【摘要】小學(xué)語(yǔ)文備課用箋(二)?教學(xué)過(guò)程:教學(xué)隨筆第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課二、指導(dǎo)看圖,學(xué)習(xí)韻文1、出示插圖,你們看到了什么?相機(jī)出示字卡:綠樹(shù)紅花小橋流水寶塔公園。2、你們覺(jué)得公園美嗎?美在哪兒?3、借助拼音讀韻文。4、檢查讀音,正音?!八畼?shù)”是翹舌音,“紅公”
2024-12-13 07:24
【摘要】詠鵝教學(xué)目標(biāo)::引導(dǎo)體味詩(shī)的情趣,指導(dǎo)有感情地背誦古詩(shī)。:會(huì)認(rèn)“鵝、向天、白毛、綠水、紅掌、清波”,學(xué)會(huì)“向、白、毛”。:逐步培養(yǎng)對(duì)古詩(shī)的興趣。教學(xué)教具:課件、實(shí)物投影。教學(xué)學(xué)具:寫(xiě)字本、彩筆及填空?qǐng)D。教學(xué)過(guò)程一、古詩(shī)導(dǎo)入,今天老師給大家?guī)?lái)了一位新朋友??纯催@位新朋友的打扮和我們大家有什么不一樣?(出示詩(shī)
【摘要】《anenin》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)前鼻韻母anenin和整體認(rèn)讀音節(jié)yin及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書(shū)寫(xiě)。2、能正確認(rèn)讀由聲母和anenin組成的音節(jié),會(huì)讀拼音詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握anenin的發(fā)音。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1、抽讀聲韻母卡
2024-12-13 07:26
【摘要】教科版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?。跳著生字學(xué)習(xí)游閃燈房間柜視沙?陽(yáng)光在花上跳著?月光在水上游著?星光在天上閃著?燈光向孩子笑著讀一讀日歷房間電視電話
2024-11-15 12:29
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文備課用箋(二)?教學(xué)過(guò)程:教學(xué)隨筆第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課二、看圖學(xué)詞語(yǔ)1、出示插圖,圖上有什么?2、你在哪兒見(jiàn)過(guò)的?是什么樣的?向大家介紹一下。三、借助拼音,讀準(zhǔn)字音1、學(xué)生自地課文。要求:看清音節(jié),讀準(zhǔn)字音。2、指名讀,正音。車(chē):翹舌音。林:聲母是l,不是n。
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文備課用箋(二)?識(shí)字2教學(xué)隨筆第一課時(shí)一、導(dǎo)入今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的識(shí)字。板書(shū)課題:識(shí)字2。二、指導(dǎo)看圖1、你知道哪些體育運(yùn)動(dòng)?你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?2、老師這里也有一些體育運(yùn)動(dòng)的圖片,你們知道它們的名稱嗎?老師出示插圖,學(xué)生說(shuō)名稱。三、學(xué)習(xí)韻文1、學(xué)生
2024-12-12 22:48
【摘要】教科版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元匹條生字學(xué)習(xí)鴨輛別差蘋(píng)蕉蘿梨柿桃?一頭牛,兩匹馬,?三條大魚(yú)四只鴨。?五本書(shū),六張畫(huà),?七棵果樹(shù)八個(gè)瓜。?九架飛機(jī)十輛車(chē),?數(shù)量千萬(wàn)別說(shuō)差。讀一讀?還有很多……?一座大樓、三片樹(shù)葉、兩枝筆……蘋(píng)果
2024-12-16 20:19
【摘要】9.yw教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)聲母y、w,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě);2、學(xué)習(xí)y、w和單韻母的拼法;3、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu及它們的四聲。教學(xué)重難點(diǎn):掌握聲母y、w的發(fā)音,記形和正確書(shū)寫(xiě),整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu的四聲。教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈、卡片教學(xué)時(shí)間:二教時(shí)教學(xué)過(guò)程:(第
2024-12-13 07:25
【摘要】《iuü》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)單韻母i、u、ü,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣,掌握音形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。2.能夠正確讀出i、u、ü的四聲。聯(lián)系生活感受發(fā)音,練說(shuō)普通話。3.復(fù)習(xí)鞏固六個(gè)單韻母,學(xué)會(huì)比較、記憶的方法。教學(xué)準(zhǔn)備情境圖,表音表形圖,抽拉式四聲卡片,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)
【摘要】教科版一年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字三》優(yōu)秀說(shuō)課稿 說(shuō)教材: 本課內(nèi)容是學(xué)生生活中的常用漢字,主要是結(jié)合家庭中擺放的物品進(jìn)行識(shí)字,其中要求寫(xiě)的字揭示了每個(gè)字的筆順,并在后面的應(yīng)用練習(xí)里對(duì)所學(xué)的字進(jìn)行組詞練習(xí),豐...
2024-12-04 22:22
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語(yǔ)文版本教科版主備教師劉美微課題識(shí)字一2課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解本組詞語(yǔ)都與“木”有關(guān),并利用這一特點(diǎn)識(shí)記這些詞語(yǔ)。2、在讀詞語(yǔ)中認(rèn)識(shí)“柳、榆”等5個(gè)字,并學(xué)會(huì)寫(xiě)“樹(shù)、松”等7個(gè)字,引導(dǎo)學(xué)生積累帶有“木”字旁
2024-11-23 14:19
【摘要】《aoouiu》教學(xué)設(shè)計(jì)1【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母aoouiu及其四聲,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書(shū)寫(xiě)。2、學(xué)會(huì)聲母與aoouiu拼讀音節(jié)。3、能夠看圖說(shuō)話,根據(jù)音節(jié)拼讀句子。4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語(yǔ)連讀。5、認(rèn)識(shí)“小、愛(ài)、吃、魚(yú)、和、牛、草、好”8?jìng)€(gè)生字,并能在一定的語(yǔ)境中使用。【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)
【摘要】《un?n》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)前鼻韻母un?n和整體認(rèn)讀音節(jié)yun、yuan及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書(shū)寫(xiě)。2、能正確認(rèn)讀由聲母和un?n組成的音節(jié),會(huì)讀拼音詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握un?n的發(fā)音。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查
【摘要】ɑoe一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)aoe三個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。2、知道單韻母的四個(gè)聲調(diào),認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能直接讀出帶調(diào)aoe的音。3、認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音的四線格,學(xué)習(xí)使用四線格。4、激發(fā)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的興趣,培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。二、課時(shí)安排第一課時(shí):講讀字母ɑ,學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)。第二課
【摘要】識(shí)字1主備人:胥益花審核:【教材分析】本課是看圖讀韻文識(shí)字。課文是一首古詩(shī),讀來(lái)瑯瑯上口,富有兒童情趣。這首古詩(shī)將從一到十表示數(shù)目的十個(gè)漢字同小路、流水、煙村、亭臺(tái)、桃花巧妙地編織在一起構(gòu)成一幅幽靜美麗的鄉(xiāng)村田野風(fēng)景畫(huà)。這首小詩(shī)描繪的景物錯(cuò)落有致,十個(gè)數(shù)字按照從小到大的順序,自然和諧地融于山村的美景之中。學(xué)習(xí)這首
2024-11-24 00:43