【正文】 。（14）自從女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)，大地上到處歡歌笑語(yǔ)，人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。（13）為了防止丟失，也為了行動(dòng)方便，我把國(guó)旗從旗桿上抽下來(lái)，系在脖子上。（12）這面做工精巧的五星紅旗，經(jīng)過(guò)河水的沖洗，依然是那么鮮艷。（11）進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，可以迅速找到所需要的各種信息，可以用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物。（10）電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起。（9）她的態(tài)度依舊那樣認(rèn)真、一絲不茍。（8）她匆匆忙忙，沒(méi)有注意到腳底下有一條小狗，一下子絆到在它身上，水罐也掉在了地上。（7）當(dāng)小姑娘醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水，真是喜出望外。（6）小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^(guò)多而死去。（5）只要你表達(dá)了自己的愛(ài)，再稚拙的禮物他們也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比的。情不自禁—— ________________________________________________________________________。有時(shí)??有時(shí)??有時(shí)?? ________________________________________________________________________。仿佛—— ________________________________________________________________________。照樣子，寫(xiě)句子。（6）湖的四周纏繞著綠樹(shù)紅墻。美麗（4）小紅穿好大衣的頭巾，拿著信跑出去了。（2）今年的杏兒豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。（1）圓滿 載譽(yù) 搶險(xiǎn) 任務(wù) 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì) 祖國(guó) 完成 返回 了 救援（2）辛辛苦苦 我們 農(nóng)民伯伯 種出來(lái)的 糧食 吃的 是（3）尾巴 抖動(dòng)著 孔雀 美麗的 不停地（4）隨著音樂(lè)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上早上做很有節(jié)奏地早操（5）沒(méi)有世界可愛(ài)太陽(yáng)的 我們一句話這個(gè)沒(méi)有就修改病句。給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。22．（）是我一朵，一池的荷花（）在舞蹈。20．它（）使勁，傷口又裂開(kāi)了，（）掉了下來(lái)。18．（）她是阮恒的朋友，（）阮恒準(zhǔn)備犧牲自己的生命來(lái)挽救她的生命。16．（）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)，（）我們并不感覺(jué)到它有那么熱。14．（）你表達(dá)了自己的愛(ài)，再稚拙的禮物他（）會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比的。12．（）沒(méi)有太陽(yáng)，地球上（）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。10．我不用箭，（）拉一下弓，這只大雁（）能掉下來(lái)。8．她（）聽(tīng)到弦響，心里很害怕，（）拼命往搞處飛。6．（）小河斷流了，井水干涸了，（）珍珠泉還在不停地冒著水泡。4．（）我是大夫，（）應(yīng)該堅(jiān)守自己的陣地——手術(shù)臺(tái)。2．.（）給孩子們嚴(yán)厲的批評(píng)，（）讓他們?cè)诔聊忻靼鬃约旱腻e(cuò)誤。（并列）又??又??（并列）有的??有的??（因果）因?yàn)??所以??（假設(shè)）一??就??（假設(shè)）如果??就??（假設(shè)）如果??那么??（假設(shè)）假若??就??（轉(zhuǎn)折）雖然??但是??（選擇）不是??而是??（條件）既然??就??（條件）只有??才??（條件）只要??就??（條件）只要??也??（條件）不光??都??（遞進(jìn)）不但??而且??（讓步）與其??不如??