有的科目不能使用“題海戰(zhàn)術(shù)”，但數(shù)學(xué)需要。語文：，上課認(rèn)真聽講，在課上把要掌握的知識(shí)基本學(xué)懂； ，背誦要點(diǎn)；，以及筆記本上的內(nèi)容。這些科目是下學(xué)期應(yīng)更加努力提高的。從這學(xué)期的四次考試來看，我的年級(jí)排名也在逐漸提高。現(xiàn)在，我也要為這個(gè)一個(gè)學(xué)期做一總結(jié)。馬上就要升入初二了，學(xué)習(xí)也將更加緊張，我一定將我的全身心投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！第四篇：初一上學(xué)期總結(jié)初一12班馬椒圖上學(xué)期總結(jié)一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了。但是在工作方面，我認(rèn)為我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該更加認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)才對(duì)。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。學(xué)期總結(jié)這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我要深深地吸取這個(gè)教訓(xùn)，決心改掉自己這個(gè)馬馬虎虎的壞毛病。第二天，老師一看我做的作業(yè)，美美的把我批評(píng)了一頓，還讓我寫了檢查。我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真聽。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。我心里非常高興。我沒有浪費(fèi)老師的心血，按照老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。他教我們要把生字、生詞都寫會(huì)，要背會(huì)書本上不帶“*”號(hào)的課文，要過好閱讀和作文這兩關(guān)。就這樣，我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。所以，我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級(jí)用的《字詞句篇》。其次，我懂得了三年級(jí)的學(xué)習(xí)，不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。首先，我懂得了三年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí)，但在期中考試時(shí)，我的語文成績(jī)卻不很理想。2002年下半年，我進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。（4）要多讀一些課外書。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。
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