【摘要】教科版一年級上:《快快樂樂》教學(xué)設(shè)計(3)教學(xué)目標(biāo):8個生字,學(xué)會寫5個生字。,能把課文讀得正確、流利,有感情,并會背誦。,愿意在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、“笑臉”教學(xué)過程:一、讀音節(jié)詞,揭示課文師:上新課之前,我們先來讀一些音節(jié)詞,看誰讀的又對又快。(
2024-12-13 07:24
【摘要】快快樂樂教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):8個生字,學(xué)會寫5個生字。,能把課文讀得正確、流利,有感情,并會背誦。3激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的感情,愿意在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件、“笑臉”【教學(xué)過程】一、讀音節(jié)詞,揭示課文師:上新課之前,我們先來讀一些音節(jié)詞,看誰讀的又對又快。(課件出示)誰愿
2024-12-12 22:48
【摘要】1快快樂樂學(xué)語文1-1我是誰教學(xué)目標(biāo):,能夠?qū)ψ约哼M(jìn)行簡單的介紹。,了解到漢字的作用,初步感受到漢字的魅力。,對老師、班級、同學(xué)產(chǎn)生興趣,在愉悅的氛圍中融于集體。教學(xué)重點:增強(qiáng)學(xué)生的角色意識和責(zé)任意識。教學(xué)難點:通過道德辨析,提高道德意識,在不同場合下當(dāng)好自己的角色。教學(xué)方法:交流、討論、談話教具準(zhǔn)備:相片教學(xué)過程:第一課時教學(xué)目標(biāo):。
2025-08-07 07:40
【摘要】小學(xué)一年級語文《快快樂樂》教案 《快快樂樂》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識8個生字,學(xué)會寫5個生字,能用“親親熱熱”、“快快樂樂”等詞語說話。 2、喜歡閱讀課文,能把課文讀得正...
2024-12-07 03:13
【摘要】快快樂樂誦讀??輕輕松松積累[作者:佚名?|?轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)?|?點擊數(shù):558?|?更新時間:2004-9-23?|?文章錄入:曉雪]??古人云:為文之道在于厚積而薄發(fā)。小學(xué)生只有背誦大量的古詩文,實現(xiàn)“量”的積累,才能充分地汲取古詩文的精華,得到古
2024-08-28 05:44
【摘要】鞋教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1.學(xué)會“脫、媽、爸、依、聞、安、享、受”8個字,會認(rèn)“鞋、偎、靜、港、灣、溫“6個字。認(rèn)識4個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.通過學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生感受親情,體會家庭的溫暖,知道家庭的溫暖需要大家共同營造。教學(xué)重點:1.學(xué)會“脫、媽、爸、依、聞、安、
【摘要】秋天到了,知道秋天的一些特征,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。、流利地朗讀課文,并背誦課文。,五個新部首禾(和木旁)、宀(寶蓋頭),正確書寫生字。,學(xué)會按順序觀察的方法。注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)時間2課時教學(xué)重點,知道秋天的一些特征,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。、流利地朗讀課文,并背誦課文。、新詞。教學(xué)
【摘要】第一篇:快快樂樂過中秋 中秋節(jié)主題設(shè)計(中班) 主題名稱:快快樂樂過中秋(親子活動) 主題目標(biāo): 1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 2、了解中秋節(jié)人...
2024-10-13 22:10
【摘要】《風(fēng)姑娘送信》教案《風(fēng)姑娘送信》教案:一、借助拼音,學(xué)習(xí)生字,揭示課題:1、(出示落葉紛飛的畫面)小朋友,現(xiàn)在已進(jìn)入深秋了,瞧!樹上的葉子都紛紛落下來了,看!這些是什么?我們把這些落下來的樹葉稱為落葉。(媒體出示:luoye)拼一拼音節(jié)。2、生自由拼讀、個別拼讀。(出示:落葉)學(xué)習(xí)生字“落”
【摘要】《anenin》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會前鼻韻母anenin和整體認(rèn)讀音節(jié)yin及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書寫。2、能正確認(rèn)讀由聲母和anenin組成的音節(jié),會讀拼音詞。教學(xué)重點難點:掌握anenin的發(fā)音。教學(xué)過程:第一課時一、復(fù)習(xí)檢查1、抽讀聲韻母卡
2024-12-13 07:26
【摘要】窗外小鳥輕點叫教學(xué)設(shè)計一、激趣引入1、同學(xué)們,看黑板上貼著好多漂亮的星星,紅色的送給積極回答問題的同學(xué),黃色的送給愛動腦筋的同學(xué)的。如果你覺得自己做得好,你就可以直接來黑板上摘,高興嗎?2、幻燈出示課本插圖師:請同學(xué)們認(rèn)真觀察,看看畫面上都有什么?師總結(jié)過渡:教室的窗前,綠樹成蔭,兩只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱
【摘要】9.yw教學(xué)要求:1、學(xué)會聲母y、w,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫;2、學(xué)習(xí)y、w和單韻母的拼法;3、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu及它們的四聲。教學(xué)重難點:掌握聲母y、w的發(fā)音,記形和正確書寫,整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu的四聲。教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈、卡片教學(xué)時間:二教時教學(xué)過程:(第
2024-12-13 07:25
【摘要】詠鵝教學(xué)目標(biāo)::引導(dǎo)體味詩的情趣,指導(dǎo)有感情地背誦古詩。:會認(rèn)“鵝、向天、白毛、綠水、紅掌、清波”,學(xué)會“向、白、毛”。:逐步培養(yǎng)對古詩的興趣。教學(xué)教具:課件、實物投影。教學(xué)學(xué)具:寫字本、彩筆及填空圖。教學(xué)過程一、古詩導(dǎo)入,今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥选?纯催@位新朋友的打扮和我們大家有什么不一樣?(出示詩
【摘要】《iuü》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)要求1.學(xué)會單韻母i、u、ü,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。在學(xué)習(xí)過程中感受學(xué)習(xí)樂趣,掌握音形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。2.能夠正確讀出i、u、ü的四聲。聯(lián)系生活感受發(fā)音,練說普通話。3.復(fù)習(xí)鞏固六個單韻母,學(xué)會比較、記憶的方法。教學(xué)準(zhǔn)備情境圖,表音表形圖,抽拉式四聲卡片,悠揚動聽的樂
【摘要】小學(xué)語文備課用箋(二)?教學(xué)過程:教學(xué)隨筆第一課時一、導(dǎo)入新課二、指導(dǎo)看圖,學(xué)習(xí)韻文1、出示插圖,你們看到了什么?相機(jī)出示字卡:綠樹紅花小橋流水寶塔公園。2、你們覺得公園美嗎?美在哪兒?3、借助拼音讀韻文。4、檢查讀音,正音?!八畼洹笔锹N舌音,“紅公”