選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空，再選其中的兩個(gè)各寫(xiě)一句話。峽深明月夜，__________________________。__________________________，云起一天山。_______________________________，白首方悔讀書(shū)遲。__________________________，人無(wú)再少年。（無(wú)名氏）千里送鵝毛，__________________________。（張九齡）久旱逢甘雨，________________。我還積累了一些農(nóng)諺，把它寫(xiě)下來(lái)：____________________________________________（4）與友誼有關(guān)的名句（P120）_________________，天涯若比鄰。有雨山戴帽，______________。今朝_______________。（3）和氣象有關(guān)的農(nóng)諺（P104）日落胭脂紅，_________________。____________長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里________________。親自下河__________，親口嘗梨___________。（杜甫）池上碧苔___________，葉底黃鸝___________。（王維）________________________，竹溪村路板橋斜。）（1）與夏天有關(guān)的古詩(shī)名句（P32）萬(wàn)壑樹(shù)參天，_______________________。A．這不正好表明了我們的誠(chéng)意嗎？B．這小草不正代表著一種蓬勃向上的生命力嗎？ C．父母養(yǎng)育了我，我怎么能忘記他們的恩情呢？ D．這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？E．如果沒(méi)有太陽(yáng)，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界呢？F．要帶的行李已經(jīng)超重了，我怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子呢？4．讀讀背背大練兵。3．我能照樣子改寫(xiě)句子。E、一棵棵高大的白楊像___________________________，挺立在公路兩旁。C、棗樹(shù)上掛滿了紅棗兒，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，好像___________________。A、一棵高大的橡樹(shù)像草原的哨兵，挺立在路旁。2．這樣的句子我會(huì)寫(xiě)。第27課《賣(mài)木雕的少年》：我發(fā)現(xiàn)文中有許多四字詞語(yǔ)，如“名不虛傳”我想抄下來(lái)。第25課《太陽(yáng)是大家的》：我想把自己感興趣的詩(shī)句抄下來(lái)。第17課《可貴的沉默》：我要把自己喜歡的詞句抄下來(lái)。第13課《和時(shí)間賽跑》：課文中有一些含義深刻的語(yǔ)句，找到體會(huì)再抄下來(lái)。第10課《驚弓之鳥(niǎo)》：我要把喜歡的詞語(yǔ)抄下來(lái)。抄寫(xiě)時(shí)做到：不多字，不落字，標(biāo)點(diǎn)也要抄正確，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范?？梢圆捎寐?tīng)寫(xiě)的方式，做適當(dāng)?shù)臋z查。（田地荒蕪）因?yàn)閾?dān)驚受怕，臉色呈土黃色，沒(méi)有血色。例如：根據(jù)句子意思，寫(xiě)出詞語(yǔ)。田地荒蕪：田地因無(wú)人耕種或管理而長(zhǎng)滿野草。人煙稀少：居住的人很少。奮勇前行：鼓起勇氣向前行進(jìn)。歡歌笑語(yǔ)：歡樂(lè)地歌唱談?wù)摗Ｌ嵝牡跄懀盒稳菔謸?dān)心或害怕。下落不明：不知道所要尋找的人或物所在的地方。清晰可辨：清楚，可以辨別出來(lái)。愛(ài)不釋手：喜愛(ài)得舍不得放下。琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書(shū)籍或工藝品）和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。趔趔趄趄：身體歪斜，腳步不穩(wěn)。身無(wú)分文：身上沒(méi)有一文錢(qián)。無(wú)影無(wú)蹤：沒(méi)有任何蹤跡。戀戀不舍：形容舍不得離開(kāi)。迫不及待：急迫得不能再等待。五湖四海：指全國(guó)各地。形容十分荒涼。小心翼翼：形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。如愿以?xún)敚涸竿玫綄?shí)現(xiàn)。迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已逼近眼前。四面八方：各個(gè)方向。