【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文教案17.端午的鴨蛋汪曾祺知識(shí)與能力:1.初讀課文,理清文章的思路。2.體會(huì)文章的語(yǔ)言特色,品味其中韻味和情致。3.理解文章于自然中寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受,流露出對(duì)兒時(shí)生活的懷想,對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。過(guò)程與方法:以合作探究及賞析的方式,激
2024-12-13 07:07
【摘要】17、《端午的鴨蛋》學(xué)案主備:張安剛審核:徐蕾教師寄語(yǔ):在我的眼里,故鄉(xiāng)的山無(wú)一不秀美,故鄉(xiāng)的水無(wú)一不清澈,故鄉(xiāng)的人無(wú)一不親切!學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀課文,了解文章內(nèi)容,理清文章的思路。2、體會(huì)文章語(yǔ)言上的特色,品味其中韻味和情致。3、理解文章于自然而然中寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受和生活的妙處,流露出的對(duì)兒時(shí)生活的懷想,以
2024-11-24 02:59
【摘要】《端午的鴨蛋》節(jié)選閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。①。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江,每逢有人問(wèn)起我的籍貫,回答之后,對(duì)方就會(huì)肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!”上海的賣(mài)腌臘的店鋪里也賣(mài)咸鴨蛋,必用紙條特別標(biāo)明:“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的,但不如高郵的多,可以成
2024-12-05 10:28
【摘要】?屈子冤魂終古在,?楚鄉(xiāng)遺俗至今留。你都知道哪些端午節(jié)的習(xí)俗?(1920~1997),江蘇高郵人,現(xiàn)代作家,散文家資深文化界名人。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大,師從沈從文,曾長(zhǎng)期任職北京京劇院編劇。代表作有小說(shuō):《受戒》《大淖記事》散文集:《蒲橋集》等。
2024-11-22 21:37
【摘要】18.吆喝蕭乾一位二十年代在北京作寓公的英國(guó)詩(shī)人奧斯伯特.斯提維爾寫(xiě)過(guò)一篇《北京的聲與色》,把當(dāng)時(shí)走街串巷的小販用以招徠顧客而做出的種種音響形容成街頭管弦樂(lè)隊(duì),并還分別列舉了哪是管樂(lè)、弦樂(lè)和打擊樂(lè)器。他特別喜歡聽(tīng)串街的理發(fā)師(“剃頭的”)手里那把鉗形鐵鉉。用鐵板從中間一抽,就會(huì)呲啦一聲發(fā)出帶點(diǎn)顫巍的金屬
2024-11-24 03:00
【摘要】八(下)綜三:科海泛舟寫(xiě)作指導(dǎo)【入題導(dǎo)語(yǔ)】童年的眼中裝滿了好奇,于是打開(kāi)了探求知識(shí)的窗戶,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真奇妙;童年的思維無(wú)拘無(wú)束,于是打破了萬(wàn)花筒拆了鬧鐘,總想發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)就對(duì)指南針的指向感到驚奇,愛(ài)迪生小時(shí)候竟然學(xué)孵小雞,這些都激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。聰穎活潑的你是什么時(shí)候迷上科學(xué)的呢?是因?yàn)橐粋€(gè)玩具、一本書(shū),還是一次難忘的活動(dòng)
2024-11-23 22:37
【摘要】11、《敬畏自然》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解本課文學(xué)常識(shí),識(shí)記生字詞。2、研究文中反問(wèn)句,理解其作用。過(guò)程與方法:1、通過(guò)閱讀,學(xué)習(xí)作者語(yǔ)言,鍛煉學(xué)生思維能力。2、抓住文章的重點(diǎn)、關(guān)鍵句,理解分析課文,把握文章主旨。情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解人與自然和諧統(tǒng)一的道理,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的認(rèn)識(shí),樹(shù)立環(huán)保
【摘要】第一篇:八下17.《端午的鴨蛋》教案 《端午的鴨蛋》教案 蓼蘭中學(xué) 蔡??? 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通讀課文,理清文章思路。 2、品味平淡自然而又韻味十足的語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和自豪,感受...
2024-11-09 14:18
【摘要】《明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時(shí)有》選自初中語(yǔ)文新課標(biāo)第四冊(cè)第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同,風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩(shī)詞是我國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,在中學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)詞學(xué)習(xí),可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中受到愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)積極樂(lè)觀
2024-11-23 22:38
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?岳陽(yáng)樓記?第二課時(shí)間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀、背誦全文。2、學(xué)習(xí)文章把敘事、寫(xiě)景、抒情、議論巧妙結(jié)合的寫(xiě)法。(重點(diǎn))3、理解作者所闡述的主要觀點(diǎn)。理解作者寫(xiě)景抒情的意圖(重點(diǎn))4、深刻理解和正確評(píng)價(jià)
【摘要】《雪》魯迅執(zhí)教:杜郎口中學(xué)李維博預(yù)習(xí)課教案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)通過(guò)一節(jié)課時(shí)間的預(yù)習(xí),能熟讀課文,熟悉文章寫(xiě)作背景,掌握生字詞及文學(xué)常識(shí),了解作者所表達(dá)的思想感情、寫(xiě)作目的,談自己學(xué)文章之后的感受及體會(huì),積累課內(nèi)外有關(guān)雪的佳句妙詞,小寫(xiě)作——和“雪”話題有關(guān)的片斷。二、預(yù)習(xí)過(guò)程1.自
2024-12-04 13:43
【摘要】《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)銀川市第十八中學(xué)陶越男【教學(xué)目標(biāo)】,感受民俗中飽含的生活期望和美好追求。。、關(guān)注生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣?!窘虒W(xué)方法】學(xué)生自主品讀,鑒賞,教師點(diǎn)撥?!窘虒W(xué)課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入本課。(多媒體展示汪先生生前的照片)師:同學(xué)們!今天老師要給大家介紹一位
2024-11-23 23:04
【摘要】2.我的母親胡適教學(xué)目的:1.理解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫(xiě)的具體事件中概括出母親的品性、特點(diǎn)。2.了解胡適及其母親身上代表的文化意義。重點(diǎn)難點(diǎn):1.理解母親對(duì)“我”的做人訓(xùn)練,感受作者對(duì)母親的感
2024-12-05 10:29
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?大雁歸來(lái)?時(shí)間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解大雁的生活習(xí)性,體會(huì)作者對(duì)大雁的喜愛(ài)之情。(重點(diǎn))2.利用本文“
【摘要】云南的歌會(huì)教學(xué)目標(biāo)1.分析本文結(jié)構(gòu),理解散文特點(diǎn),體會(huì)云南少數(shù)民族的歌會(huì)習(xí)俗。2.感知文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)和場(chǎng)面描寫(xiě)。3.掌握本文的詞語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程自主預(yù)習(xí)1、導(dǎo)入新課。2.給下列加點(diǎn)字注音。迤(yi2)西譬(pi4)喻糯(nuo4)米蹲(dun1)踞忌
2024-12-05 10:30