【摘要】秋天到了,知道秋天的一些特征,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。、流利地朗讀課文,并背誦課文。,五個(gè)新部首禾(和木旁)、宀(寶蓋頭),正確書寫生字。,學(xué)會(huì)按順序觀察的方法。注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn),知道秋天的一些特征,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。、流利地朗讀課文,并背誦課文。、新詞。教學(xué)
2024-12-13 07:24
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)語文一年級(jí)上冊說課稿秋天到了 教科版小學(xué)語文一年級(jí)上冊說課稿秋天到了 《秋天到了》是教科版課標(biāo)教科書小學(xué)語文一年級(jí)上冊的一篇主體課文。作者抓住初秋季節(jié)景物的變化及特征,描繪秋季天...
2024-11-02 22:00
【摘要】鞋教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1.學(xué)會(huì)“脫、媽、爸、依、聞、安、享、受”8個(gè)字,會(huì)認(rèn)“鞋、偎、靜、港、灣、溫“6個(gè)字。認(rèn)識(shí)4個(gè)偏旁。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.通過學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生感受親情,體會(huì)家庭的溫暖,知道家庭的溫暖需要大家共同營造。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會(huì)“脫、媽、爸、依、聞、安、
【摘要】教科版一年級(jí)上:《快快樂樂》教學(xué)設(shè)計(jì)(3)教學(xué)目標(biāo):8個(gè)生字,學(xué)會(huì)寫5個(gè)生字。,能把課文讀得正確、流利,有感情,并會(huì)背誦。,愿意在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、“笑臉”教學(xué)過程:一、讀音節(jié)詞,揭示課文師:上新課之前,我們先來讀一些音節(jié)詞,看誰讀的又對又快。(
【摘要】《風(fēng)姑娘送信》教案《風(fēng)姑娘送信》教案:一、借助拼音,學(xué)習(xí)生字,揭示課題:1、(出示落葉紛飛的畫面)小朋友,現(xiàn)在已進(jìn)入深秋了,瞧!樹上的葉子都紛紛落下來了,看!這些是什么?我們把這些落下來的樹葉稱為落葉。(媒體出示:luoye)拼一拼音節(jié)。2、生自由拼讀、個(gè)別拼讀。(出示:落葉)學(xué)習(xí)生字“落”
【摘要】《anenin》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)前鼻韻母anenin和整體認(rèn)讀音節(jié)yin及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書寫。2、能正確認(rèn)讀由聲母和anenin組成的音節(jié),會(huì)讀拼音詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握anenin的發(fā)音。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1、抽讀聲韻母卡
2024-12-13 07:26
【摘要】窗外小鳥輕點(diǎn)叫教學(xué)設(shè)計(jì)一、激趣引入1、同學(xué)們,看黑板上貼著好多漂亮的星星,紅色的送給積極回答問題的同學(xué),黃色的送給愛動(dòng)腦筋的同學(xué)的。如果你覺得自己做得好,你就可以直接來黑板上摘,高興嗎?2、幻燈出示課本插圖師:請同學(xué)們認(rèn)真觀察,看看畫面上都有什么?師總結(jié)過渡:教室的窗前,綠樹成蔭,兩只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱
2024-12-12 22:48
【摘要】9.yw教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)聲母y、w,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫;2、學(xué)習(xí)y、w和單韻母的拼法;3、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu及它們的四聲。教學(xué)重難點(diǎn):掌握聲母y、w的發(fā)音,記形和正確書寫,整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu的四聲。教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈、卡片教學(xué)時(shí)間:二教時(shí)教學(xué)過程:(第
2024-12-13 07:25
【摘要】詠鵝教學(xué)目標(biāo)::引導(dǎo)體味詩的情趣,指導(dǎo)有感情地背誦古詩。:會(huì)認(rèn)“鵝、向天、白毛、綠水、紅掌、清波”,學(xué)會(huì)“向、白、毛”。:逐步培養(yǎng)對古詩的興趣。教學(xué)教具:課件、實(shí)物投影。教學(xué)學(xué)具:寫字本、彩筆及填空圖。教學(xué)過程一、古詩導(dǎo)入,今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥???纯催@位新朋友的打扮和我們大家有什么不一樣?(出示詩
【摘要】《iuü》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)單韻母i、u、ü,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。在學(xué)習(xí)過程中感受學(xué)習(xí)樂趣,掌握音形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。2.能夠正確讀出i、u、ü的四聲。聯(lián)系生活感受發(fā)音,練說普通話。3.復(fù)習(xí)鞏固六個(gè)單韻母,學(xué)會(huì)比較、記憶的方法。教學(xué)準(zhǔn)備情境圖,表音表形圖,抽拉式四聲卡片,悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂
【摘要】小學(xué)語文備課用箋(二)?教學(xué)過程:教學(xué)隨筆第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課二、指導(dǎo)看圖,學(xué)習(xí)韻文1、出示插圖,你們看到了什么?相機(jī)出示字卡:綠樹紅花小橋流水寶塔公園。2、你們覺得公園美嗎?美在哪兒?3、借助拼音讀韻文。4、檢查讀音,正音?!八畼洹笔锹N舌音,“紅公”
【摘要】《aoouiu》教學(xué)設(shè)計(jì)1【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母aoouiu及其四聲,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。2、學(xué)會(huì)聲母與aoouiu拼讀音節(jié)。3、能夠看圖說話,根據(jù)音節(jié)拼讀句子。4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。5、認(rèn)識(shí)“小、愛、吃、魚、和、牛、草、好”8個(gè)生字,并能在一定的語境中使用。【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)
【摘要】《un?n》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)前鼻韻母un?n和整體認(rèn)讀音節(jié)yun、yuan及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書寫。2、能正確認(rèn)讀由聲母和un?n組成的音節(jié),會(huì)讀拼音詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握un?n的發(fā)音。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查
【摘要】ɑoe一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)aoe三個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、知道單韻母的四個(gè)聲調(diào),認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能直接讀出帶調(diào)aoe的音。3、認(rèn)識(shí)書寫漢語拼音的四線格,學(xué)習(xí)使用四線格。4、激發(fā)學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。二、課時(shí)安排第一課時(shí):講讀字母ɑ,學(xué)會(huì)書寫。第二課
【摘要】小貓釣魚教學(xué)目標(biāo):“釣、帶、河、邊、蜻、蜓、了、空、條、意”等10個(gè)生字的字音;認(rèn)識(shí)筆畫“橫折折撇”,在老師的指導(dǎo)下會(huì)描寫漢字“了、蜓”。,做到不唱讀、不頓讀,按標(biāo)點(diǎn)停頓。,初步感受到三心二意是做不好事情的。,根據(jù)感受到的道理練習(xí)續(xù)說“小貓聽了媽媽的話,會(huì)怎么做”。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):“釣、帶、河、邊、蜻、蜓、了、空、