左顧右盼：向左右兩邊看。神氣十足：自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出非常得意或傲慢的樣子。脫口而出：不假思索，隨口說(shuō)出。人山人海：形容聚集的人很多。鴉雀無(wú)聲：形容非常靜。日月如梭：太陽(yáng)和月亮像穿梭一樣地來(lái)去，形容時(shí)間過(guò)得很快。若隱若現(xiàn)：形容隱隱約約、模糊不清。密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。大吃一驚：形容對(duì)意外發(fā)生的事情非常吃驚。驚弓之鳥(niǎo)：被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)。南轅北轍：心理想往南邊去，卻架車(chē)往北走。亡羊補(bǔ)牢：羊丟失了，才修理羊圈。沉默不語(yǔ)：不說(shuō)話。應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了。郁郁蔥蔥：（草木）蒼翠茂盛。饑寒交迫：饑餓和寒冷同時(shí)逼迫。形容非?？鞓?lè)、熱鬧。零零星星：零碎的，少量的。課文指荷葉長(zhǎng)得很茂密，互相擠在一起。（萬(wàn)紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。異口同聲詞語(yǔ)解釋?zhuān)海ǜ鶕?jù)詞義寫(xiě)詞語(yǔ)）光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。琳瑯滿目 比喻各種美好的東西很多。愛(ài)不釋手 喜歡得舍不得放下。紅彤彤 沉甸甸 金燦燦 綠油油奶奶家種了一株棗樹(shù)，春天，棗樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，（）的樹(shù)葉在（光下顯得生機(jī)勃勃，秋天，一個(gè)個(gè)（）的棗子熟了，掛滿了枝頭，（十）根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)讀一讀，連一連話講得很亂，沒(méi)有條件層次。一輪明月從湖面上（）升起。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桑蘭決不向傷痛屈服的（）精神。寶貴 珍貴 可貴年輕的白衣戰(zhàn)士為了人民的幸福獻(xiàn)出了（）的生命。秋天，螞蟻忙著（）食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。他是一個(gè)思想（）而又活波愉快的人。遼闊 寬闊 開(kāi)闊海鷗在（）的海面上自由自在的飛翔。古代勞動(dòng)人民（）了許多人間奇跡。贊許 贊揚(yáng) 贊嘆在大家的（）聲中，冬冬的臉像個(gè)熟透的大蘋(píng)果。堅(jiān)持 保持 維持爺爺退休后還在為社會(huì)發(fā)揮余熱，天天上街（）交通秩序。期望 盼望 渴望海峽兩岸的人民都（）祖國(guó)能夠早日統(tǒng)一。山村的雪夜格外（）。聽(tīng)說(shuō)又要舉行創(chuàng)新大賽，同學(xué)們便（），開(kāi)始做起準(zhǔn)備了。當(dāng)他（）自己上當(dāng)時(shí)，那個(gè)騙子已溜走了。他經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，終于（）了穩(wěn)壓儀。發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺(jué) 發(fā)明他到了集市，才（）量好的尺碼忘記帶了。緊張 緊急比賽馬上要開(kāi)始了，我們拉拉隊(duì)員心里比運(yùn)動(dòng)員還（）。飄蕩 飄揚(yáng)1．五星紅旗在操場(chǎng)上空迎風(fēng)()。2．觀看電影《焦裕祿》時(shí)，我好幾次()得熱淚盈眶。3．他向我()地介紹了這本書(shū)的內(nèi)容。詳細(xì) 精細(xì) 仔細(xì)1．爸爸做事一向很()。3．這件事()已經(jīng)過(guò)去很多年了，()它仍深沉地印在我腦海里。如果?就? 因?yàn)?所以? 只要?就? 雖然?但是? 1．()堅(jiān)持活動(dòng)身體，()我很少生病。欣賞 觀賞1．老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@()菊花。實(shí)驗(yàn) 測(cè)驗(yàn) 試驗(yàn)1．這次()，我沒(méi)有考好。2．早晨，同學(xué)們()來(lái)到學(xué)校。2．我們()周總理，因?yàn)樗岩簧木托难极I(xiàn)給了人民。5．聽(tīng)了媽媽的話，小紅的心情（）了許多。3．夜深了，周?chē)ǎ┝讼聛?lái)。平靜 安靜 鎮(zhèn)靜1．教室里()了下來(lái)，同學(xué)們繼續(xù)聽(tīng)老師講課。簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)樸1．