【正文】
??(到底是什么方法呢?)。我來(lái)到自己的教室門(mén)口卻呆住了,只見(jiàn)班主任王老師緊皺著眉頭,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。不少于350字。(2分)第三部分:習(xí)作(35分)自己選擇材料命題習(xí)作(30分)請(qǐng)從下面兩則材料中選擇一則你自己認(rèn)為最拿手的,然后以此作為開(kāi)頭(要抄寫(xiě)到你習(xí)作的開(kāi)頭喲),展開(kāi)合理、大膽、富有創(chuàng)意的聯(lián)想和想象,繼續(xù)寫(xiě)下去,注意要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚。(3分)把文中你認(rèn)為寫(xiě)得最優(yōu)美的一個(gè)句子摘抄在橫線上,并說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為優(yōu)美的理由,然后仿照著這句你也寫(xiě)一句吧。(2分)用“”劃出文中打比方的句子。用“\”劃去括號(hào)里不正確的讀音或字詞。夜色加濃,各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是山坡上那一片片燈光,從半空中倒(應(yīng) 映)在烏藍(lán)的海面上,像一串串流動(dòng)的珍珠。夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成淺紅,當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了(啟起)明星。(15分)迷人的海濱夏夜這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。(2分)用“~~~~”畫(huà)出寫(xiě)內(nèi)洞很寬的句子。(2分)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞?!笆S”的“筍”字用音序查字法,應(yīng)查字母();用部首查字法應(yīng)查()部,再查()畫(huà)。泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。其次是些石鐘乳和石筍這是什么那是什么大都依據(jù)形狀想象成神仙動(dòng)物以及宮室器用名目有四十多這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。工人提著汽油燈,也只能照見(jiàn)小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、閱讀《記金華的雙龍洞》片段,回答問(wèn)題。你一定也積累了不少名言、對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)、警句吧,請(qǐng)把你最喜歡的兩句寫(xiě)在下面的橫線上(課內(nèi)外都可以,但不可重復(fù)試卷中出現(xiàn)過(guò)的),記住書(shū)寫(xiě)要工整哦?。?分)七、請(qǐng)從這學(xué)期我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)中選擇一首你認(rèn)為最有把握的默寫(xiě),別忘了寫(xiě)上題目和作者的姓名哦?。?分)、八、本學(xué)期你一定讀了不少課外書(shū),請(qǐng)你推薦一本你認(rèn)為比較好的書(shū)吧。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。()六、根據(jù)你本學(xué)期的積累把下面對(duì)應(yīng)的句子連起來(lái)。(3分)我們班的王小剛首先第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。一堂生物課結(jié)束了,林巧稚(雖然不僅)學(xué)到了知識(shí),(但是而且)體會(huì)到了一種人生的哲理。(6分)父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,(長(zhǎng)嵌)在荒涼的山坡上。)三、將以下的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,相信你一定能填對(duì)?。?分)三()茅廬百發(fā)百()無(wú)可()何如雷()耳狼吞虎()笑()顏開(kāi)毛遂自()戀戀不()你一定積累了不少四字詞語(yǔ),請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)你喜歡的,不要重復(fù)本卷中的喲。i āi)系繩子(x236。ch?。┏Γ╟h225。opiāo)濟(jì)南(jǐj236。nzh237。ji249。劉備獨(dú)具慧眼,三顧茅廬請(qǐng)其出山,他的才華才得以施展,成為一代杰出的軍第五篇:人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題班別學(xué)號(hào)姓名第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分)一、看拼音,在田字格里規(guī)范地寫(xiě)漢字,相信你的字一定很漂亮?。?分)wāny225。21.不能刪掉,因?yàn)閯h掉后不能突出水結(jié)冰后膨脹力之大,無(wú)法突出用這種方法開(kāi)山采石簡(jiǎn)單容易、經(jīng)濟(jì)安全的特點(diǎn)。17.兩個(gè)比喻句:“因?yàn)槲沂且恢恍▲B(niǎo)??因?yàn)槲沂且涣?shù)種??”好處。參考答案:一、1. C 2. B 3. A 4. D 5.B D 6.略7.①山重水復(fù)疑無(wú)路 ②便引詩(shī)情到碧霄 ③為有源頭活水來(lái)④一鼓作氣 ⑤談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁 ⑥“燕雀安知鴻鵠之志哉”“王后將相寧有種乎”二、(一)9.畫(huà)線句子:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰10. ①包含溫情,富于哲理②語(yǔ)言凝煉③豁達(dá)樂(lè)觀,給人以莫大安慰和鼓舞(二)11.C 12. D 13. ①生命是我所喜愛(ài)的,但我喜愛(ài)的還有過(guò)生命的東西②不僅賢人有這種本性,人人都有14.畫(huà)線句:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。試看古今中外,又有哪一個(gè)成功人士不是靠著自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的呢?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,以“努力”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章?!澳闩α藛?”是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志創(chuàng)始人約翰森的座右銘。(2分)25.本文段的結(jié)構(gòu)形式是()(2分)A.總一分 B.分一總 C.分一總一分 D.總一分一總26.“是真金總會(huì)有被人發(fā)現(xiàn)之時(shí),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是一時(shí)而已”是本文段的一個(gè)分論點(diǎn),除文中的論據(jù)外,請(qǐng)你給此分論點(diǎn)補(bǔ)充另外一個(gè)典型的事實(shí)論據(jù)。D.“真金”也要推薦自己,使自己早日發(fā)光。B.要發(fā)光,得是真金。韓愈的文章最終被發(fā)現(xiàn),給我們一個(gè)啟示:真金總會(huì)發(fā)光。⑤文章如此,人亦如此,人亦要首先使自己成為真金,并不斷推薦自己,堅(jiān)信“真金總會(huì)發(fā)光”,方能最終發(fā)光。茅臺(tái)酒不被溢出,為人所聞,也不會(huì)有后來(lái)的名聞世界。雖然終究是會(huì)發(fā)光的,但是能早日發(fā)光最好。人們?cè)趯ふ摇罢娼稹?,它最終一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槿藗兪窃趯ふ摇罢娼稹?,而不是在尋找“石頭”。③是真金總會(huì)有被人發(fā)現(xiàn)之時(shí),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是一時(shí)而已。太陽(yáng)不因?yàn)樘幵诤诎档奶煊钪卸ス廨x,長(zhǎng)江不因?yàn)樘幱谔斓刂卸ヒ粸a千里的氣勢(shì)。就算給它添上金粉,金粉也會(huì)掉落,終究還是不能發(fā)光。韓愈的文章最終被定為第一名,是因?yàn)樗恰罢娼稹保馨l(fā)光。(4分)(三)①怪哉!同一文題,同一人作,同一人閱,第一次落第,第二次卻金榜題名,為何?真金總會(huì)發(fā)光。那么日常生活中廢棄的蔗渣、木屑、廢紙、樹(shù)葉等同樣也有利用價(jià)值。D.上文的說(shuō)明順序是先總后分,以“空間”為序。B.寒冷的一般特征是電阻消失,出現(xiàn)“超導(dǎo)”現(xiàn)象。⑥利用雪水作冷源,利用地?zé)嶙鳠嵩?,這種溫差電站已在許多國(guó)家成為現(xiàn)實(shí)??茖W(xué)家正探索使人們?cè)诿客砣胨篌w溫下降5℃左右的新途徑,預(yù)期可延長(zhǎng)人的壽命30年。如生物制品的冷藏,軟組織損傷的冷凍療法,外科和婦科及皮膚科某些病灶的冷凍手術(shù)、冷凍病理切片等,都是人所熟知的。與爆破法相比,這種方法既經(jīng)濟(jì)又安全。關(guān)、加等國(guó)巧妙地利用這種張力開(kāi)山采石。這給這個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)上的大繁榮:州政府撥款200萬(wàn)美元建立了寒冷氣候資源開(kāi)發(fā)利用中心;美國(guó)通用汽車(chē)公司和福特汽車(chē)公司都在這里建有新型汽車(chē)廠和試驗(yàn)場(chǎng),以制造適合高寒地區(qū)的汽車(chē)。(4分)(二)①寒冷也是一種資源和能源,可以開(kāi)發(fā)利用,使之為人類(lèi)創(chuàng)造財(cái)富。17.用橫線在原文畫(huà)出回答“我為什么不回家”的兩個(gè)比喻句,并請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫(xiě)出用比喻句回答的好處。C.文章開(kāi)始極力寫(xiě)“我”讀書(shū)時(shí)回家的迫切心情和幸福感,與后面寫(xiě)“我”工作后“放飛”異地,無(wú)法留家的無(wú)奈形成對(duì)比,突出我的愛(ài)家、戀家。選出下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)()(2分)A.上文寫(xiě)“回家的路”由土路變柏油路,由柏油路變鐵路,目的是要表明家鄉(xiāng)的發(fā)展快,變化大。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我還記得小時(shí)候我用稚氣的聲音給父親背誦《游子吟》,今天,我真的成了那個(gè)游子,就讓我再給我最親愛(ài)的父母背一遍:慈母手中線,游子身上衣。沒(méi)有了回家的路,我依然還有家,因?yàn)闊o(wú)論我走到哪里,父母的愛(ài)就在哪里。我讀過(guò)許多人談及父母時(shí)的悔,悔當(dāng)初沒(méi)有留在父母身邊,悔當(dāng)初沒(méi)有多愛(ài)父母一點(diǎn),悔當(dāng)初沒(méi)有多陪父母幾天。每一個(gè)長(zhǎng)大的孩子都將掙脫那個(gè)溫暖的懷抱,去闖、去拼,直到有一天他將自己所有的世界全給了另一個(gè)幼小的生命時(shí),他才會(huì)明白他的輪回。因?yàn)槲沂且涣?shù)種,落在大樹(shù)根下,蔭翳會(huì)扼殺我的生命,我只有隨風(fēng)到那個(gè)有陽(yáng)光的地方,生根、成長(zhǎng),再結(jié)出新的樹(shù)種