這道應(yīng)用題很()，我很快就做出來(lái)了。2．他對(duì)同學(xué)很()，誰(shuí)有了困難，他都盡力去幫助。3．糧食是個(gè)寶，人人都要()。愛(ài)護(hù) 愛(ài)惜 珍惜1．他從小就養(yǎng)成了()書(shū)籍的好習(xí)慣。4．樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常（）的肥料。2．至今，他還保存了毛主席和他的()的合影。3．公園里孔雀開(kāi)屏的()還浮現(xiàn)在我眼前。景象 氣象 情景1．霧中的日月潭又是另一番迷人的()。3．石拱橋和橋洞和水中的()正好合成一個(gè)圓?！庇痴?掩映 倒映 倒影1．岸邊，一排垂柳()在湖水里。興奮 興趣1．我對(duì)學(xué)鋼琴有濃厚的()。藍(lán)鯨的嘴真大，容得下十幾個(gè)人在里面睡覺(jué)，就像一間()的教室。2．你()敢欺騙老師，真不該!3． 我經(jīng)過(guò)努力拼搏，()將成績(jī)追了上來(lái)。4． 江姐的意志非常()。2．()的戰(zhàn)斗持續(xù)了三天三夜。2．一位老人剛上車(chē)，我就()讓座。3．美麗（）的西沙群島是個(gè)可愛(ài)的地方。拓展：（肥沃）的土地（）的大雪（）的姿勢(shì)（）地注視鮮花開(kāi)得（）（明亮）的眼睛（）的工具（）的蓮蓬（）地等待時(shí)間過(guò)得（）（可愛(ài)）的燕子（）的森林（）的荷花（）地尋找桌椅擺得（）（烏黑）的羽毛（）的空氣（）的衣裳（）地救護(hù)作業(yè)做得（）盛開(kāi)的（）精心的（）顫抖地（）（挺著）大肚子 高尚的（）幸福的（）勇敢地（）（鼓著）腮幫子 特別的（）五花八門(mén)的（）和顏悅色地（）（瞪著）眼珠子 明媚的（）光彩奪目的（）不約而同地（）（拍著）腦門(mén)子 輕柔的（）清澈見(jiàn)底的（）聚精會(huì)神地（）（豎著）大拇指（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的細(xì)雨（）的春天（）的天空（）的蓮蓬（）的衣裳（）的泉水（）的花環(huán)（）的水泡（）的樹(shù)葉（）的珍珠（）的眼睛（）的嘴（）的石壁（）的列車(chē)（）的客人（）的地方（）的春寒（）的大雪（）的山路（）的村莊（）的森林（）的河水（）的空氣（）的土地（）的工具（）的家具（）的斧頭（）的洪水（）的橡樹(shù)（）的鮮花（）的網(wǎng)絡(luò)世界（）的公路（）的心（）的能手（）的神情（）的線（）的山峰（）的局面（）的節(jié)日（）的檢閱（）的東西（）的禮物（）的啜泣（）的抽泣（）的聲音（）的鉆石（）的水流（）的關(guān)系（）的世界（）的夜空（）的月光（）的遐想（）的努力（）的景色（）的陽(yáng)光（）的月球（）的電線（）的電池（）的季節(jié)（）的晚霞（）的浪花（）的紅旗（）的大山（）的景色（）的木雕（）的構(gòu)思（）的東西（）的生活（）的窟窿（）的石頭（）的火球（）的大圓盤(pán)（）的機(jī)器人（）的果樹(shù)林（）的小朋友（九）選詞填空 富饒 豐富1．我們偉大的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)（）。明暗、對(duì)錯(cuò)、軟硬、真假、抑揚(yáng)、起伏、晝夜、深淺、張弛、文武、黑白、大小、粗細(xì) 高低、善惡、開(kāi)關(guān)、進(jìn)出、左右、輕重、新舊、2．（P31）對(duì)對(duì)歌清對(duì)濁 廉對(duì)貪 功對(duì)過(guò) 正對(duì)偏 獎(jiǎng)對(duì)懲 優(yōu)對(duì)劣善對(duì)惡 勤對(duì)懶方法：對(duì)這些單音節(jié)的反義詞可以變?yōu)殡p音節(jié)的反義詞去幫助理解、記憶（清澈對(duì)渾濁）（廉潔對(duì)貪污）（功勞對(duì)罪過(guò)）（公正對(duì)偏心）（獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)懲罰）（優(yōu)秀對(duì)惡劣）（善良對(duì)兇惡）（勤勞對(duì)懶惰）拓展： 南—北好—壞高—低隱—現(xiàn)出—入粗—細(xì)新—舊垂—昂深—淺勝—敗沉—浮動(dòng)—靜拔—壓晚—朝古—今俊俏—丑陋聚攏—散開(kāi)機(jī)靈—死板增添—減少偶爾—經(jīng)常 烏黑—潔白垂下—升起展開(kāi)—收攏雪白—烏黑飽脹—干癟挨擠—松散周?chē)虚g整齊—歪斜樸素—豪華喜歡—討厭快樂(lè)—悲傷彎曲—筆直希望—失望機(jī)靈—呆板陡峭—平坦美麗—丑陋容易—困難漂亮—丑陋溫暖—寒冷堅(jiān)硬—松軟僵硬—柔軟覆蓋—裸露特殊—普通鋒利—遲鈍擴(kuò)大—減少寬闊—狹窄粗壯—細(xì)小結(jié)實(shí)—虛弱沉重—輕松責(zé)備—表?yè)P(yáng)相信—懷疑擔(dān)心—放心能手—生手悲慘—幸福愈合—裂開(kāi)熟悉—陌生稱(chēng)贊—批評(píng)憂傷—快樂(lè)永遠(yuǎn)